X
Контрольная работа
по предмету «История экономики» код (ИЭ)
Вопрос 1. Особенности экономического развития стран Древнего Востока; основные черты способов производства при первобытном строе и в рабовладельческую эпоху?
Вопрос 2. Экономическое развитие Западной Европы в эпоху феодализма. Особенности развития России в этот период?
Вопрос 3. Разложение феодальной и рождение капиталистической экономики в Западной Европе.
Вопрос 4. Хозяйство ведущих капиталистических стран при переходе к империализму (1870-1914 гг.).
Вопрос 5. Экономическое развитие Киевской Руси и хозяйство русских земель в период феодальной раздробленности.
Вопрос 6. Экономическое развитие единого российского государства в ХV- ХVIII в.в. и значение реформ Петра I.
Вопрос 7. Кризис феодально-крепостнической системы и начало развития капитализма в России.
Вопрос 8. Экономика России в период империализма (1900-1917 гг.) и экономические реформы на рубеже ХIХ - ХХ вв.
Вопрос 9. Хозяйство Советского государства в период после Октябрьской революции и гражданской войны; новая экономической политика и экономические реформы в период НЭПа.
Вопрос 10. Основные черты хозяйственных реформ конца 20-30-х годов и экономика СССР в годы довоенных пятилеток.
Вопрос 11. Экономика СССР в период Великой Отечественной войны и восстановления и развития хозяйства в 1946-1957 гг.
Вопрос 12. Экономическое развитие СССР в 60-80-х годах; сущность и важнейшие экономические реформы в этот период.
Вопрос 13. Крах командно- административной системы и начало преобразования социально-экономического строя России.
Вопрос 14. Современный этап экономического развития России: проблемы и перспективы преодоления трудностей.
Контрольная работа № 00
по предмету «История экономики» (ИЭ).
Вопрос 1. Составьте сравнительную таблицу "Подходы к периодизации экономической истории", взяв следующие критерии для сравнения:
- название подхода;
- имя автора;
- принцип периодизации;
- основные этапы периодизации;
- достоинства и недостатки теорий с вашей точки зрения.
Вопрос 2. Предложите свой подход к периодизации экономической истории, основанный на принципе информатизации.
Вопрос 3. Перечислите экономические черты первобытного строя. Раскройте особенности первобытного хозяйства восточных славян. Что являлось стимулом, а что препятствием дальнейшего экономического развития?
Вопрос 4. Опровергните следующий тезис: Феодализм не является этапом развития Европейских государств, так как в этот период не произошло значительного экономического роста.
Вопрос 5. Каковы особенности прохождения периода первоначального накопления капитала в России. Каким образом сочетались барщинная система с капиталистической?
Вопрос 6. 1. Какие признаки перехода экономической системы к постиндустриальному обществу характерны для европейских стран?
Вопрос 7. Как вы считаете, в какой фазе экономического цикла находятся экономики развитых стран мира с завершением периода империализма? Ответ обоснуйте.
Вопрос 8. Заполните таблицу "Особенности современных экономических отношений". Сделайте вывод.
| Россия | Англия | Франция | Америка | Япония. | Германия | Китай | Корея | Страны восточной Европы | Страны "Третьего мира" | > 1 Тип экономической системы | > | 2. Соотношение форм собственности | > | 3. Основная экономическая сила | > | 4. Ведущая отрасль | > | 5. Низко рентабельные/ нерентабельные отрасли | > | 6. Отрасли госсектора | > | 7. Уровень жизни населения | > | 8. Дефицит/ профицит бюджета | > | 9. Развитие рыночных отношений, доминирую-щий тип конкуренции | > | 10.Стабильность валюты | > | 11.Соотноше-ние экспорта и импорта | > | Другое |
Экзаменационная работа
по предмету История экономики (ИЭ96).(индивидуальная)
Вопрос 1. Сформулируйте особенности феодального хозяйства стран Западной Европы (XIV-XV вв.) и России (XVI-XVII вв.) по основным признакам, указанным в таблице. Проанализируйте таблицу и сделайте вывод, ответив на вопросы:
| Основные признаки | Страны Западной Европы | Россия | > 1. Развитие ремесла | > | 2. Организация ремесленного производства | > | 3. Главные инвесторы мануфактурного производства | > | 4. Характер используемой рабочей силы | > | 5. Развитие торговли | > | 6. Организация торговли | > | 7. Развитие городов | > | 8. состояние денежной системы | > | 9. Развитие кредитной системы |
1) Почему особенности феодального хозяйства стран западной Европы и России рассматриваются в разные временные периоды?
2) Как развивалась промышленное производство в России по сравнению со странами Западной Европы?
3) Какой была экономика России в XVI-XVII вв.?
Вопрос 2. Распределите указанные ниже особенности моделей индустриализации России (конец XIX - начало XX вв.) и СССР (1928 - 1941 гг.). Сделайте вывод.
| Россия (конец XIX - начало XX вв.) | СССР (1928 - 1941 гг.) |
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. и т.д. 4. и т.д.
Низкая доля накопления в национальном доходе
Формирование рыночной системы хозяйствования
Снижение темпов развития сельскохозяйственного производства
Короткий срок проведения индустриализации
Государственное инвестирование развития отраслей тяжелой промышленности
Создание новых отраслей тяжелой промышленности
Форсированное развитие отраслей тяжелой промышленности
Образование монополистических объединений в промышленности
Развитие отечественного машиностроения
Проведение массовой коллективизации
Значительный рост численности рабочих
Ликвидация безработицы
Незначительная доля занятых в промышленности
Высокие темпы строительства железных дорог
Сооружение предприятий-гигантов
Цикличность развития промышленного производства
Формирование планово-распределительной экономики
Высокая доля накопления в национальном доходе
Использование частного, в том числе иностранного капитала в промышленности
Централизованное государственное финансирование промышленности
Концентрация производства в отраслях тяжелой и легкой промышленности
Создание системы ГУЛАГ
Высокая доля сельского хозяйства и отраслей группы «Б» по сравнению с группой «А» в стоимости продукции промышленности
Высокий удельный вес продукции промышленности в структуре национального дохода
Более высокие темпы роста производства продукции группы «А» по сравнению с группой «Б»
Активное промышленное освоение восточных регионов
Снижение темпов абсолютных размеров производства товаров народного потребления
Более высокий удельный вес производства продукции группы «Б» по сравнению с группой «А» в стоимости продукции промышленности.
Вопрос 3. Охарактеризуйте состояние российской экономики в 1991-1993 гг., ответив на вопросы:
Какими факторами обусловлены изменения в экономике России в 1991 -1993 годах?
Каковы были альтернативы экономического развития России в 1991-1992 гг.?
Как проходило развитие реформ в 1993 году?
Какие основные реформы были проведены в России в указанные годы?
Каковы основные итоги первых лет реформирования российской экономики?
История экономики (ИЭ93 94-95)
Задание 1 (94)
Вопрос 1. Как назывались места в Древней Руси, куда свозилась дань?
1) Купы;
2) погосты;
3) вотчины;
4) закрома;
5) казна.
Вопрос 2. Какие восточные товары привозили купцы в Киевскую Русь?
1) шелка и пряности;
2) меха и воск;
3) зерно и ювелирные украшения;
4) оружие и железную руду;
5) лес и мед.
Вопрос 3. Сколько городов насчитывалось в России к концу 17 века?
1) менее 100;
2) не менее 300;
3) не более 10;
4) не было;
5) 1000.
Вопрос 4. Какой тип землевладения сложился в Сибири в результате притока русского населения
в XVII веке?
1) помещичье;
2) вотчинное;
3) феодальное;
4) первобытное;
5) ни одно из перечисленных.
Вопрос 5. Почему в 1646-1648 гг. люди в России стали меньше покупать соль?
1) ее меньше добывали;
2) ее всю продавали за границу;
3) были повышены торговые пошлины;
4) соль выдавалась бесплатно;
5) соль ввозили из-за границы.
Задание 2 (95)
Вопрос 1. Что такое «компанства» при Петре I?
1) купеческие товарищества;
2) собрание бояр;
3) крепостная повинность в виде отработки;
4) объединение военных лиц;
5) сборник законов.
Вопрос 2. Что такое «поголовщина» при Петре I?
1) лишение бояр прав и привилегий;
2) переход на новые условия труда;
3) новая подать;
4) реорганизация налоговой судебной системы;
5) введение организации на торговлю с западом.
Вопрос 3. Как называется процесс обесценения денег и падения их покупательной способности?
1) стагнация;
2) инфляция;
3) реформация;
4) дотация;
5) стабилизация.
Вопрос 4. Определите, к какому понятию относятся следующие признаки: этап развития человеческого
общества, характеризующийся наличием частной собственности на средства производства, наличием
двух основных классов - буржуазии и пролетариата?
1) феодализм;
2) капитализм;
3) социализм;
4) коммунизм;
5) тоталитаризм.
Вопрос 5. Что было главными средствами поддержания советской экономики в 60-80-х годах 20 в.?
1) интенсификация производства;
2) форсирование поставок на Западный рынок энергоносителей;
3) децентрализация экономики;
4) форсирование развития сельского хозяйства;
5) сокращение расходов на военную промышленность.
Сборник практических заданий
по предмету "История экономики" код (ИЭ93)
Задание 1.
Какие племена относились к основным славянским племенам, проживавшим на Восточно-Европейской равнине?
Задание 2.
Приведите примеры хозяйственной деятельности древних в первом тысячелетии нашей эры
Задание 3.
Отметьте причины феодальной раздробленности на Руси.
Задание 4.
Когда и как появились мануфактуры на Руси?
Задание 5.
В чём же причина негативного влияния крепостного права на процессы развития производственных и экономических процессов в России?
Задание 6.
Охарактеризуйте новые явления в развитии капитализма в начале XX в.
Задание 7.
Приведите факты превосходства советской экономики над Германией во время войны
Задание 8.
Докажите, что милитаризм - основа политики Германии в 1930-40 гг.
Задание 9.
Дайте характеристику современному состоянию российской экономики.
Задание 10.
Назовите по крайней мере три условия по привлечению инвестиций в российскую экономику
Экзаменационная работа
по предмету «История экономики» (ИЭ96(1)).
Задание 1.
Заполните таблицу и проведите сравнительный анализ денежных реформ в России и СССР (1895 - 1897гг, 1922 -1924 гг., 1947г., 1961 г.)? Исходя из экономической ситуации в России, докажите необходимость проведения денежных реформ в указанные годы.
| Основное содержание реформы | Положительные моменты реформы | Отрицательные моменты реформы | > 1. Реформа 1895-1897 гг. | > Девальвация рубля Золотое обеспечение рубля Неограниченный выпуска золотых монет Ограниченный выпуск серебряных монет, чеканка мелкой медной монеты Ограниченный выпуск бумажных денег - кредитных билетов Свободный обмен кредитных билетов на золото | > | 2. Реформа 1922 - 1924 гг. | > Проведение нескольких деноминаций Выпуск совзнаков Выпуск золотого червонца - банкноты в 10 руб. Выпуск серебряных и мелких медных монет Выпуск казначейских билетов, обеспеченных золотом | > | 3. Реформа 1947 г. | > Дифференцированный обмен денежных средств Объединение выпущенных ранее государственных займов в единый новый заем Обмен облигаций старых займов на новые в определенном соотношении Повышение официального курса рубля по отношению к иностранной валюте и перевод его на золотую базу. | > | 4. Реформа 1961 г. | > Введены в обращение новые купюры. Обмен старых денег на новые в определенном соотношении. Проведена деноминация. |
Задание 2.
Дополните недостающие данные за 2000, 2007 годы. Проанализируйте таблицу, дайте обоснованные ответы на вопросы:
> >Как различалась средняя продолжительность жизни мужчин и женщин? >В каком периоде наблюдался значительный рост продолжительности жизни населения СССР? >В каком году отмечена самая низкая продолжительность жизни населения? >В каком году отмечена самая высокая продолжительность жизни населения? >Каковы причины изменения продолжительности жизни населения СССР? >Как различался рост средней продолжительности жизни населения России в первой и второй половине ХХ века? >Каковы тенденции изменения продолжительности жизни населения России в ХХI веке? С чем это связано?По результатам анализа сделайте общий вывод.
Средняя продолжительность жизни населения России
| ГОДЫ | > 1896 | 1926 | 1938 | 1958 | 1965 | 1970 | 1980 | 1987 | 1990 | 2000 | 2007 | > Мужчины | 30,9 | 39,3 | 40,4 | 61,9 | 64,0 | 63,0 | 61,4 | 64,9 | 63,8 | > | Женщины | 33,0 | 44,8 | 46,7 | 69,2 | 72,1 | 73,4 | 73,0 | 74,3 | 74,4 |
Задание 3.
Решите кроссворд по теме: «Изменение системы хозяйствования в России (1918-1940 гг.)». Правильное заполнение граф (1, 3 - 23) по вертикали позволит получить слово, расположенное в графе 2 по горизонтали.
По горизонтали:
2. налог с доходов физических лиц, введенный в СССР в 1922 г.
По вертикали:
> >Принудительное безвозмездное или оплачиваемое отчуждение собственности в пользу государства. > >Отрасль промышленности, имевшая высокие темпы развития в годы первых пятилеток. >Процесс создания крупного машинного производства во всех отраслях народного хозяйства. >Укрупнение денежной единицы страны и обмен по установленному соотношению старых денежных знаков на новые. >Общественно-экономический уклад, имевший место в экономике страны после октября 1917 г. >Форма собственности, являвшаяся основой социалистического уклада экономики. >Обязательная сдача крестьянами государству по твердым ценам всех излишков сельскохозяйственных продуктов. >Отчуждение имущества частных лиц в собственность государства. >Первый государственный перспективный план восстановления и развития народного хозяйства в советской России. >Отрасль сельского хозяйства, которая первая восстановила объем производства до уровня 1913 года. >Страна, с которой советское правительство заключило наибольшее количество концессионных договоров в годы нэпа. >Повинность, существовавшая в первые годы советской власти. >Форма сельскохозяйственной кооперации в первые годы советской власти. >Крестьянин со средним достатком в годы нэпа. >Прямой налог, введенный для ненационализированных торговых, промышленных предприятий и личных промыслов в период нэпа. >Один из арендаторов земли в годы нэпа. >Банковский билет номиналом 10 руб., выпущенный Госбанком СССР в 1922 году. >Денежный материал, используемый для изготовления монет в годы нэпа. >Тип хозяйственной организации для сбыта продукции, закупки сырья и планирования торговых операций в годы нэпа. >Форма собственности, доминировавшая в розничной торговле в годы нэпа. >Краткосрочные договорные обязательства казначейства, заменявшие разменные монеты в годы нэпа.| 6 | 23 | > 1 |
| 11 | 14 | > | 3 | 9 | 10 | 16 | > | 17 | 21 | > | 5 | 8 | 12 | 15 | 18 | 19 | 22 | > | 4 | 13 | 20 | > | 7 | > | 2 | > | > | > | > | > | > | > | > | > | > | > | > | > |
Новое название государственного банка советской
Экзаменационная работа
по предмету «История экономики»
(ИЭ 96)
Задание 1.
Какие сдвиги в развитии производственных сил и социально-экономических отношений в 17 в обусловили начало формирования всероссийского рынка (единого экономического пространства)?
Задание 2.
Какие экономические реформы были проведены в 60-х - 70-х годах 19 в? Раскройте их характер и историческое значение.
Вопрос 3.
Экономические кризисы ХХ века. Чем отличаются крупнейшие экономические кризисы второй половины ХХ века от кризисов начала столетия?
Экзаменационная работа
по предмету «История экономики» (ИЭ96)
Задание 1
Как развивалась торговля на Руси в XIII-XV веках? Когда и как появилось понятие «деньги»?
Задание 2
Расскажите, в чем состояла специфика развития рыночных отношений в первой половине XIX в.?
Задание 3
Охарактеризуйте состояние российской экономики в 1990-х годах? Как происходило развитие экономических реформ 1992-93 гг., к каким результатам они привели и почему?
Экзаменационная работа
по предмету «История экономики» (ИЭ96(2)).
Вопрос 1. Сформулируйте особенности феодального хозяйства стран Западной Европы (XIV-XV вв.) и России (XVI-XVII вв.) по основным признакам, указанным в таблице. Проанализируйте таблицу и сделайте вывод, ответив на вопросы:
1) Почему особенности феодального хозяйства стран западной Европы и России рассматриваются в разные временные периоды?
2) Как развивалась промышленное производство в России по сравнению со странами Западной Европы?
3) Какой была экономика России в XVI-XVII вв.?
| Основные признаки | Страны Западной Европы | Россия | > 1. Развитие ремесла | > | 2. Организация ремесленного производства | > | 3. Главные инвесторы мануфактурного производства | > | 4. Характер используемой рабочей силы | > | 5. Развитие торговли | > | 6. Организация торговли | > | 7. Развитие городов | > | 8. состояние денежной системы | > | 9. Развитие кредитной системы |
Вопрос 2. Распределите особенности моделей индустриализации России (конец XIX - начало XX вв.) и СССР (1928 - 1941 гг.). Проанализируйте и сделайте вывод.
| Россия (конец XIX - начало XX вв.) | СССР (1928 - 1941 гг.) |
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
Низкая доля накопления в национальном доходе
Формирование рыночной системы хозяйствования
Снижение темпов развития сельскохозяйственного производства
Короткий срок проведения индустриализации
Государственное инвестирование развития отраслей тяжелой промышленности
Создание новых отраслей тяжелой промышленности
Форсированное развитие отраслей тяжелой промышленности
Образование монополистических объединений в промышленности
Развитие отечественного машиностроения
Проведение массовой коллективизации
Значительный рост численности рабочих
Ликвидация безработицы
Незначительная доля занятых в промышленности
Высокие темпы строительства железных дорог
Сооружение предприятий-гигантов
Цикличность развития промышленного производства
Формирование планово-распределительной экономики
Высокая доля накопления в национальном доходе
Использование частного, в том числе иностранного капитала в промышленности
Централизованное государственное финансирование промышленности
Концентрация производства в отраслях тяжелой и легкой промышленности
Создание системы ГУЛАГ
Высокая доля сельского хозяйства и отраслей группы «Б» по сравнению с группой «А» в стоимости продукции промышленности
Высокий удельный вес продукции промышленности в структуре национального дохода
Более высокие темпы роста производства продукции группы «А» по сравнению с группой «Б»
Активное промышленное освоение восточных регионов
Снижение темпов абсолютных размеров производства товаров народного потребления
Более высокий удельный вес производства продукции группы «Б» по сравнению с группой «А» в стоимости продукции промышленности.
Задание 3.
Решите кроссворд. «Развитие капиталистической экономики России (середина XIXв. - 1914г.)».
По горизонтали:
> >Официальное уменьшение курса валют. > >Экономическая политика правительства, направленная на ограждение национальной экономики от иностранной конкуренции и поощрение ее развития.6. Прямой налог, который платили крестьяне и помещики.
> >Основной денежный материал денежной системы России конца 19- начала 20 веков. >Договор, по которому российское правительство передавало землю под строительство железных дорог частным предпринимателям (середина 19 - начало 20 вв.) >основной товар российского экспорта. >Российский регион, в котором развернулось масштабное железнодорожное строительство в конце 19 в. >Отрасль социальной сферы, на развитие которой значительно увеличивались расходы бюджета в начале 20 в. >Русская монета, содержащая золото номиналом 15 руб. >Обособленная крестьянская усадьба на земельном участке индивидуального владения.18. Налоги, являющиеся надбавкой к цене товара.
19. Налог, который платили только крестьяне.
20. Форма поступления иностранного капитала.
21. Земельный участок, выделенный из общинной земли в единоличную крестьянскую собственность без перевода усадьбы.
22. Одно из направлений решения проблемы малоземелья у крестьян в начале 20 в.
23. Страна, являвшаяся основным партнером России во внешней торговле в начале 20 в.
25. Форма первых российских монополий.
27. Передача собственником земельного участка другому лицу во временное пользование за определенное вознаграждение.
28. Форма объединения крестьян, сдерживавшая преобразования аграрного сектора.
29. Земельный участок, предоставлявшийся помещиком или государством крестьянину, за пользование которым он должен был выполнять определенные повинности.
31. Главный зарубежный кредитор железнодорожного строительства в России.
32. Форма привлечения денежных средств для железнодорожного строительства в России.
33. Ценная бумага, дающая ее владельцу право на присвоение части прибыли в форме дивиденда.
35. Основной товар российского импорта в конце 19 - начале 20 века.
36. Зажиточный крестьянин в российской деревне, систематически использовавший наемный труд.
37. Комплекс отраслей по добыче и первичной обработке полезных ископаемых.
По вертикали:
> >Государственный банк, осуществлявший долгосрочный ипотечный кредит в России >Метод национализации железных дорог в России В конце 19 века. >Крестьяне, выполнявшие повинности за пользование землей в России после реформы 1861 года. > >Одна из отраслей промышленности России, имевшая высокие темпы развития в начале 20 века. >Прямой налог, который платили промышленники и торговцы. >Основной владелец денежных средств Госбанка. >Земельный участок, выделенный из общинной земли в единоличную крестьянскую собственность без перевода усадьбы > >Принцип распределения земли между крестьянами в общине. >Форма концентрации промышленного производства, основанная на соединении разных производств в одном предприятии, получившая развитие в отдельных отраслях российской промышленности.20. Сумма превышения расходов государственного бюджета над его доходами.
24. Капиталистическое предприятие, основанное на разделении труда и использовании ручной техники.
25. автор аграрной реформы, проводимой в России в начале 20 века.
26. отрасль, предприятия которой первыми использовали машинную технику.
30. Российское учреждение, осуществлявшее денежную эмиссию.
34. Товар, облагавшийся самым высоким налогом в конце 19- начале 20 в.
Экзаменационная работа
по предмету «История экономики» (ИЭ96(3)).
Вопрос 1. Заполните таблицу, систематизируя признаки, определяющие содержание и последствия аграрных преобразований в России, применительно к указанным реформам. Дайте сравнительную характеристику указанных реформ. Исходя из экономической ситуации в России, объясните причины проведения аграрных преобразований в указанные годы.
| Аграрная реформа 1861 г. | Аграрная реформа 1906 г. | Аграрная реформа 1917 г. | > Признаки | > > | > |
Вопрос 2. Перечислите потери и приобретения в экономике ведущих европейских стран и России за годы Первой и Второй мировых войн. Проанализируйте таблицу и сделайте выводы о социально-экономическом развитии указанных стран в послевоенный период.
| Потери | Приобретения | > Страна | Первая мировая война | Вторая мировая война | Первая мировая война | Вторая мировая война | > США | > | Германия | > | Англия | > | Франция | > | Россия |
Вопрос 3. Впишите недостающие данные. На основе данных таблицы проанализируйте экономическое развитие СССР и России за 1960-2000 гг. и сделайте выводы, ответив на вопросы:
1. С какого периода прослеживается четкая тенденция снижения темпов экономического развития?
2. Какой период был более успешным в экономическом развитии и с чем это связано?
3. В какой период темпы прироста продукции группы «Б» были выше, чем группы «А»?
4. Какие факторы обусловили некоторое повышение темпов роста продукции сельского хозяйства в 1986-1990 гг.?
5. Каковы различия в темпах роста продукции промышленности и сельского хозяйства?
6. Самостоятельно заполните графы относительно 1991-1995, 1996-2000 гг., и охарактеризуйте тенденцию экономического развития России за последние 10-лет ХХ в. по сравнению с предыдущими периодами. Укажите факторы, влияющие на развитие экономики в указанные периоды?
| Показатели | Годы | > 1961-1965 | 1966-1970 | 1971-1975 | 1976-1980 | 1981-1985 | 1986-1990 | 1991-1995 | 1996-2000 | > Валовой общественный продукт | 6,5* | 7,4 | 6,3 | 4,2 | 3,5 | 1,9 | > | Произведенный национальный доход | 6,5 | 7,8 | 5,7 | 4,3 | 3,6 | 1,1 | > | Произведенные основные фонды всех отраслей народного хозяйства | 9,6 | 8,1 | 8,7 | 7,4 | 6,4 | 4,9 | > | Продукция промышленности | 8,6 | 8,5 | 7,4 | 4,4 | 3,7 | 2,8 | > | Производство средств производства (группа «А») | 9,6 | 8,6 | 7,8 | 4,7 | 3,6 | 2,0 | > | Производство предметов потребления (группа «Б») | 6,3 | 8,4 | 6,5 | 3,8 | 3,9 | 5,0 | > | Валовая продукция сельского хозяйства | 2,2 | 3,9 | 2,5 | 1,7 | 1,0 | 2,2 | > | Продукция растениеводства | 2,0 | 4,1 | 1,7 | 1,8 | 0,5 | 1,4 | > | Продукция животноводства | 2,5 | 3,8 | 3,2 | 1,5 | 1,5 | 2,7 |
*(среднегодовые данные в %), источник: Российский статистический ежегодник: Стат.сб./Госкомстат, Россия).
Контрольная работа ИЭ 00
Вопрос 1. Назовите и кратко охарактеризуйте основные периоды истории экономики.
Вопрос 2. Экономические предпосылки и последствия Великих географических открытий.
Вопрос 3. Охарактеризуйте промышленность Англии в 16 - 17 веках.
Вопрос 4. В чем причины утраты Голландией мирового значения?
Вопрос 5. Что способствовало процессу формирования всероссийского рынка во второй половине 18века?
Вопрос 6.Как повлияла на экономику страны денежная реформа С.Ю. Витте?
Вопрос 7. В чем заключается смысл монополизации производства?
Вопрос 8. Какова цель экономической реформы П.А. Столыпина?
Вопрос 9. Что такое «застой» в СССР? Какие последствия предвещал «застой»?
Вопрос 10. Каковы итоги экономического развития России за последние пять лет?
Контрольная работа
по предмету «История экономики»
1. Торгово-промышленная политика государства в XIX - начале XX вв.
2. Иностранное предпринимательство в XIX - начале XX вв.
3. Налоговая политика в XIX - начале XX вв.
4. Организационные формы предпринимательства в XIX - начале XX вв.
5. Законодательное регулирование предпринимательской деятельности в XIX - начале XX вв.
6. Социальный облик российских предпринимателей в XIX - начале XX вв.
Контрольная работа
по предмету «История экономики»
Вопрос 1. Торговая политика Российского государства в XVIII веке.
Вопрос 2. Промышленное предпринимательство в XVIII веке.
Вопрос 3. Иностранное предпринимательство в XVIII веке.
Вопрос 4. Налоговая политика императорской России в XVIII веке.
Тесты ИЭ
Задание 1
Вопрос 1. Каков возраст экономики современного человека?
1. 500 тыс. лет;
2. 320 тыс. лет;
3. 80 тыс. лет;
4. 40 тыс. лет;
5. 100 лет
Вопрос 2. Кому принадлежит работа по теории больших циклов конъюктуры?
1. М.И.Турган -Барановскому;
2. Фюстелю де Куланжу;
3. Н.Кондратьеву
4. Й.Шумпетеру;
5. У.Ростоу.
Вопрос 3.Что Какая функция в истории экономики предполагает формирование логики и стиля экономического
мышления?
1. ценностная;
2. прагматическая;
3. культурная;
4. фундаментальная;
5. мировоззренческая.
Вопрос 4. Какой из факторов, определяющих тип хозяйства и его последующее развитие, не в силах изменить
никто и ничто?
1. экологический;
2. менталитет;
3. географический;
4. политический;
5. все перечисленные.
Вопрос 5. Чем объясняется распрстранение во Франции слоя рантье?
1. природными склонностями народа;
2. особенностями экологии;
3. отношениями с соседями;
4. георафическим положением;
5. климатическими особенностями
Задание 2
Вопрос 1. Чем различались периоды первобытной эпохи?
1. жилищем;
2. орудием труда;
3. рельефом местности;
4. климатическими условиями;
5. использованием различных злаков.
Вопрос 2. Какое племя относится к основным славянским племенам, проживавшим в междуречье Волги и Оки?
1. корелы;
2. хорваты;
3. вятичи;
4. северяне;
5. пруссы.
Вопрос 3.Что относится не свойственно рабовладельческому хозяйству?
1. натуральный характер экономики;
2. примитивные орудия труда;
3. активное использование труда рабов;
4. высокая степень частной собственности на рабов;
5. простое товарное производство.
Вопрос 4. Каковы условия перехода к родовой общине?
1. изменение климата;
2. появление домашних животных;
3. развитие новых форм производства;
4. завоевание новых земель;
5. смешанные браки.
Вопрос 5. В чем заключается сущность родовой общины?
1. в военных связях;
2. торговых связях;
3. применении оружия;
4. изменении формы жилья;
5. объединении форм труда и появлении семьи.
Задание №3
Вопрос 1. Какая форма капитала возникла в эпоху рабовладения?
1. капитал финансовый ;
2. капитал торговый;
3. капитал промышленный;
4. капитал банковский;
5. ни одна из названных.
Вопрос 2. Кого называли рядовичем в Киевской Руси?
1. наемного работника по договору;
2. рядового дружинника;
3. слугу;
4. пленника, обращенного в рабство;
5. управляющего в вотчине феодала
Вопрос 3.Что такое "купа" на Руси в ХI в.?
1. заключение договора о службе у князя;
2. наличие личного оружия;
3. наличие земленого участка;
4. бессрочная служба;
5. долг обедневшего крестьянина.
Вопрос 4. Господствующей системой в производственных отношениях в Киевской Руси был(а):
1. община;
2. феодализм;
3. патриархат;
4. рабство;
5. ни одна из сказанных.
Вопрос 5. Как назывались крестьяне в Киевской Руси, бравшие в долг у феодала и работавшие на господском поле, пока не вернут долг?
1. тиуны;
2. холопы;
3. рабы;
4. закупы;
5. челядь.
Задание № 4
Вопрос 1. Как назывался сбор дани в Киевской Руси?
1. род;
2. долг;
3. рента;
4. вече;
5. полюдье.
Вопрос 2. Кто относился к группе "смердов" в Древнерусском государстве?
1. изгои;
2. основная масса населения, зависимая от князей;
3. сироты;
4. калеки;
5. все перечисленные.
Вопрос 3. Что такое "Русская правда"?
1. первая русская газета;
2. военный гимн;
3. важнейший свод законов в Древней Руси;
4. долговая книга;
5. священная книга.
Вопрос 4. Когда появилась "Русская правда"?
1. в 6 веке;
2. при Ярославе Мудром в 11 в.;
3. в 988г при князе Владимире;
4. дата не определена;
5. ориентировочно в 12-13вв.
Вопрос 5. Кто собирал долги в Киевской Руси?
1. бронник;
2. златокузнец;
3. княжеский подъездной;
4. оружейник;
5. все перечисленные.
Задание № 5
Вопрос 1. Что относится к виду денег в Древнерусском государстве?
1. рубль, грош;
2. гривна, кун;
3. полтина, алтын;
4. четвертак;
5. все перечисленные.
Вопрос 2. Что является одной из основных причины феодальной раздробленности на Руси?
1. различие языков;
2. раздел земель между наследниками Ярослава Мудрого;
3. национальные распри;
4. влияние других народов;
5. набеги кочевников.
Вопрос 3. В каком из указанных княжеств наиболее интенсивно происходил процесс социально-экономического развития в Киевской Руси после батыева нашествия?
1. Владимиро-Суздальское;
2. Муромо-Рязанское;
3. Галицко-Волынское;
4. Чернигово-Северское;
5. Все перечисленные.
Вопрос 4. В какой отрасли быстрее всего происходило восстановление производства в 13-15 вв. на Руси?
1. в ремесленничестве;
2. в сельском хозяйстве;
3. в оружейном деле;
4. в торговле;
5. ни в одной из указанных отраслей.
Вопрос 5. В эпоху становления Русского централизованного государства возникла новая форма землевладения
1. соседская община;
2. хутор;
3. перелог;
4. вотчина;
5. отруб.
Задание №6
Вопрос 1. Отметьте первый сборник законов, ограничивший переход крестьян от феодалов «Юрьевым днем»?
1. Судебник 1497г;
2. «Русская правда»;
3. Судебник 1550г;
4. указ 1597г;
5. указ 1981г
Вопрос 2.Что создало благоприятное условие для развития городов на Руси в 13-15 веках?
1. раздача земель крестьянам;
2. отдача земель за военную службу;
3. подъём сельского хозяйства в целом;
4. дарение людям земель князьями;
5. ни один из указанных факторов.
Вопрос 3. Кто такие "чёрные ремесленники"?
1. государевы чиновники;
2. сборщики налогов;
3. новое сословие военных;
4. население городов, несущее повинность в пользу государства;
5. безземельные крестьяне.
Вопрос 4 Крупнейшими землевладельцами в Российском государстве в XIV в были:
1. купцы
2. крестьяне
3. бояре
4. монастыри
5. феодалы
Вопрос 5. Что такое тягло?
1. налоги и повинности в пользу вотчинника;
2. часть лошадиной сбруи;
3. орудие труда землепашца;
4. господство натурального хозяйства;
5. налоги и повинности в пользу государства.
Задание № 7
Вопрос 1. Что из названного ниже сделал для крестьян царь Михаил Федорович - первый русский царь из династии Романовых?
1. освобождение;
2. дальнейшее закабаление;
3. облегчение жизни;
4. сокращение срока сыска беглых;
5. дарование земель.
Вопрос 2. Какой город являлся главным торговым центром Руси в XII-XIV веке?
1. Москва
2. Владимир
3. Тверь;
4. Рязань;
5. Ниж.Новгород.
Вопрос 3. Что вывозили из России иностранные купцы?
1. шелк, вино;
2. коней серебряные изделия;
3. оружие, золотые украшения;
4. рабов, машины, орудия производства;
5. лес, меха, пеньку.
Вопрос 4. На территории какого государства в ХVI была создана Московская компания, ведавшая торговыми делами с Россией?
1. в Голландии
2. в Англии
3. во Франции
4. в Германии
5. в Испании
Вопрос 5. Бессрочный сыск беглых крестьян узаконен:
1. Судебником 1497г
2. Соборное уложением 1649
3. судебником 1550г
4. Специальным указом 1581
5. с ликвидацией разницы между вотчиной и поместьем в 1714г
Задание № 8
Вопрос 1. Мануфактура это:
1. система земледелия;
2. объединение городских ремесленников;
3. монопольное владение дворян хоз. объектами;
4. предприятие, основанное на ручном труде и широком разделении труда.;
5. крупное объединение, возникшее на основе концентрации производства.
Вопрос 2. Какие мануфактуры назывались "посессионными"?
1. только медеплавильные;
2. только оружейные;
3. основанные при поддержке государства;
4. созданные богатыми крестьянами;
5. ни одно не верно.
Вопрос 3. В чем заключалась особенность мануфактур в России в XVIIIв?
1. владельцами русских мануфактур были крестьяне;
2. российские мануфактуры были технически хорошо оснащены;
3. мануфактуры работали в основном на внешний рынок;
4. на мануфактурах использовался принудительный труд;
5. на мануфактурах использовалась свободная рабочая сила.
Вопрос 4. О чем свидетельствует развитие мелкотоварного производства и первых мануфактур?
1. о срхранении в России натурального хозяйства;
2. об экономической отсталости России;
3. о широких связях с Западом;
4. о зарождении в России раннекапиталистических отношений;
5. о снижении роли купечества в экономической жизни России.
Вопрос 5. Новая черта, появившаяся в экономике в XVIIIв?
1. личная зависимость крестьянина от помещика;
2. господство натурального хозяйства;
3. наличие у крестьян земельного участка;
4. производственная специализация отдельных районов;
5. торговля крестьян продуктами своего труда.
Задание № 9
Вопрос 1. Какие торговые события играли большое значение для формирования всероссийского рынка в 17 в.?
1. распродажи имущества;
2. постоянные ярмарки;
3. аукционы;
4. царские грамоты купцам;
5. изменения цен.
Вопрос 2. Кого называли "гостями" в 17 в. на Руси?
1. иностранных послов;
2. самых богатых купцов;
3. земляков;
4. любых приглашённых ко двору;
5. торговцев в гостином ряду.
Вопрос 3. Кто стал инициатором ускорения экономического развития Руси в 17 в.?
1. бояре;
2. князья;
3. государство;
4. судебные органы;
5. купцы.
Вопрос 4. Когда был введен Новый ТорговыйУстав, защищавший интересы купцов?
1. 1642г;
2. 1654;
3. 1662;
4. 1667;
5. 1671
Вопрос 5. Центром торговли с Востоком был город?
1. Брянск;
2. Нижний Новгород
3. Астрахань;
4. Архангельск;
5. Ирбит.
Задание № 10
Вопрос 1. Чем известен современный Петру I первый русский экономист Иван Посошков?
1. созданием флота;
2. созданием губерний;
3. выпуском бумажных денег;
4. создание мануфактур;
5. реформаторскими идеями в экономике.
Вопрос 2. Как называлась книга И. Посошкова - выдающийся памятник историко-экономической науки в России 17 в.?
1. «Соборное уложение»;
2. «Русская правда»;
3. «Домострой»;
4. Книга о скудности и богатстве;
5. Изобильное богатство.
Вопрос 3. В чем заключался главный смысл налоговой реформы. Предложенной Иваном Посошковым?
1. обеспечить регулярное поступление денег в казну;
2. распределить расходы среди всего населения России поровну;
3. налоговая реформа должна носить автономный характер;
4. переложить бремя налогов на сельское хоз-во;
5. отказаться от таможенных пошлиин.
Вопрос 4. Политика меркантилизма-это?
1. политика создания мануфактур;
2. политика увелечения поставок импортных товаров;
3. привлечение крепостных крестьян к работе на мануфактурах;
4. покровительство отечественной промышленности и торговле;
5. возможность дворянам расширить свои владения.
Вопрос 5. Что должно стать важным условием перестройки внешнеторговой деятельности российского гос-ва. По мнению И.Посошкова?
1. стабилизация цен на внутр рынке;
2. ужесточение крепостничества;
3. активный ввоз товаров с Запада;
4. снижение таможенных пошлин на имортируемое промышленное сырье;
5. запрет на ввоз готовой продукции.
Задание №11
Вопрос 1. При Петре I многообразные налоги были заменены
1. подушной податью
2. единым тяглом
3. подоходным налогом
4. подворным обложением
5. налог с продаж
Вопрос 2. Какие изменения произошли в финансовой системе России при Екатерине II?
1. появились золотые монеты;
2. появились серебряные монеты;
3. появились медные монеты;
4. появились бумажные ассигнации;
5. появились кредитные билеты.
Вопрос 3. в чем состояла главная цель внутренней политики царского правительства в начале 19в?
1. укрепление законодательства;
2. выполнение указаний церкви;
3. освобождение крестьян
4. усиление экономики России
5. накопление долгов.
Вопрос 4. Какова была цель течения "экономистов" в рабочем движении в России?
1. развитие ремесленничества;
2. улучшения условий труда и быта рабочих;
3. скупка заводов;
4. организация отхожих промыслов;
5. все названные.
Вопрос 5. В период правления Александра III основой российской экономики был.?
1. аграрный сектор.;
2. промышленный сектор.;
3. торговля;
4. участие в мировых биржевых операциях;
5. военная мощь.
Задание № 12
Вопрос 1. с какой промышленностью связывают начало промышленного переворота в России в XIXв.?
1. с металлургической пром-тью;
2. с легкой пром-тью;
3. с перерабатывающей пром-тью
4. с добывающей пром-тью;
5. ни с одной из перечисленных
Вопрос 2. В 60-70гг XIXв. Было положено начало?
1. горнодобывающей пром-ти;
2. металлургической пром-ти;
3. машиностроительной пром-ти;
4. хлопчатобумаж. произ-ву;
5. деревообрабат. пром-ти
Вопрос 3. Какой Что явилось результатом финансовой реформы, проведенной министром финансов графом Е.Ф.Канкриным?
1. временное укрепление финанс.системы России;
2. уменьшение внутреннего и внешнего долга России;
3. увеличение инфляции;
4. отмена таможенных пошлин
5. вытеснение иностранных товаров с российского рынка
Вопрос 4. Что тормозило формирование Российского рынка в начале XIXв?
1. проведение финансовой реформы
2. низкая покупательная способность населения
3. успехи внешней торговли
4. строительство железных дорог
5. процветание кустарного производства
Вопрос 5. Что отличало экономическое развитие России от многих стран западной Европы в 17-19 вв.?
1. отсутствие собственных сырьевых ресурсов;
2. отсутствие выхода к морям;
3. отсутствие буржуазных революций;
4. отсутствие тяжёлой промышленности;
5. ни одно утверждение не верно.
Задание № 13
Вопрос 1. Где возникли первые крупные машиностроительные заводы в России?
1. в Вологде;
2. в Петербурге и Сормово;
3. в Костроме;
4. в Иваново;
5. в Угличе.
Вопрос 2. Кому из первых династий русской буржуазии принадлежали шелковые фабрики, славящиеся своей
продукцией во всей Европе?
1. Морозовы;
2. Сапожниковы;
3. Гучковы;
4. Бибиковы;
5. Кондрашовым.
Вопрос 3.Какое производство процветало вдали от крупных городских центров?
1. фабричное произ-во;
2. металлург. произ-во
3. мануфактурное произ-во;
4. кустарное произ-во;
5. горнодобыв. произ-во
Вопрос 4. Куда вкладывались деньги, нажитые купцами в торговле?
1. в сельское хоз-во;
2. в промышленность ;
3. в торговлю
4. в строительство дорог;
5. в военный сектор
Вопрос 5. Когда русские купцы смогли освоить среднеазиатский рынок?
1. в первой четверти XIXв ;
2. в первой половине XIXв;
3. в середине XIXв;
4. в конце XIXв
5. в начале XXв
Задание № 14
Вопрос 1.Куда шла небольшая часть промышленной продукции из России в первой половине 19 в.?
1. в Америку;
2. в Европу;
3. в Египет;
4. в Аргентину;
5. в Китай, Иран, Турцию.
Вопрос 2. На что был в основном ориентирован импорт в Россию в первой половине 19 в.?
1. потребности рабочих;
2. пополнение запасов железной руды;
3. потребности дворянства;
4. ввод в действие промышленных предприятий;
5. потребности крестьян.
Вопрос 3. Какие виды транспорта были основными в России в начале XIX века?
1. железнодорожный;
2. автомобильный;
3. не были развиты;
4. водный и гужевой;
5. ни одно утверждение не верно.
Вопрос 4. Развитие какого вида транспорта дало большой импульс российской экономике во второй половине
прошлого века?
1. железнодорожного;
2. морского;
3. гужевого
4. речного;
5. автомобильного.
Вопрос 5. Что в России при Александре III называли «голодным экспортом»?
1. запрет на экспорт;
2. запрет на экспорт продовольствия в Европу
3. экспорт русского хлеба в ущерб собственным интересам
4. запрет на экспорт любых товаров, производившихся в России;
5. низкий уровень экспорта по сравнению с импортом
Задание № 15
Вопрос 1. Каков был основной способ повышения эффективности в сельском хозяйстве России в начале XIX века?
1. применение машин;
2. приписывание крестьян к мануфактуре;
3. развитие побочного ремесленного производства;
4. освоение новых земель;
5. усиление эксплуатации крестьян.
Вопрос 2. В чем сущность "месячины"?
1. полный перевод крестьян на барщину;
2. введение нового календаря;
3. наделение крестьян землей
4. военная повинность;
5. отработка на строительстве новой столицы.
Вопрос 3. Какой вопрос был центральным в экономической и социально-политической жизни России на протяжении
XIX и начала XX веков?
1. аграрно-крестьянский;
2. укрепление армии;
3. развитие промышленности;
4. взаимоотношение с церковью;
5. развитие флота.
Вопрос 4. Главной статьей крестьянских доходов в середине XIX в была:
1. продажа хлеба;
2. продажа мяса
3. отработка в помещичьих усадьбах
4. отходничество
5. кустарное производство
Вопрос 5. Чём характеризовался промышленный переворот в 30-40-е годы XIX в. в России?
1. реформой воинской службы;
2. переходом от мануфактуры к фабрикам;
3. слиянием вотчин и поместий;
4. новыми привилегиями боярам;
5. отделением церкви от государства.
Задание № 16
Вопрос 1. Что не относится к причинам негативного влияния крепостного права на процессы развития
производственных и экономических процессов в России?
1. производительность труда крепостного была значительно ниже наемного;
2. крепостной труд тормозил внедрение машинной техники;
3. крепостной крестьянин был плохим покупателем;
4. высокая стоимость рабочей силы
5. замена крепостного труда машинным.
Вопрос 2. Когда произошло освобождения крестьян от крепостничества?
1. 1861г.;
2. 1812 г.;
3. 1900 г.;
4. 1905 г.;
5. ни одна дата не верна.
Вопрос 3. Каким путем развивалось сельское хоз-во после отмены крепостного права?
1. интенсивным;
2. экстенсивным
3. только за счет крестьянских хозяйств
4. только за счет помещичьих хозяйств
5. прекратило свое развитие;
Вопрос 4. Оброк это:
1. натуральный или денежный налог с крепостных крестьян в пользу помещика;
2. бесплатный принудительный труд крепостного в хоз-ве феодала;
3. ежегодный сбор денег с крестьян в пользу государства;
4. плата за право торговли;
5. плата за работу.
Вопрос 5. Какие земли после реформы 1861 г. Стали называться «отрезками»?
1. земли, не обрабатываемые крестьянами;
2. земли принадлежащие государству
3. земли, принадлежащие крестьянам, отнятые при пересчете;
4. земли, дарованные помещиками при освобождении крестьян;
5. луга, леса, становившиеся общими
Задание № 17
Вопрос 1. Какие слои появились в среде крестьян после реформы 1861г?
1. бедняки, средняки, «кулаки»;
2. колхозники и единоличники;
3. земельные и безземельные
4. временнообязанные и свободные
5. лошадные и безлошадные .
Вопрос 2. Кто такие "кулаки" в 19 в.?
1. владельцы мануфактур;
2. основная часть населения деревень;
3. новые богатые землевладельцы;
4. промышленники;
5. выборная должность у крестьян.
Вопрос 3. Что не входило в экономическую программу С.В. Витте?
1. жесткая налоговая политика
2. строгий протекционизм;
3. финансовая реформа;
4. разрушение крестьянской общины;
5. обращение к иностранному капиталу
Вопрос 4. Что нового было введено министром финансов С. Витте?
1. выпуск гособлигаций;
2. выпуск бумажных денег;
3. реформа промышленности;
4. рекрутская повинность;
5. гвардия.
Вопрос 5. Каковы основные признаки усиления роли русского рубля при Николае II?
1. увеличение денежной массы;
2. введение денежного оброка;
3. появление личных сбережений;
4. конвертируемость, золотое обеспечение;
5. всё перечисленное.
Задание № 18
Вопрос 1. Чем характеризовалась экономика России в конце 19 в.?
1. приспособлением к зарубежному диктату;
2. небывалым подъёмом;
3. спадом;
4. застоем;
5. снижением авторитета в мире.
Вопрос 2. На что бала нацелена основная реформа в плане буржуазных преобразований П. А.Столыпина?
1. на укрепление обороноспособности ;
2. на развитие сельского хозяйства;
3. на развитие промышленности;
4. на развитие железнод. транспорта;
5. на коренное переустройство государственной системы.
Вопрос 3. Какие последствия имела аграрная реформа П.А.Столыпина для сельского хоз-ва?
1. стимулирование развития сельского хоз-ва;
2. укрепление общинных хозяйств;
3. восстановление помещечьего землевладения;
4. замедление темпов экономич. развития
5. реформа ничего не дала.
Вопрос 4. Какой характер носила экономика России начала XXвека
1. мелкотоварный характер
2. исключительно частнокапиталистический х-р
3. монополистический х-р
4. многоукладный х-р
5. феодальный х-р
Вопрос 5. Для чего создавался Крестьянский банк?
1. для помощи посадским;
2. для помощи фермерам;
3. для покупки участков;
4. для господдержки железнодорожникам;
5. всё перечисленное верно.
Задание № 19
Вопрос 1. Сколько хлеба в России производили помещики и кулаки в начале этого века?
1. весь;
2. 75%;
3. пренебрежимо мало;
4. 20 %;
5. 100 %.
Вопрос 2. За счет какой группы товаров увеличивался объем Российского экспорта в начале XXв?
1. природное сырье;
2. оборудование станки;
3. зерновые и мясомолочные продукты;
4. текстильные товары;
5. ювелирные изделия.
Вопрос 3. Кто контролировал российскую нефтяную промышленность в начале этого века?
1. русские;
2. американцы;
3. арабы
4. французы и англичане;
5. иранцы и турки.
Вопрос 4. Процесс сращивания банковского и промышленного капиталов в России активнее всего проходил в :
1. легкой промышленности
2. тяжелой пром-ти
3. пищевой пром-ти
4. горнодобывающей пром-ти
5. машиностроении
Вопрос 5. Чем характеризуется процесс формирования монополистического капитализма в России в начале этого
века?
1. расформированием губерний;
2. запретом мануфактур;
3. реформированием армии;
4. укреплением правопорядка на местах;
5. сращивание промышленного и финансового капитала.
Задание №20
Вопрос 1. В чём состояла главная особенность экономического развития России в период перехода к
монополистическому капитализму?
1. в укреплении финансово-банковской системы;
2. в строительстве фабрик;
3. в усилении аграрного сектора;
4. в сохранении полукрепостнических форм собственности;
5. в развитии промышленности
Вопрос 2. Какие новые формы монополистических союзов начали складываться в России в начале ХХв?
1. картели
2. синдикаты
3. тресты
4. концерны
5. холдинги
Вопрос 3. Особенностью монополий было то, что они в начале 20 века:
1. вытеснили полностью иностранный капитал из российской экономики
2. стремились подчинить своему господству ведущие отрасли экономики
3. не пользовались поддержкой государства
4. находились в оппозиции к государству
5. ослабили экономическое развитие России
Вопрос 4. Самый многочисленный слой российского общества?
1. помещики
2. крестьянство
3. пролетариат
4. крупная буржуазия
5. мелкая буржуазия
Вопрос 5. Что характерно для российской буржуазии начала 20 века?
1. обладала всей полнотой политической власти
2. ее политическая власть была ограничена
3. не стремилась к политич власти
4. не имела политич власти
5. не интересовалась политикой
Задание № 21
Вопрос 1. Когда закончилась колонизация свободных земель в Северной Америке?
1. в начале 19 в.;
2. перед первой Мировой войной;
3. в конце 18 в.;
4. в середине 17 в.;
5. после войны США за независимость.
Вопрос 2.Как характеризовалась Российская экономика к началу Первой мировой войны?
1. по валовому промышленному производству Россия уступала всем развитым странам мира;
2. В России шел процесс формирования монополистического капитализма;
3. темпы прироста национального дохода были самыми низкими в мире;
4. государство отстранилось от управления экономикой;
5. Россия была сырьевым придатком европейских капиталистических стран.
Вопрос 3. К чему привел приток иностранного капитала в Россию в нач XXвка?
1. к экономической зависимости России
2. К политической зависимости России
3. К росту промышленного производства
4. К разрушению крестьянской общины
5. К разрушению экономики
Вопрос 4. В социально-классовых отношениях самым острым противоречием в России начала XXв было
противоречие между?
1. предпринимателями и рабочими;
2. помещиками и крестьянами;
3. русскими и иногородцами;
4. старой аристократией и сверхбогатой, но бесправной буржуазией;
5. кулаками и деревенской беднотой.
Вопрос 5. К началу XX в Росси занимала первое место в мире :
1. по произ-ву сельскохоз. продукции на душу населения;
2. по общему объему сельскохоз. продукции;
3. по экспорту сельхоз. продукции;
4. по экспорту технических культур;
5. по экспорту промышленной продукции
Задание № 22
Вопрос 1. Какое название получила политика вмешательства капиталистического гос-ва в регулирование
социально-экономических отношений?
1. консерватизм
2. либерализм;
3. буржуазный реформизм;
4. демократизм
5. плюрализм
Вопрос 2. Чему способствовал экономический подъем в странах Запада?
1. росту рабочего движения за политические права;
2. повышению уровня образованности общества
3. росту занятости населения;
4. обострению противоречий между политич. партиями;
5. ослаблению профсоюзного движения
Вопрос 3. Какой мирный договор предусматривал сокращение территории Германии на 1/8?
1. Сен-Жерменский мирный договор
2. Нейнский мирный договор
3. Версальский мирный договор;
4. Трианонский мирный договор
5. Севрский мирный договор
Вопрос 4. Какие наиболее популярные реформы провел Ллойд Джорж?
1. колониальные
2. военные
3. социальные
4. против аристократии;
5. антирабочии
Вопрос 5. В чем состояла колониальная политика Великобритании в конце XIX -нач. ХХв?
1. пассивное ожидание
2. освобождение народов колоний;
3. захват новых сырьевых рынков;
4. уравнивание в правах с метрополией
5. поддержка местных националистов
Задание № 23
Вопрос 1. После первой мировой войны на 1-ое место по экономическому развитию выходит:
1. Великобритания
2. Франция;
3. Германия;
4. США;
5. Россия.
Вопрос 2. Что являлось теоретической базой реформ «Нового курса»?
1. учение Смита;
2. учение английского экономиста Джона Кейнса;
3. политика Гувера;
4. философия «американского индивидуализма»;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Чем известно экономическое законотворчество немецкого канцлера Бисмарка?
1. реорганизацией образования
2. пакетом социальных гарантий для трудящихся.
3. реформой здравоохранения
4. ничем
5. отсутствием прогрессивности
Вопрос 4. Что явилось главным содержанием экономической политики фашизма?
1. усиление борьбы против большевизма;
2. разрыв Версальский договор;
3. всеобщая милитаризация Германии;
4. обеспечение работой всех безработных;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какова ориентировочно была доля военного бюджета Германии в 1913 г.?
1. 11%
2. 50%.
3. 100%
4. незначительная;
5. 26%
Задание № 24
Вопрос 1. В чем состояли особенности экономического развития США после гражданской войны 1861-1865 гг.?
1. бурный рост экономики.
2. замедление темпов роста
3. резкое отставание от Европы
4. отток рабочей силы
5. замедление эмиграции
Вопрос 2. Когда в США утвердилась республика президентского типа и двухпартийня система:
1. в нач 18в
2. в нач 19в
3. в середине19в
4. в нач 20в
5. в последней трети 19в
Вопрос 3. Какие основные реформы, проведены в США на рубеже 19 и 20 веков?
1. закон против ограничений в торговле
2. антитрестовское законодательство
3. антимонопольное законодательство
4. введение контроля за ж/д тарифами
5. всё сказанное.
Вопрос 4. Каковы особенности с/х производства в США?
1. использование детского труда
2. широкое развитие фермерства.
3. ориентация на импорт с/х продукции
4. отсутствие с/х техники
5. низкий уровень механизации
Вопрос 5. В чем сущность политики "большой дубинки" США?
1. девальвация доллара
2. контроль государством монополий
3. инфляция
4. создание военных баз за рубежом
5. игра на бирже на повышение
Задание № 25
Вопрос 1. На кого опиралась германская социал-демократическая партия?
1. крупную буржуазию
2. военных
3. рабочих и мелкую буржуазию
4. аристократов
5. интеллигенцию
Вопрос 2. В чем заключалась главная отличительная особенность государственного монополистического капитализма
в гитлеровской Германии?
1. в создании хозяйственных объединений;
2. главный упор в руководстве экономикой неизменно делался на методы прямого, административного диктата;
3. в создании механизмов налаживания производства синтетических материалов;
4. в создании массовой армии;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Что Сколько главных акционеров «Французского банка» контролировали всю французскую экономику?
1. 400
2. 350
3. 300
4. 250
5. 200
Вопрос 4. Какая отрасль промышленности Франции была отстающей в начале XX в?
1. автомобильная
2. авиационная
3. металлургическая.
4. химическая
5. станкостроительная
Вопрос 5. Какова роль французских банков в 1913 г.?
1. незначительная
2. второе место в мире по экспорту капиталов.
3. первое место в мире по экспорту капиталов
4. уступают по рейтингу всем банкам Европы
5. средняя
Задание № 26
Вопрос 1. В России был период «военного коммунизма»:
1. 1917-1918
2. 1918-1920
3. 1920-1922
4. 1922-1924
5. 1924-1926
Вопрос 2. Какова была наиболее важная проблема в период «военного коммунизма»
1. захват власти
2. создание бронеотрядов
3. обеспечение народа продовольствием
4. создание профсоюзов
5. организация банков
Вопрос 3. Каковы последствия политики «военного коммунизма»
1. выход России из экономич разрухи
2. контроль государством монополий
3. тяжелый экономический и социальный кризис
4. улучшение материального положения рабочих
5. улучшение жизни крестьян
Вопрос 4. Как называется система заготовок сельхозпродуктов в период «военного коммунизма»
1. контрибуция
2. продналог
3. продразверстка
4. коллективизация
5. раскулачивание
Вопрос 5. Экономическая политика Советской власти 1918-1920 гг. характеризовалась:
1. разрешением свободной торговли
2. открытием акционерных обществ
3. прямым продуктообменом в промышленности
4. укреплением финансовой системы
5. увеличением производства сельскохозяйственной продукции
Задание № 27
Вопрос 1. Каковы задачи НЭПа?
1. замена продразвёрстки на продналог
2. допущение частной торговли
3. создание коопериративных банков
4. развитие лёгкой промышленности
5. укрепление обороноспособности.
Вопрос 2. Что было достигнуто в результате НЭПа?
1. провал экономики
2. стабилизация и восстановление хозяйства.
3. снижение уровня жизни
4. создание крупных ферм
5. создание гигантов индустрии
Вопрос 3 К чему привела политика сплошной оллективизации?
1. к сокращению валового производства зерна и поголовья скота
2. к укреплению социалистической экономики в аграрном секторе.
3. к увеличению производства сельскохоз. продукции
4. к обеспечению аграрного секиора сельскохоз. техникой
5. к обеспечению аграрного секиора высококвалиф. специалистами
Вопрос 4. В чем заключалась главная экономическая задача второго пятилетнего плана 1933-1937 года?
1. в развитии легкой промышленности;
2. в развитии сельского хозяйства;
3. в завершении реконструкции народного хозяйства на основе новейшей техники для всех его отраслей;
4. в развитии стахановского движения;
5. в привлечении иностранных инвестиций.
Вопрос 5. В 30-е годы СССР:
1. превратился в ведущую индустриальную державу
2. начал осуществлять переход к научно-технической революции
3. был способен обойтись без импорта, производил любой вид промышленной продукции
4. не способен был обойтись без импорта
5 Производил не все виды промышленной продукции
Задание № 28
Вопрос 1.Когда был принят закон, определивший порядок ликвидации кулацких хозяйств?
1. в октябре 1931 г.;
2. в феврале 1930 г.;
3. в марте 1932 г.;
4. в феврале 1937 г.;
5. в марте 1934 г.
Вопрос 2.Как происходил переход советской экономики на военные рельсы в первые месяцы войны?
1. была полная готовность к войне
2. срочная переброска предприятий на восток.
3. перевод предприятий в подполье
4. ориентация на помощь США
5. займы валюты за рубежом
Вопрос 3.Экономическая база каких районов не использовалась в годы Великой отечественной войны?
1. Урала;
2. Западной Сибири
3. Казахстана
4. Узбекистана
5. Украины
Вопрос 4.Каковы основные источники победы СССР в Великой Отечественной войне?
1. героизм народа
2. единство тыла и фронта
3. антигитлеровская коалиция
4. накопленный экономический потенциал СССР
5. всё перечисленное.
Вопрос 5.Что такое ленд-лиз?
1. тип трактора
2. договор подряда
3. американская помощь России во время войны.
4. всеобщая трудовая мобилизация
5. эвакуация крупных производств
Задание№ 29
Вопрос 1. В чем руководство страны видело стратегическую задачу развития общества в послевоенный период?
1. в построении коммунистического общества;
2. в построении социалистического общества;
3. в построении капиталистического общества
4. в построении демократического общества
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Кому было поручено подготовить план восстановления и развития народного хозяйства на 1946-1950 гг?
1. Верховнуму Совету СССР;
2. Государственному Комитету Обороны СССР
3. Совету министров СССР
4. Центральному Комитету ВКП(б)
5. Госплану СССР
Вопрос 3. Каковы цели проведения денежной реформы и отмены карточной системы в СССР после войны?
1. снижение денежной массы
2. борьба со спекуляцией
3. борьба с фальшивомонетчиками
4. упорядочение цен
5. всё перечисленное.
Вопрос 4. Какой отрасли народного хозяйства уделялось первостепенное значение в пятой пятилетке
(1951-1955гг.)?
1. тяжелой и особенно оборонной индустрии;
2. легкой промышленности;
3. сельскому хозяйству;
4. строительству;
5. социальной сфере.
Вопрос 5. Когда были завершены работы по восстановлению пром-ти?
1. 1949
2. 1948
3. 1947
4. 1946.
5. 1945
Задание №30
Вопрос 1. Широкое использование новейших научно-технических разработок осуществлялось в 50-е годы ?
1. в легкой пром-ти;
2. в аграрном секторе
3. в военно-промышленном секторе;
4. в добывающей пром-ти
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. В каком году началось освоение целинных и залежных земель?
1. в 1952 году;
2. в 1953 году;
3. в 1954 году;
4. в 1970 году;
5. в 1975 году.
Вопрос 3. К чему привели «эксперименты» в сельском хозяйстве, проводившиеся по инициативе Н.С.Хрущева?
1. к обострению продовольственной проблемы;
2. к решению продовольственной проблемы;
3. к высоким темпам роста в экономике страны;
4. к подъему уровня жизни населения;
5. к высокой урожайности зерновых культур.
Вопрос 4. Продовольственный кризис. Разразившийся в стране в 1963-64гг, правительство пыталось решить:
1. усилением репрессивной политики;
2. увеличением импорта зерновых культур;
3. увеличением капиталовложений в сельское хоз-во;
4. ослаблением централизованного планирования
5. отсутствием контроля за подсобными хозяйствами колхозников
Вопрос 5. Назовите итоги восьмой пятилетки (1966-1970 г.)
1. валовой общественный продукт вырос на 13%;
2. промышленная продукция выросла на 50%, возведено 1900 промышленных предприятий;
3. завершилось сооружение первой очереди Волжского автомобильного завода в городе Тольятти;
4. начали действовать Западно-Сибирский металлургический комбинат, тепловые электростанции в Криворожье;
5. все вышеперечисленное.
Задание № 31
Вопрос 1. Из-за непродуманной аграрной политики страна на рубеже 70-80г 20 века превратилась?
1. в крупного типортера зерна и продовольствия
2. крупного экспортера сельскохоз. продукции
3. в поставщика сырья для стран третьего мира.
4. в поставщика дешевой рабочей силы
5. в гос-во с передовой экономикой
Вопрос 2. Что повлияло на развитие взаимоотношений СССР и стран мира на рубеже 70-80-х годов?
1. советская политика в Афганистане;
2. условия народнохозяйственного развития;
3. экономическая конъюктура на мировом рынке;
4. невыполнение плана 11-ой пятилетки;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Что было одним из наиболее ярких негативных показателей состояния в середине 80-х годов?
1. авария на Чернобыльской АЭС;
2. падение рождаемости;
3. падение авторитета СССР;
4. бюджетный дефицит;
5. нехватка продовольственных товаров.
Вопрос 4.Какие изменения произошли в экономике России на рубеже 80-90-х годов?
1. разрешена индивидуальная трудовая деятельность;
2. разрешено создание кооперативов по производству нескольких видов товаров;
3. предприятия получили возможность продавать сверхплановую продукцию;
4. создание коммерческих и кооперативных банков; привлечение иностранных инвестиций и создание
совместных предприятий с зарубежными фирмами;
5. все вышеперечисленное
Вопрос 5. Какие социально - экономические издержки имела политика реформирования экономики?
1. резкое увеличение промышленной и сельскохозяйственной продукции;
2. увеличение реальных доходов большинства населения;
3. остались нерешенными многие социальные проблемы населения в том числе жилищная, продовольственная, экономическая;
4. решение проблем безработицы;
5. все вышеперечисленное.
Задание № 32
Вопрос 1. Каковы экономические причины распада СССР?
1. провал ГКЧП
2. национальная политика
3. деятельность КПСС
4. невозможность переломить кризис в экономике.
5. деятельность зарубежных банков
Вопрос 2. Когда было достигнуто Беловежское соглашение о роспуске СССР и создании СНГ?
1. в марте 1991
2. в декабре 1991
3. в янв 1991
4. в янв 1992
5. в марте 1992
Вопрос 3. Когда были заключены договоры между СССР и США об ограничении стратегических наступательных
вооружений (ОСНВ-1) и между РФ и США (ОСНВ-2) ?
1. декабрь 1991, январь 1993
2. июль 1991, январь 1993
3. Январь 1990, окт 1992
4. март 1991, январь 1992
5. апрель 1991, февраль 1992
Вопрос 4. Новый договор об ограничении стратегических наступательных вооружений (ОСНВ-2) предусматривает
сокращение ядерных арсеналос России и США на две трети к ...году?
1. 2000
2. 2001
3. 2002
4. 2003.
5. 2005
Вопрос 5. Суверенитет России был провозглашен:
1. на пленуме ЦК компартии РСФСР
2. на первом съезде народных депутатов РСФСР
3. на Втором съезде народных депутатов РСФСР
4. после провала путча ГКЧП
5. после Беловежских соглашений
Задание № 33
Вопрос 1. СССР как государство был ликвидирован решением:
1. Референдума России
2. Референдумов в Украинской и Белорусской ССР о гос.независимости республик
3. Беловежской тройкой (Ельцин, Кравчук, Шушкевич)
4. Прибалтийских республик о выходе из состава СССР
5. М.С Горбачева о снятии с себя полномочий Верховного главнокомандующего
Вопрос 2. под термином «Ново-огаревский процесс» подразумевается:
1. концепция перестройки
2. появление в СССР новых политич. Партий
3. распад мировой системы социализма
4. подготовка нового Союзного договора
5. распад СССР
Вопрос 3. Перестройка в экономике началась с постановки задач ускорения, а в духовной сфере ее лейтмотивом
была:
1. демократизация общества
2. концепция перехода от классовых к общечеловеческим ценностям
3. гласность
4. концепция нового мышления
5. идея обновления всех сторон жизни общества
Вопрос 4. Концепция перехода советской экономики к регулируемой рыночной экономике была принята в
1. 1988
2. 1989
3. 1990
4. 1991
5. 1992
Вопрос 5. Каковы итоги первых лет реформирования экономики России в 1990-х годах?
1. подъем производства
2. Увеличение экспорта
3. Рост уровня жизни
4. девальвация рубля
5. рост капиталовложений в промышленность
Задание № 34
Вопрос 1. Окончание «Холодной войны» между Российе и США было зафиксировано вКэмп-Дэвидской декларации во время
визита Б.Н.Ельцина в США в ... году:
1. 1992
2. 1993
3. 1994
4. 1995
5. 1996
Вопрос 2. Радикальная экономическая реформа в России начала 1990 г в сфере сельского хоз-ва предполагала:
1. запрещение импорта продовольствия
2. создание фермерских хоз-в
3. обновление машинно-тракторного парка за счет гос-ва
4. слияние колхозов и совхозов
5. нет правильного ответа
Вопрос 3. В конце 1992 г начата приватизация госсобственности, первый этап которой:
1. проводился на основе ваучеров
2. коснулся сферы услуг (бани, парикмахерские и т.д.)
3. охватил сферу услуг и торговлю
4. связан с легкой пром-ю
5. начинался с предприятий тяжелой пром-ти
Вопрос 4. В соответствии с планом российских реформ в январе 1992г наряду с освобождением цен:
1. ограничили хождение доллара в стране
2. была упразднена централизованная система распределения ресурсов
3. за три дня осуществили раздачу ваучеров всем гражданам России
4. провели денежную эмиссию
5. закрыли все убыточные предприятия
Вопрос 5 Реформы Е.Т. Гайдара на макроэкономическом уровне в качестве главного звена предполагали:
1. приватизацию всех госпредприятий
2. ваучеризацию населения, включая младенцев
3. всемерное укрепление финанс. Системы
4. конверсию военно-промышленного комплекса
5. создание класса мелких и средних собственников
Задание № 35
Вопрос 1. Модель проводившейся в 1992-93гг радикально-либеральной модернизации экономики России был разработан группой:
1. Е.Т Гайдара
2. В.С Черномырдиа
3. А.Б. Чубайса
4. С.С. Шаталина-Г.А. Явлинского
5. Л.И. Абалкина
Вопрос 2. Что характерно для развития реформ в 1993году
1. инфляция
2. падение обменного курса рубля
3. распад рублевой зоны
4. ухудшение экономических показателей производства
5. все перечисленное
Вопрос 3. Первой в России радикальной реформой в социально-экономической сфере была реформа:
1. управления сельским хозяйством
2. финансов
3. военно-промыш. Комплекса
4. ценообразования(отпуск цен)
5. пенсионная
Вопрос 4. Федеральные округа в структуре государственного управления России были созданы для
1. улучшения сбора налогов в федераль. Бюжет
2. укрепления правопорядка
3. усиления и рационализации структур вертикали власти
4. укрепления и расширения полномочий Президента
5. укрепления и улучшения местого самоуправления
Вопрос 5. С января 1996г Россия является членом крупной международной организации
1. Совет Европы
2. АСЕАН
3. «Партнерство во имя мира» (в рамках НАТО)
4. СНГ
5. Европейский Союз
Задание № 36
Вопрос 1. Каковы перспективы перехода к рыночной экономике?
1. возможность проявления предпринимательской самостоятельности
2. повышение жизненного уровня населения
3. стабилизация и дальнейший рост экономики
4. взаимосвязь и состязательность с мировой экономикой
5. все вышесказанное
Вопрос 2. Что такое свободные экономические зоны РФ
1. зоны свободной торговли
2. территории, свободные от юрисдикции России
3. Перспективные регионы, где вводится льготное налогообложение
4. портовые зоны
5. «офф-шорные» зоны
Вопрос 3. В последние годы одним из основных торговых партнеров России на Востоке стал (стала):
1. Япония
2. Юж Корея
3. Китай
4. Малайзия
5. Индонезия
Вопрос 4. Определите понятие, к которому относятся признаки:
Экономика страны. Базирующаяся на многообразии форм собственности, сочетающая черты рыночной и
централизованной экономических систем:
1. рыночная экономика
2. смешанная экономика
3. государственный капитализм
4. плановая экономика
5. новая экономическая политика
Вопрос 5. Какие основные события и даты вы считаете наиболее важными в развитии современной экономики
России?
1. 1991 г 8 декабря-Беловежское соглашение
2. 1992 г январь - начало радиально экономической реформы в России
3. 1998 17 августа - финансовый кризис
4. 2000г 26 марта - досрочные президентские выборы. Избрание Президентом России В.В.Путина
5. все ответы правильные
ЗАДАНИЕ №1 .
Вопрос № 1. Какой из факторов, определяющих тип хозяйства и его последующее развитие, не в силах изменить никто и ничто?
1) экологический;
2) менталитет;
3) географический;
4) политический;
5) все перечисленные.
Вопрос № 2. Какая функция в истории экономики предполагает формирование логики и стиля экономического мышления?
1) ценностная;
2) прагматическая;
3) культурная;
4) фундаментальная;
5) мировоззренческая.
Вопрос № 3. Чем различались периоды первобытной эпохи?
1) жилищем;
2) орудием труда;
3) рельефом местности;
4) климатическими условиями;
5) использованием различных злаков.
Вопрос № 4. Чем объясняется распространение во Франции слоя рантье?
1) природными склонностями народа;
2) особенностями экологии;
3) отношениями с соседями;
4) географическим положением;
5) климатическими особенностями.
Вопрос № 5. Кому принадлежит работа по теории больших циклов конъюнктуры?
1) М.И. Туган-Барановскому;
2) Фюстелю де Куланжу;
3) Н.Кондратьеву;
4) Й. Шумпетеру;
5) У.Ростоу.
ЗАДАНИЕ №2 .
Вопрос № 1. Где произошла в наиболее классической форме смена рабовладельческого способа производства на феодальный?
1) на Европейском континенте;
2) в Южной Африке;
3) в Америке;
4) в Азии;
5) все перечисленное.
Вопрос № 2. Какая форма капитала возникла в эпоху рабовладения?
1) капитал финансовый;
2) капитал торговый;
3) капитал промышленный;
4) капитал банковский;
5) ни одна из названных.
Вопрос № 3. Где впервые сложилась азиатская система?
1) в странах Древней Азии;
2) в Древней Африке;
3) в Европе;
4) в ряде стран Латинской Америки;
5) в Древней Греции и Древнем Риме.
Вопрос № 4. Расположите в правильной последовательности стадии, которые прошла община в доклассовом обществе:
1) земледельческая, соседская, родовая;
2) соседская, земледельческая, родовая;
3) родовая, земледельческая, соседская;
4) земледельческая, родовая, соседская;
5) соседская, родовая, земледельческая.
Вопрос № 5. Что не свойственно рабовладельческому хозяйству?
1) натуральный характер экономики;
2) примитивные орудия труда;
3) активное использование труда рабов;
4) высокая степень частной собственности на рабов;
5) простое товарное производство.
Задание №3. исправлено 4 на 5
Вопрос № 1. Новая черта, появившаяся в экономике ХVII века...
1) личная зависимость крестьянина от помещика;
2) господство натурального хозяйства;
3) наличие у крестьян земельного участка;
4) производственная специализация отдельных районов;
5) торговля крестьян продуктами своего труда.
Вопрос № 2. В чем заключалась особенность манафактур в России в ХVII веке?
1) владельцами русских манафактур были крестьяне;
2) российские манафактуры были технически хорошо оснащены;
3) манафактуры работали в основном на внешний рынок ;
4) на манафактурах использовался принудительный труд;
5) на манафактурах использовалась свободная рабочая сила.
Вопрос № 3. О чем свидетельствует развитие мелкотоварного производства и первых манафактур?
1) о сохранении в России натурального хозяйства;
2) об экономической отсталости России;
3) о широких связях с Западом;
4) о зарождении в России ранне капиталистических отношений;
5) о снижении роли купечества в экономической жизни России.
Вопрос № 4. Какие мануфактуры назывались «посессионными»?
1) только медеплавильные;
2) только оружейные;
3) основанные при поддержке государства;
4) созданные богатыми крестьянами;
5) нет верного отьвета.
Вопрос № 5. Мануфактура -Это
1) система земледелия;
2) объединение городских ремесленников;
3) монопольное владение дворян хозяйственными объектами;
4) предприятие, основанное на ручном труде и широком разделении труда;
5) крупное объединение, возникшее на основе концентрации прооизводства.
ЗАДАНИЕ №4
Вопрос № 1. Центром торговли России с Востоком был город:
1) Брянск;
2) Нижний Новгород;
3) Астрахань;
4) Архангельск;
5) Ирбит.
Вопрос № 2. Какие торговые события имели большое значение для формирования всероссийского рынка в 17 в.?
1) распродажи имущества;
2) постоянные ярмарки;
3) аукционы;
4) царские грамоты купцам;
5) изменения цен.
Вопрос № 3. В чём состояла главная цель внутренней политики царского правительства в начале 19 в.?
1) укрепление законодательства;
2) выполнение указаний церкви;
3) освобождение крестьян;
4) усиление экономики России;
5) накопления долгов.
Вопрос № 4. При Петре I многообразные налоги были заменены:
1) подушной податью;
2) единым тяглом;
3) подоходным налогом;
4) подворным обложением;
5) налогом с продаж.
Вопрос № 5. В период правления Александра Ш основой российской экономики был:
1) аграрный сектор;
2) промышленный сектор;
3) торговля;
4) участие в мировых биржевых операциях;
5) военная мощь.
ЗАДАНИЕ №5
Вопрос № 1. В 60-70 гг. XIX в. было положено начало:
1) горнодобывающей промышленности;
2) металлургической промышленности;
3) машиностроительной промышленности;
4) хлопчатобумажному производству;
5) деревообрабатывающей промышленности.
Вопрос № 2. Что тормозило формирование Российского рынка в начале XIXв.?
1) проведение финансовой реформы;
2) низкая покупательная способность населения;
3) успехи внешней торговли;
4) строительство железных дорог;
5) процветание кустарного производства.
Вопрос № 3. Что явилось результатом финансовой реформы, проведенной министром финансов графом Е.Ф.Канкриным?
1) временное укрепление финансовой системы России;
2) уменьшение внутреннего и внешнего долга России;
3) увеличение инфляции;
4) отмена таможенных пошлин;
5) вытеснение иностранных товаров с российского рынка.
Вопрос № 4. Что отличало экономическое развитие России от многих стран западной Европы в 17-19 вв.?
1) отсутствие собственных сырьевых ресурсов;
2) отсутствие выхода к морям;
3) отсутствие буржуазных революций;
4) отсутствие тяжёлой промышленности;
5) отсутствие легкой промышленности.
Вопрос № 5. С какой промышленностью связывают начало промышленного переворота в России в XIX в.?
1) с металлургической промышленностью;
2) с легкой промышленностью;
3) с перерабатывающей промышленностью;
4) с добывающей промышленностью;
5) ни с одной из перечисленных.
ЗАДАНИЕ №6
Вопрос № 1. Что в России при Александре III называли "голодным экспортом"?
1) запрет на экспорт отдельных промышленных товаров в Европу;
2) запрет на экспорт продовольствия в Европу;
3) экспорт русского хлеба в ущерб собственным интересам;
4) запрет на экспорт любых товаров, производившихся в России;
5) низкий уровень экспорта по сравнению с импортом.
Вопрос № 2. Развитие какого вида транспорта дало большой импульс российской экономике во второй половине прошлого века?
1) железнодорожного;
2) морского;
3) гужевого;
4) речного;
5) автомобильного.
Вопрос № 3. На что был в основном ориентирован импорт в Россию в первой половине 19 в.?
1) удовлетворение потребностей рабочих;
2) пополнение запасов железной руды;
3) удовлетворение потребностей дворянства;
4) ввод в действие промышленных предприятий;
5) удовлетворение потребностей крестьян.
Вопрос № 4. Куда шла небольшая часть промышленной продукции из России в первой половине 19 в.?
1) в Америку;
2) в Европу;
3) в Египет;
4) в Аргентину;
5) в Китай, Иран, Турцию.
Вопрос № 5. Какие виды транспорта были основными в России в начале XIX века?
1) железнодорожный;
2) автомобильный;
3) велосипедный;
4) водный и гужевой;
5) авиационный.
ЗАДАНИЕ №7 .
Вопрос № 1. Какие земли после реформы 1861 года стали называться "отрезками"?
1) земли, не обрабатываемые крестьянами;
2) земли, принадлежащие государству;
3) земли, принадлежащие крестьянам, отнятые при пересчете;
4) земли, дарованные помещиками при освобождении крестьян;
5) луга, леса, становившиеся общими.
Вопрос № 2. Когда произошло освобождения крестьян от крепостничества?
1) в 1861г.;
2) в 1812 г.;
3) в 1900 г.;
4) в 1905 г.;
5) в 1917 г..
Вопрос № 3. Какие последствия имела аграрная реформа П.А. Столыпина для сельского хозяйства?
1) стимулирование развития сельского хозяйства;
2) укрепление общинных хозяйств;
3) восстановление помещичьего землевладения;
4) замедление темпов экономического развития;
5) реформа ничего не дала.
Вопрос № 4. Что не относится к причинам негативного влияния крепостного права на процессы развития производственных и экономических процессов в России?
1) производительность труда крепостного была значительно ниже наемного;
2) крепостной труд тормозил внедрение машинной техники;
3) крепостной крестьянин был плохим покупателем;
4) высокая стоимость рабочей силы;
5) замена крепостного труда машинным.
Вопрос № 5. На что была нацелена основная реформа в плане буржуазных преобразований П. А.Столыпина?
1) на укрепление обороноспособности;
2) на развитие сельского хозяйства;
3) на развитие промышленности;
4) на развитие железнодорожного транспорта;
5) на коренное переустройство государственной системы.
ЗАДАНИЕ №8
Вопрос № 1. Кто контролировал российскую нефтяную промышленность в начале 20 века?
1) русские;
2) американцы;
3) арабы;
4) французы и англичане;
5) иранцы и турки.
Вопрос № 2. Процесс сращивания банковского и промышленного капиталов в России активнее всего проходил в:
1) легкой промышленности;
2) тяжелой промышленности;
3) пищевой промышленности;
4) горнодобывающей промышленности;
5) машиностроении.
Вопрос № 3. Какой характер носила экономика России начала ХХ века?
1) мелкотоварный характер;
2) исключительно частнокапиталистический характер;
3) монополистический характер;
4) многоукладный характер;
5) феодальный характер.
Вопрос № 4. За счет какой группы товаров увеличивался объем Российского экспорта в начале ХХ века?
1) природное сырье;
2) оборудование, станки;
3) зерновые и мясомолочные продукты;
4) текстильные товары;
5) ювелирные изделия.
Вопрос № 5. Чем характеризуется процесс формирования монополистического капитализма в России в начала 20 века?
1) расформированием губерний;
2) запретом мануфактур;
3) реформированием армии;
4) укреплением правопорядка на местах;
5) сращивание промышленного и финансового капитала.
ЗАДАНИЕ №9
Вопрос № 1. Чем вызвано отставание Англии от других стран в конце 19 века?
1) развитием монополий;
2) физически и морально устаревшим оборудованием;
3) отсталостью сельского хозяйства;
4) отсутствием конкуренции на внешнем рынке;
5) превышением импорта капитала над экспортом.
Вопрос № 2. В социально-классовых отношениях самым острым противоречием в России начала ХХ века было противоречие между:
1) предпринимателями и рабочими;
2) помещиками и крестьянами;
3) русскими и инородцами;
4) старой аристократией и сверхбогатой, но бесправной буржуазией;
5) кулаками и деревенской беднотой.
Вопрос № 3. Какое название получила политика вмешательства капиталистического государства в регулирование социально-экономических отношений?
1) консерватизм;
2) либерализм;
3) буржуазный реформизм;
4) демократизм;
5) плюрализм.
Вопрос № 4. Чему способствовал экономический подъем в странах Запада?
1) росту рабочего движения за политические права;
2) повышению уровня образованности общества;
3) росту занятости населения;
4) обострению противоречий между политическими партиями;
5) ослаблению профсоюзного движения
Вопрос № 5. Какой мирный договор предусматривал сокращение территории Германии на 1/8?
1) Сен-Жерменский мирный договор;
2) Нейнский мирный договор;
3) Версальский мирный договор;
4) Трианонский мирный договор;
5) Севрский мирный договор.
ЗАДАНИЕ №10
Вопрос № 1. В чем состояли особенности экономического развития США после гражданской войны 1861-1865 г.?
1) бурный рост экономики;
2) замедление темпов роста;
3) резкое отставание от Европы;
4) отток рабочей силы;
5) замедление эмиграционного процесса.
Вопрос № 2. Что являлось теоретической базой реформ "Нового курса"?
1) учение Смита;
2) учение английского экономиста Джона Кейнса;
3) политика Гувера;
4) философия "американского индивидуализма";
5) все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. Когда в США утвердилась республика президентского типа и двухпартийная система?
1) в конце 18 в.;
2) в начале 19 в;.
3) в середине 19 в.;
4) в начале 20 в.;
5) в последней трети 19 в.
Вопрос № 4. Какова ориентировочно была доля военного бюджета Германии в 1913 г.?
1) 11%;
2) 50%;
3) 100%;
4) 5%;
5) 26%.
Вопрос № 5. После первой мировой войны на 1-е место по экономическому развитию выходит:
1) Великобритания;
2) Франция;
3) Германия;
4) США;
5) Россия.
ЗАДАНИЕ №11
Вопрос № 1. Когда в России был период "военного коммунизма"?
1) 1917-1918 гг.;
2) 1918-1920 гг.;
3) 1920-1922 гг.;
4) 1922-1924 гг.;
5) 1924-1926 гг.
Вопрос № 2. Какова была наиболее важная проблема в период "военного коммунизма"?
1) захват власти;
2) создание бронеотрядов;
3) обеспечение народа продовольствием;
4) создание профсоюзов;
5) организация банков.
Вопрос № 3. В 30-е годы СССР:
1) превратился в ведущую индустриальную державу;
2) начал осуществлять переход к научно-технической революции;
3) был способен обойтись без импорта, производил любой вид промышленной продукции;
4) не способен был обойтись без импорта;
5) производил не все виды промышленной продукции.
Вопрос № 4. Каковы задачи НЭПа?
1) замена продразвёрстки на продналог;
2) допущение частной торговли;
3) создание кооперативных банков;
4) развитие лёгкой промышленности;
5) укрепление обороноспособности.
Вопрос № 5. В чем заключалась главная экономическая задача второго пятилетнего плана 1933-1937 года?
1) в развитии легкой промышленности;
2) в развитии сельского хозяйства;
3) в завершении реконструкции народного хозяйства на основе новейшей техники для всех его отраслей;
4) в развитии стахановского движения;
5) в привлечении иностранных инвестиций.
ЗАДАНИЕ №12
Вопрос № 1. Каковы цели проведения денежной реформы и отмены карточной системы в СССР после войны?
1) снижение денежной массы;
2) борьба со спекуляцией;
3) борьба с фальшивомонетчиками;
4) упорядочение цен;
5) всё перечисленное.
Вопрос № 2. Когда были завершены работы по восстановлению промышленности?
1) 1949 г.;
2) 1948 г.;
3) 1947 г.;
4) 1946 г.;
5) 1945 г.
Вопрос № 3. Широкое использование новейших научно-технических разработок осуществлялось в 50-е годы:
1) в легкой промышленности;
2) в аграрном секторе;
3) в военно-промышленном секторе;
4) в добывающей промышленности;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. Какой отрасли народного хозяйства уделялось первостепенное значение в пятой пятилетке (1951-1955гг.)?
1) тяжелой и особенно оборонной индустрии;
2) легкой промышленности;
3) сельскому хозяйству;
4) строительству;
5) социальной сфере.
Вопрос № 5. Кому было поручено подготовить план восстановления и развития народного хозяйства на 1946-1950 гг.?
1) Верховному Совету СССР;
2) Государственному Комитету Обороны СССР;
3) Совету Министров СССР;
4) Центральному Комитету ВКП(б);
5) Госплану СССР.
ЗАДАНИЕ №13
Вопрос № 1. Из-за непродуманной аграрной политики страна на рубеже 70-80-х годов 20 века превратилась:
1) в крупного импортера зерна и продовольствия;
2) в крупного экспортера сельскохозяйственной продукции;
3) в поставщика сырья для стран третьего мира;
4) в поставщика дешевой рабочей силы;
5) в государство с передовой экономикой.
Вопрос № 2. Продовольственный кризис, разразившийся в стране в 1963-64 гг., правительство пыталось решить:
1) усилением репрессивной политики;
2) увеличением импорта зерновых культур;
3) увеличением капиталовложений в сельское хозяйство;
4) ослаблением централизованного планирования;
5) отсутствием контроля за подсобными хозяйствами колхозников.
Вопрос № 3. В каком году началось освоение целинных и залежных земель?
1) в 1952 году;
2) в 1953 году;
3) в 1954 году;
4) в 1970 году;
5) в 1975 году.
Вопрос № 4. К чему привели "эксперименты" в сельском хозяйстве, проводившиеся по инициативе Н.С. Хрущева?
1) к обострению продовольственной проблемы;
2) к решению продовольственной проблемы;
3) к высоким темпам роста в экономике страны;
4) к подъему уровня жизни населения;
5) к высокой урожайности зерновых культур.
Вопрос № 5. Назовите итоги восьмой пятилетки (1966-1970 г.)
1) валовой общественный продукт вырос на 13%;
2) промышленная продукция выросла на 50%, возведено 1900 промышленных предприятий;
3) завершилось сооружение первой очереди Волжского автомобильного завода в городе Тольятти;
4) начали действовать Западно-Сибирский металлургический комбинат, тепловые электростанции в Криворожье;
5) все вышеперечисленное.
ЗАДАНИЕ №14
Вопрос № 1. Когда были заключены договоры между СССР и США об ограничении стратегических наступательных вооружений (ОСНВ-1) и между РФ и США (ОСНВ-2)?
1) декабрь 1991г., январь 1993 г.;
2) июль 1991 г., январь 1993 г.;
3) январь 1990 г., октябрь 1992 г.;
4) март 1991 г., январь 1992 г.;
5) апрель 1991г., февраль 19992 г.
Вопрос № 2. Когда было достигнуто Беловежское соглашение о роспуске СССР и создании СНГ?
1) в марте 1991г.;
2) в декабре 1991 г.;
3) в январе 1991 г.;
4) в январе 1992 г.;
5) в марте 1992 г.
Вопрос № 3. Российский дефолт был объявлен:
1) в августе 1997 г.
2) в августе 1998 г.
3) в декабре 1991 г.
4) в октябре 1993 г.
5) в феврале 1998 г.
Вопрос № 4. Новый договор об ограничении стратегических наступательных вооружений (ОСНВ-2) предусматривает сокращение ядерных арсеналов России и США на две трети к ... году:
1) 2000;
2) 2001;
3) 2002;
4) 2003;
5) 2005.
Вопрос № 5. Суверенитет России был провозглашен:
1) на пленуме ЦК компартии РСФСР;
2) на Первом съезде народных депутатов РСФСР;
3) на Втором съезде народных депутатов РСФСР;
4) после провала путча ГКЧП;
5) после Беловежских соглашений.
ЗАДАНИЕ №15
Вопрос № 1. Каковы итоги первых лет реформирования экономики России в 1990-х годах?
1) подъём производства;
2) увеличение экспорта;
3) рост уровня жизни;
4) девальвация рубля;
5) рост капиталовложений в промышленность.
Вопрос № 2. Под термином "Ново-Огаревский процесс" подразумевается:
1) концепция перестройки;
2) появление в СССР новых политических партий;
3) распад мировой системы социализма;
4) подготовка нового Союзного договора;
5) распад СССР.
Вопрос № 3. СССР как государство был ликвидирован решением:
1) Референдума России;
2) Референдумом в Украинской и Белорусской ССР о государственной независимости республик;
3) Беловежской тройкой (Ельцин, Кравчук, Шушкевич);
4) Прибалтийских республик о выходе из состава СССР;
5) М.С. Горбачева о снятии с себя полномочий Верховного Главнокомандующего.
Вопрос № 4. Перестройка в экономике началась с постановки задач ускорения, а в духовной сфере ее лейтмотивом была:
1) демократизация общества;
2) концепция перехода от классовых к общечеловеческим ценностям;
3) гласность;
4) концепция нового мышления;
5) идея обновления всех сторон жизни общества.
Вопрос № 5. Концепция перехода советской экономики к регулируемой рыночной экономике была принята в ..
1) 1988 г.;
2) 1989 г.;
3) 1990 г.;
4) 1991 г.;
5) 1992 г..
ЗАДАНИЕ №16
Вопрос № 1. Окончание "Холодной войны" между Россией и США было зафиксировано в Кэмп-дэвидской декларации во время визита Б.Н.Ельцина в США в ...году:
1) 1990;
2) 1991;
3) 1992;
4) 1993;
5) 1994.
Вопрос № 2. В конце 1992 года начата приватизация госсобственности, первый этап которой:
1) проводился на основе ваучеров;
2) коснулся сферы услуг (бани, парикмахерские и пр.);
3) охватил сферу услуг и торговлю;
4) связан с легкой промышленностью;
5) начинался с предприятий тяжелой промышленности.
Вопрос № 3. Радикальная экономическая реформа в России начала 1990-х годов в сфере сельского хозяйства предполагала:
1) запрещение импорта продовольствия;
2) создание фермерских хозяйств;
3) обновление машинно-тракторного парка за счет государства;
4) слияние колхозов и совхозов;
5) нет правильного ответа.
Вопрос № 4. В соответствии с планом российских реформ в январе 1992 г. наряду с освобождением цен:
1) ограничили хождение доллара в стране;
2) была упразднена централизованная система распределения ресурсов;
3) за три дня осуществили раздачу ваучеров всем гражданам России;
4) провели денежную эмиссию;
5) закрыли все убыточные предприятия.
Вопрос № 5. Реформы Е.Т.Гайдара на макроэкономическом уровне в качестве главного звена предполагали:
1) приватизацию всех госпредприятий;
2) ваучеризацию населения, включая младенцев;
3) всемерное укрепление финансовой системы;
4) конверсию военно-промышленного комплекса;
5) создание класса мелких и средних собственников.
ЗАДАНИЕ №17
Вопрос № 1. Что характерно для развития реформ в 1993 году?
1) инфляция;
2) падение обменного курса рубля;
3) распад рублевой зоны;
4) ухудшение экономических показателей производства;
5) всё перечисленное.
Вопрос № 2. Модель проводившейся в 1992-1993 гг. радикально-либеральной модернизации экономики России был разработан группой под руководством:
1) Е.Т.Гайдара;
2) В.С.Черномырдина;
3) А.Б.Чубайса;
4) С.С.Шаталина - Г.А.Явлинского;
5) Л.И.Абалкина.
Вопрос № 3. С января 1996 года Россия является членом крупной международной организации:
1) Совет Европы;
2) АСЕАН;
3) "Партнерство во имя мира" (в рамках НАТО);
4) СНГ;
5) Европейский Союз.
Вопрос № 4. Первой в России радикальной реформой в социально-экономической сфере была реформа:
1) управления сельским хозяйством;
2) финансов;
3) военно-промышленного комплекса;
4) ценообразования (отпуск цен);
5) пенсионная.
Вопрос № 5. Федеральные округа в структуре государственного управления России были созданы для:
1) улучшения сбора налогов в федеральный бюджет;
2) укрепления правопорядка;
3) усиления и рационализации структур вертикали власти;
4) укрепления и расширения полномочий Президента;
5) укрепления и улучшения местного самоуправления.
ЗАДАНИЕ №18
Вопрос № 1. Что такое свободные экономические зоны РФ?
1) зоны свободной торговли;
2) территории, свободные от юрисдикции России;
3) перспективные регионы, где вводится льготное налогообложение;
4) портовые зоны;
5) "оффшорные" зоны;
Вопрос № 2. Какие основные события и даты вы считаете наиболее важными в развитии современной экономики России?
1) 1991 г. 8 декабря - Беловежское соглашение;
2) 1992 г.январь - начало радикальной экономической реформы в России;
3) 1998 г. 17 августа - финансовый кризис;
4) 2000г. 26 марта - досрочные президентские выборы. Избрание Президентом России В.В.Путина.
5) все ответы правильные.
Вопрос № 3. В последние годы одним из основных торговых партнеров России на Востоке стал (стала):
1) Япония;
2) Южная Корея;
3) Китай;
4) Малайзия;
5) Индонезия.
Вопрос № 4. Определите понятие, к которому относятся признаки: экономика страны, базирующаяся на многообразии форм собственности, сочетающая черты рыночной и централизованной экономических систем:
1) рыночная экономика;
2) смешанная экономика;
3) государственный капитализм;
4) плановая экономика;
5) новая экономическая политика.
Вопрос № 5. Каковы перспективы перехода к рыночной экономике?
1) возможность проявления предпринимательской самостоятельности;
2) повышение жизненного уровня населения;
3) стабилизация и дальнейший рост экономики;
4) взаимосвязь и состязательность с мировой экономикой;
5) всё вышесказанное.
Текст контрольной работы по предмету
"История экономики"
Задание 1
Вопрос 1. Чем различались периоды первобытной эпохи?
> > >жилищем; >орудием труда; >рельефом местности; >климатическими условиями; >использованием различных злаков.Вопрос 2. Какое племя относится к основным славянским племенам, проживавшим в междуречье Волги и Оки?
> > >корелы; >хорваты; >пермяки; >северяне; >пруссы.Вопрос 3.Что относится к хозяйственной деятельности древних в первом тысячелетии нашей эры?
> > >сбор меда; >охота; >скотоводство; >земледелие; >все перечисленное.Вопрос 4. Каковы условия перехода к родовой общине?
> > >изменение климата; >появление домашних животных; >развитие новых форм производства; >завоевание новых земель; >смешанные браки.Вопрос 5. В чем заключается сущность родовой общины?
> > >в военных связях; >торговых связях; >применении оружия; >изменении формы жилья; >объединении форм труда и появлении семьи.Задание №2
Вопрос 1. Как называлось поселенье родовой общины?
> > >деревня; >двор; >усадьба; >мир; >надел.Вопрос 2. Чем характеризовались независимые крестьянские общины?
> > >независимостью от князей и бояр; >подневольностью; >выбором князя; >свободным приобретением оружия; >завоеванием земель.Вопрос 3.Что такое "купа" на Руси в ХI в.?
> > >заключение договора о службе у князя; >наличие личного оружия; >наличие земленого участка; >бессрочная служба; >долг обедневшего крестьянина.Вопрос 4. Что было господствующей системой в производственных отношениях в Киевской Руси?
> > >община; >феодализм; >патриархат; >рабство; >ни одна из сказанных.Вопрос 5. В чем заключалась многоукладность Древней Руси?
> > >существование наряду с феодализмом рабства; >существование наряду с феодализмом первобытных отношений; >существование наряду с феодализмом патриархальных отношений; >всё перечисленное; >ни один из названных признаков.Задание № 3
Вопрос 1. Как назывался сбор дани в Киевской Руси?
> > >род; >долг; >рента; >вече; >полюдье.Вопрос 2. Кто относился к группе "смердов" в Древнерусском государстве?
> > >изгои; >основная масса населения, зависимая от князей; >сироты; >калеки; >все перечисленные.Вопрос 3. Что такое "Русская правда"?
> > >первая русская газета; >военный гимн; >важнейший свод законов в Древней Руси; >долговая книга; >священная книга.Вопрос 4. Когда появилась "Русская правда"?
> > >в 6 веке; >при Ярославе Мудром в 11 в.; >в 988г при князе Владимире; >дата не определена; >ориентировочно в 12-13вв.Вопрос 5. Кто собирал долги в Киевской Руси?
> > >бронник; >златокузнец; >княжеский подъездной; >оружейник; >все перечисленные.Задание № 4
Вопрос 1. Что относится к виду денег в Древнерусском государстве?
> > >рубль; >гривна; >полтина; >четвертак; >все перечисленные.Вопрос 2. Что является одной из основных причины феодальной раздробленности на Руси?
> > >различие языков; >раздел земель между наследниками Ярослава Мудрого; >национальные распри; >влияние других народов; >набеги кочевников.Вопрос 3. В каком из указанных княжеств наиболее интенсивно происходил процесс социально-экономического развития в Киевской Руси после батыева нашествия?
> > >Владимиро-Суздальское; >Муромо-Рязанское; >Галицко-Волынское; >Чернигово-Северское; >Все перечисленные.Вопрос 4. В какой отрасли быстрее всего происходило восстановление производства в 13-15 вв. на Руси?
> > >в ремесленничестве; >в сельском хозяйстве; >в оружейном деле; >в торговле; >ни в одной из указанных отраслей.Вопрос 5. Что такое "вотчина" в 14 веке на Руси?
> > >ежегодная дань; >ямская подать; >ратная подать; >земля принадлежавшая феодалу; >административная единица.Задание №5
Вопрос 1. Как происходил процесс освоения новых земель в 14-15 веках на Руси?
> > >в результате крестьянской колонизации; >по указам царя; >по приглашению феодалов; >за счет смешивания с другими народами; >в результате военных действий.Вопрос 2.Что создало благоприятное условие для развития городов на Руси в 13-15 веках?
> > >раздача земель крестьянам; >отдача земель за военную службу; >подъём сельского хозяйства в целом; >дарение людям земель князьями; >ни один из указанных факторов.Вопрос 3. Кто такие "чёрные ремесленники"?
> > >государевы чиновники; >сборщики налогов; >новое сословие военных; >население городов, несущее повинность в пользу государства; >безземельные крестьяне.Вопрос 4. Что ускоряло процесс установления национальной независимости на Руси?
> > >наличие внешней опасности с запада; >необходимость борьбы за свержение золотоордынского ига; >наличие внешней опасности с востока; >все названные причины; >ни одна названных причин.Вопрос 5. Какие из названных организаций существовали в России в 13-15 веках?
> > >цеха; >гильдии; >другие профессиональные организации; >выборные промышленные организации; >ни одна из перечисленных.Задание № 6
Вопрос 1. Что из названного ниже сделал для крестьян царь Михаил Федорович - первый русский царь из династии Романовых?
> > >освобождение; >дальнейшее закабаление; >облегчение жизни; >сокращение срока сыска беглых; >дарование земель.Вопрос 2. Какой тип землевладения сложился в Сибири в результате притока русского населения в XVII веке?
> > >помещичье; >вотчинное; >феодальное; >первобытное; >ни одно из перечисленных.Вопрос 3. Что было основным орудием труда в сельском хозяйстве на Руси в 17 веке?
> > >соха; >плуг; >борона; >серп; >всё перечисленное.Вопрос 4. Сколько городов насчитывалось в России к концу 17 века?
> > >менее 100; >не менее 300; >не более 10; >не было; >1000.Вопрос 5. Когда простое товарное производство становится капиталистическим?
> > >товарное производство сужается; >рабочая сила превращается в товар; >развивается крепостничество; >товарное производство отменяется; >все перечисленные факторы.Задание № 7
Вопрос 1. В каком веке появились первые казённые мануфактуры на Руси?
> > >15 в.; >14 в.; >не было вообще; >16 в.; >только в 17 в.Вопрос 2. Какие мануфактуры назывались "посессионными"?
> > >только медеплавильные; >только оружейные; >основанные при поддержке государства; >созданные богатыми крестьянами; >ни одно не верно.Вопрос 3. Кто относился к слою дворян?
> > >стольники; >стряпчие; >жильцы; >все указанные; >ни один из указанных.Вопрос 4. Что называлось "тяглом"?
> > >любое сельское орудие труда; >лошадь; >соха; >комплекс повинностей; >неизвестный термин.Вопрос 5. Кого называли "гостями" в 17 в. на Руси?
> > >иностранных послов; >самых богатых купцов; >земляков; >любых приглашённых ко двору; >торговцев в гостином ряду.Задание № 8
Вопрос 1. Какие торговые события играли большое значение для формирования всероссийского рынка в 17 в.?
> > >распродажи имущества; >постоянные ярмарки; >аукционы; >царские грамоты купцам; >изменения цен.Вопрос 2. Какое положение относительно пошлин на иностранные товары содержал Новый торговый устав 1667 г.?
> > >понижение пошлин; >не содержал; >повышение пошлин на иностранные товары; >сохранение пошлин; >запрещал взимать пошлины.Вопрос 3. Кто стал инициатором ускорения экономического развития Руси в 17 в.?
> > >бояре; >князья; >государство; >судебные органы; >купцы.Вопрос 4. Что характерно для "крепостной мануфактуры" при Петре I?
> > >дорогая рабочая сила; >отсутствие зависимости от хозяев; >свобода выбора владельцев со стороны работающих; >феодальные методы эксплуатации труда; >неизвестно.Вопрос 5. Чем известен современный Петру I первый русский экономист Иван Посошков?
> > >созданием флота; >созданием губерний; >выпуском бумажных денег; >созданием мануфактур; >реформаторскими идеями во всей экономике.Задание № 9
Вопрос 1. Как называлась книга И. Посошкова - выдающийся памятник историко-экономической науки в России 17 в.?
> > >Книга о реформе; >Обращение к государю; >К князьям и боярам; >Книга о скудности и богатстве; >название не сохранилось.Вопрос 2. Кто входил в Земский Собор 1649 г.?
> > >царь; >высшее духовенство; >Боярская дума; >выборные представители дворянства; >все перечисленные.Вопрос 3. Что такое "Домострой"?
> > >свод строительных правил; >земельные наделы; >сочинение 16 в. о правилах патриархальной семьи; >княжеские привилегии; >правила беспошлинной торговли.Вопрос 4. Что такое "компанства" при Петре I?
> > >купеческие товарищества; >собрание бояр; >крепостная повинность в виде отработки; >объединение военных лиц; >сборник законов.Вопрос 5. Что такое "поголовщина" при Петре I?
> > >лишение бояр прав и привилегий; >переход на новые условия труда; >новая подать; >реорганизация налоговой системы; >отмена налогов.Задание № 10
Вопрос 1. В чём состояла главная цель внутренней политики царского правительства в начале 19 в.?
> > >укрепление законодательства; >выполнение указаний церкви; >освобождение крестьян; >усиление экономики России; >накопления долгов.Вопрос 2. К каким изменениям во внутренней жизни России привело восстание декабристов 1825 г.?
> > >выпуску грамоты о наследствовании власти; >временному запрещению перехода крестьян к другому владельцу; >выпуску сборника законов об освобождении крестьян; >к усилению реакционного характера самодержавия; >не привело к изменениям.Вопрос 3. Чем характеризовалось крепостничество в России?
> > >тормозило прогресс; >вызывало протест передовой российской общественности; >компрометировало Россию перед Западной Европой; >консерватизмом; >всем указанным.Вопрос 4. Какова была цель течения "экономистов" в рабочем движении в России?
> > >развитие ремесленничества; >улучшения условий труда и быта рабочих; >скупка заводов; >организация отхожих промыслов; >все названные.Вопрос 5. Каково было население России в первой половине 19 в.?
> > >70 млн.; >10 млн.; >неизвестно; >110 млн.; >ни одно утверждение не верно.Задание № 11
Вопрос 1. Каково было территориально- экономическое деление России в 19 в.?
> > >на республики; >на государства; >на губернии, области, уезды; >не было деления; >ни одно не верно.Вопрос 2. Какой особый статус имела Финляндия в составе России с 1809 г.?
> > >земельный надел; >собственность; >великое княжество; >владение; >царство.Вопрос 3. Какой слой был наиболее многочисленной частью населения в России в 19 в.?
> > >рабочие; >крестьяне; >дворяне; >военные; >чиновники.Вопрос 4. Какие из названных относится к категориям крестьян в России в 19 в.?
> > >помещичьи; >государственные; >экономические; >удельные; >все.Вопрос 5. Что отличало экономическое развитие России от многих стран западной Европы в 17-19 вв.?
> > >отсутствие собственных сырьевых ресурсов; >отсутствие выхода к морям; >отсутствие буржуазных революций; >отсутствие тяжёлой промышленности; >ни одно утверждение не верно.Задание № 12
Вопрос 1. Где возникли первые крупные машиностроительные заводы в России?
> > >в Вологде; >в Петербурге и Сормово; >в Костроме; >в Иваново; >в Угличе.Вопрос 2. Кто относился к первым династиям русской буржуазии?
> > >Морозовы; >Сапожниковы; >Гучковы; >Бибиковы; >все названные.Вопрос 3.Помогало ли царское правительство развитию крупного промышленного производства?
> > >не помогало совсем; >мало; >помогало исключительно крупному промышленному производству; >только металлургии; >помогало только крупными кредитами.Вопрос 4. Когда имела Россия первый опыт инфляции?
> > >в первой четверти 19 в; >при Павле I; >при Александре I; >в период войны с Наполеоном; >верно всё.Вопрос 5. Что тормозило процесс формирования всероссийского рынка в первой половине 19 в.?
> > >введение дополнительных пошлин на ввоз; >бойкот купцов; >низкая покупательная способность населения; >выпуск ассигнаций; >ничто из сказанного.Задание № 13
Вопрос 1.Куда шла не большая часть промышленной продукции из России в первой половине 19 в.?
> > >в Америку; >в Европу; >в Египет; >в Аргентину; >в Китай, Иран, Турцию.Вопрос 2. На что был в основном ориентирован импорт в Россию в первой половине 19 в.?
> > >потребности рабочих; >пополнение запасов железной руды; >потребности дворянства; >ввод в действие промышленных предприятий; >потребности крестьян.Вопрос 3. Какие виды транспорта были основными в России в начале прошлого века?
> > >железнодорожный; >автомобильный; >не были развиты; >водный и гужевой; >ни одно утверждение не верно.Вопрос 4. Какой страной была Россия в первой половине 19 в.?
> > >промышленной; >промышленно-аграрной; >аграрной; >высоко промышленно развитой; >ни одно из утверждений не верно.Вопрос 5. Каковы показатели хлебного экспорта из России к середине прошлого века?
> > >не было экспорта; >около 70 млн. пудов в год; >был только незначительный; >10 млн. пудов в год; >нет данных;Задание № 14
Вопрос 1. Каков был основной способ повышения эффективности в сельском хозяйстве России в начале прошлого века?
> > >применение машин; >приписывание крестьян к мануфактуре; >развитие побочного ремесленного производства; >освоение новых земель; >усиление эксплуатации крестьян.Вопрос 2. В чем сущность "месячины"?
> > >активное вмешательство государства в сельское производство; >введение нового календаря; >интенсификация барщины; >военная повинность; >отработка на строительстве новой столицы.Вопрос 3. Что было центральным вопросом в экономической и социально-политической жизни России на протяжении XIX и начала XX веков?
> > >аграрно-крестьянский; >укрепление армии; >развитие промышленности; >взаимоотношение с церковью; >развитие флота.Вопрос 4. В чём заключалась специфическая для России общинная система?
> > >в свободной системе отношений в обществе; >в том, что крестьяне сообща пользовались землей; >в общем владении орудиями труда; >все справедливо; >ни одно из утверждений несправедливо.Вопрос 5. Чём характеризовался промышленный переворот в 30-40-е годы XIX в. в России?
> > >реформой воинской службы; >переходом от мануфактуры к фабрикам; >слиянием вотчин и поместий; >новыми привилегиями боярам; >отделением церкви от государства.Задание № 15
Вопрос 1. В чём же причина негативного влияния крепостного права на процессы развития производственных и экономических процессов в России?
> > >производительность труда крепостного была значительно ниже наемного; >крепостной труд тормозил внедрение машинной техники; >крепостной крестьянин был плохим покупателем; >тормозилось укрупнение производства; >всё перечисленное.Вопрос 2. Когда произошло освобождения крестьян от крепостничества?
> > >1861г.; >1812 г.; >1900 г.; >1905 г.; >ни одна дата не верна.Вопрос 3. Как осуществлялся процесс освобождения крестьян?
> > >сразу и окончательно; >в два этапа; >в три этапа; >сначала в Московской губернии; >преимущественно в центре России.Вопрос 4. Как повлияло освобождение крестьян на их экономическое положение?
> > >увеличило экономическую зависимость от помещиков; >ухудшило повсеместно; >никак; >однозначно улучшило; >привело к объединению крестьян.Вопрос 5. Как реагировала община на расслоение крестьян после реформы 1861 г.?
> > >содействовала; >тормозила; >действовала в интересах бедняков; >действовала в интересах бояр; >неизвестно.Задание № 16
Вопрос 1. Как перестраивались помещичьи хозяйства после реформы 1861 года?
> > >переходили на капиталистические методы; >применяли наемный труд; >испытывали своеобразное расслоение; >платили налоги государству; >всё сказанное справедливо.Вопрос 2. Кто такие "кулаки" в 19 в.?
> > >владельцы мануфактур; >основная часть населения деревень; >новые богатые землевладельцы; >промышленники; >выборная должность у крестьян.Вопрос 3. Развитие какого вида транспорта дало большой импульс российской экономике во второй половине прошлого века?
> > >железнодорожного; >морского; >гужевого; >речного; >автомобильного.Вопрос 4. Что нового было введено министром финансов С. Витте?
> > >выпуск гособлигаций; >выпуск бумажных денег; >реформа промышленности; >рекрутская повинность; >гвардия.Вопрос 5. Каковы основные признаки усиления роли русского рубля при Николае II?
> > >увеличение денежной массы; >введение денежного оброка; >появление личных сбережений; >конвертируемость, золотое обеспечение; >всё перечисленное.Задание № 17
Вопрос 1. Чем характеризовалась экономика России в конце 19 в.?
> > >приспособлением к зарубежному диктату; >небывалым подъёмом; >спадом; >застоем; >снижением авторитета в мире.Вопрос 2. Каковы были основные области реформ П. А.Столыпина?
> > >оборона; >сельское хозяйство; >промышленность; >транспорт; >все перечисленные.Вопрос 3. По какому пути направляли деревню столыпинские реформы?
> > >по помещичьему; >. феодальному; >общинному; >крепостническому; >по буржуазному, фермерскому.Вопрос 4. Как крестьяне воспользовались разрешением выходить из общины, после указа 1906 г.?
> > >прекратили обработку земли; >выходили быстрыми темпами; >не стремились быстро выйти; >оставались все в общинах; >никого не осталось в общинах за первый год;Вопрос 5. Для чего создавался Крестьянский банк?
> > >для помощи посадским; >для помощи фермерам; >для покупки участков; >для господдержки железнодорожникам; >всё перечисленное верно.Задание № 18
Вопрос 1. Сколько хлеба в России производили помещики и кулаки в начале этого века?
> > >весь; >75%; >пренебрежимо мало; >20 %; >100 %.Вопрос 2. Как развивалась национальная банковская система в России накануне I мировой войны?
> > >интенсивно, концентрировано; >вяло; >только с помощью иностранцев; >только самостоятельно; >не было вообще.Вопрос 3. Кто контролировал российскую нефтяную промышленность в начале этого века?
> > >русские; >американцы; >арабы >французы и англичане; >иранцы и турки.Вопрос 4. Какой страной в экономическом отношении стала Россия к началу XX в.?
> > >отсталой аграрной; >аграрно-индустриальной державой; >индустриальной; >аграрной; >ни одно утверждение не верно.Вопрос 5. Чем характеризуется процесс формирования монополистического капитализма в России в начала этого века?
> > >расформированием губерний; >запретом мануфактур; >реформированием армии; >укреплением правопорядка на местах; >сращивание промышленного и финансового капитала.Задание № 19
Вопрос 1. В чём состояла главная особенность экономического развития России в период перехода к монополистическому капитализму?
> > >укреплением финансово-банковской системы; >строительством фабрик; >усилением аграрного сектора; >сохранением полукрепостнические формы собственности; >всё справедливо.Вопрос 2. Была ли слаба российская буржуазия в начале 20 в.?
> > >нет; >относительно слаба; >абсолютно слаба; >очень слаба; >всё неверно.Вопрос 3. Как соотносилась экономика Россия с остальными капиталистическими государствами в начале XX в.?
> > >отличалась агрессивностью; >составляла мощную конкуренцию; >стремилась к эксплуатации колоний; >не принимала помощь из-за рубежа; >была объектом широкого приложения иностранных капиталов.Вопрос 4. В чём была проблема взаимоотношений между российским государством и промышленниками в начале XX в.?
> > >недостаточная поддержка государства; >усиление влияния промышленников на политику; >ничего не изменилось по сравнению с предыдущим периодом; >ослабло взаимодействие; >подчинение промышленности государству.Вопрос 5. Что характерно для роли России на мировом рынке в 1913 г.?
> > >удельный вес отечественной продукции на мировом рынке вырос почти вдвое; >по темпам роста отдельных отраслей промышленности Россия обгоняла другие страны; >резко вырос экспорт нефти; >вырос вывоз угля за рубеж; >всё сказанное справедливо.Задание № 20
Вопрос 1. Когда был завершен территориальный передел мира?
> > >в начале 19 в.; >перед первой Мировой войной; >в конце 18 в.; >в середине 17 в.; >после войны США за независимость.Вопрос 2.Каковы новые явления в развитии капитализма в начале XX в.?
> > >агрессивность; >усиление конкуренции; >захват колоний; >борьба за передел мира; >всё сказанное.Вопрос 3. В чём проблема взаимоотношений государства и экономики в XX в.?
> > >разъединение функций; >усиление влияния бизнеса на политику; >ничего не изменилось по сравнению с предыдущим периодом; >ослабло взаимодействие; >подчинение бизнеса государству.Вопрос 4. Что характерно для либерализма в экономике в наиболее развитых капиталистических странах?
> > >полное невмешательство государства; >ослабление либерализма; >отсутствие либерализма; >единственное реальное направление в экономике; >резкое усиление либеральных тенденций.Вопрос 5. Что относится к социальными гарантиям в конце XIX- начале XX в?
> > >торговые пошлины; >таможенное законодательство; >выборная система; >взаимосогласованное трудовое законодательство; >отсутствие обязательной воинской повинности.Задание № 21
Вопрос 1. Как может быть охарактеризована экономическая система Великобритании в последнее тридцатилетие XIX в.?
> > >отсталая; >застойная; >слабо прогрессирующая; >находящаяся на спаде; >в периоде наивысшего развития.Вопрос 2. Какие наиболее популярные реформы провел Ллойд Джордж?
> > >колониальные; >военные; >социальные; >против аристократии; >антирабочие.Вопрос 3. Каково значение реформ лейбористов для разработки системы социальной защиты трудящихся, существующей в западных странах в настоящее время?
> > >минимальное; >основополагающее; >отрицательное; >резкоотрицательное; >незначительное.Вопрос 4. В чём состояла колониальная политика Великобритании в конце XIX-начале XX в.?
> > >пассивное ожидание; >освобождение народов колоний; >захват новых сырьевых рынков; >уравнивание в правах с метрополией; >поддержка местных националистов.Вопрос 5. Каким было экономическое положение Ирландии в Британской империи?
> > >независимое; >процветающее; >равноправное; >опережающее; >зависимое.Задание № 22
Вопрос 1. Какие качественные изменения произошли в социально- экономическом развитии капиталистических стран Европы и Северной Америки в конце XIX - начале ХХ в?
> > >завершилась эпоха «угля и стали»; >прошла «лихорадка» железного строительства; >закончилась колонизация свободных земель; >внедрение новых технологий и техники; >все вышеперечисленное.Вопрос 2. Что являлось теоретической базой реформ «Нового курса»?
> > >учение Смита; >учение английского экономиста Джона Кейнса; >политика Гувера; >философия «американского индивидуализма»; >все вышеперечисленное.Вопрос 3. Чем известно экономическое законотворчество немецкого канцлера Бисмарка?
> > >реорганизацией образования >пакетом социальных гарантий для трудящихся. >реформой здравоохранения >ничем >отсутствием прогрессивностиВопрос 4. Что явилось главным содержанием экономической политики фашизма?
> > >усиление борьбы против большевизма; >разрыв Версальский договор; >всеобщая милитаризация Германии; >обеспечение работой всех безработных; >нет правильного ответа.Вопрос 5. Какова ориентировочно была доля военного бюджета Германии в 1913 г.?
> > >11% >50%. >100% >незначительная; >26%Задание № 23
Вопрос 1. На кого опиралась германская социал-демократическая партия?
> > >крупную буржуазию >военных >рабочих и мелкую буржуазию >аристократов >интеллигенциюВопрос 2. В чем заключалась главная отличительная особенность государственного - монополистического капитализма в гитлеровской Германии?
> > >в создании хозяйственных объединений; >главный упор в руководстве экономикой неизменно делался на методы прямого, административного диктата; >в создании механизмов налаживания производства синтетических материалов; >в создании массовой армии; >все вышеперечисленное.Вопрос 3.Охарактеризуйте экономическое положение Франции в конце XIX- начале XX в.
> > >развивающаяся аграрно-индустриальная страна. >застойная экономика >опережающая Германию >полная милитаризация >ни одна из характеристик не вернаВопрос 4. Какова была основная отрасль промышленности Франции в начале XX в?
> > >автомобильная >авиационная >металлургическая. >химическая >станкостроительнаяВопрос 5. Какова роль французских банков в 1913 г.?
> > >незначительная >второе место в мире по экспорту капиталов. >первое место в мире по экспорту капиталов >уступают по рейтингу всем банкам Европы >средняяЗадание № 24
Вопрос 1. В чем состояли особенности экономического развития США после гражданской войны 1861-1865 гг.?
> > >бурный рост экономики. >замедление темпов роста >резкое отставание от Европы >отток рабочей силы >замедление эмиграцииВопрос 2. Что относится к достижениям в США в области промышленности в конце XIX- начале XX в.?
> > >развитие ветряных двигателей >создание частных фирм >начало железнодорожного строительства >автомобилестроение. >социальные гарантии рабочимВопрос 3. Какие основные реформы, проведены в США на рубеже 19 и 20 веков?
> > >закон против ограничений в торговле >антитрестовское законодательство >антимонопольное законодательство >введение контроля за ж/д тарифами >всё сказанное.Вопрос 4. Каковы особенности с/х производства в США?
> > >использование детского труда >широкое развитие фермерства. >ориентация на импорт с/х продукции >отсутствие с/х техники >низкий уровень механизацииВопрос 5. В чем сущность политики "большой дубинки" США?
> > >девальвация доллара >контроль государством монополий >инфляция >создание военных баз за рубежом >игра на бирже на повышениеЗадание № 25
Вопрос 1.В чем сущность различий между военным коммунизмом и НЭПом?
> > >отношение к частному капиталу >контроль государством монополий >применение наёмного труда >признание товарно-денежных отношений >всё сказанное.Вопрос 2. Каким было использование и отношение социалистического государства к внеэкономическим (принудительным) методам управления отношениям в период военного коммунизма?
> > >резко отрицательным >отрицательным >обеспечивалось повсеместное применение. >применялись частично наряду с экономическими методами >всё сказанное несправедливоВопрос 3. Когда в России был период "военного коммунизма"?
> > >1917-1918 >1918-1920. >1920-1922 >1922-1924 >1924-1926Вопрос 4. Какова была наиболее важная проблема в период "военного коммунизма"?
> > >захват власти >создание бронеотрядов >обеспечение народа продовольствием. >создание профсоюзов >организация банковВопрос 5. Каковы задачи НЭПа?
> > >замена продразвёрстки на продналог >допущение частной торговли >создание коопериративных банков >развитие лёгкой промышленности >всё сказанное.Задание № 26
Вопрос 1. Что было достигнуто в результате НЭПа?
> > >провал экономики >достижение довоенного уровня. >снижение уровня жизни >создание крупных ферм >создание гигантов индустрииВопрос 2. В чем заключалась главная экономическая задача второго пятилетнего плана 1933-1937 года?
> > >в развитии легкой промышленности; >в развитии сельского хозяйства; >в завершении реконструкции народного хозяйства на основе новейшей техники для всех его отраслей; >в развитии стахановского движения; >все вышеперечисленное.Вопрос 3. Какое количество крупных предприятий было переброшено в Сибирь, на Урал и Среднюю Азию в период Великой Отечественной войны?
> > >менее 1000 >более 2000. >10 000 >небольшое >нет данныхВопрос 4. Какой ущерб нанесён экономике СССР во время Великой Отечественной войны?
> > >потери составили 10% экономики >ущерб невелик >потери составили 20% экономики >нет данных >потери составили 30% экономики.Вопрос 5. Изменилось ли превосходство Германии в области танкостроения над СССР в ходе войны?
> > >осталось прежним >незначительно уменьшилось >полностью перешло к СССР. >сравнялось >все утверждения неверныЗадание № 27
Вопрос 1.Когда был принят закон, определивший порядок ликвидации кулацких хозяйств?
> > >в октябре 1931 г.; >в феврале 1930 г.; >в марте 1932 г.; >в феврале 1937 г.; >в марте 1934 г.Вопрос 2.Как происходил переход советской экономики на военные рельсы в первые месяцы войны?
> > >была полная готовность к войне >срочная переброска предприятий на восток. >перевод предприятий в подполье >ориентация на помощь США >займы валюты за рубежомВопрос 3.Какие чрезвычайные меры были предприняты по переводу экономики на военные рельсы?
> > >разработан военно - хозяйственный план производства всех видов вооружения и боеприпасов; >верны ответы п. 1, п. 3, п.4, п. 5; >усилена жесткая система централизованного управления промышленности, транспортом и сельским хозяйством; >созданы специальные наркоматы по выпуску отдельных видов вооружения, комитеты продовольственного и вещевого снабжения Красной Армии, совет по эвакуации; >развернулась широкая работа по эвакуации промышленных предприятий и людских резервов в восточные районы страны.Вопрос 4.Каковы основные источники победы СССР в Великой Отечественной войне?
> > >героизм народа >единство тыла и фронта >антигитлеровская коалиция >накопленный экономический потенциал СССР >всё перечисленное.Вопрос 5.Что такое ленд-лиз?
> > >тип трактора >договор подряда >американская помощь России во время войны. >всеобщая трудовая мобилизация >эвакуация крупных производствЗадание№ 28
Вопрос 1.Каким образом определялись основные приоритеты и направления страны в послевоенный период?
> > >народным голосованием; >народнохозяйственными пятилетними планами; >комитетами народного хозяйства; >все вышеперечисленное; >нет правильного ответа.Вопрос 2. В чем партийно-государственное руководство страны видело стратегическую задачу в государственный послевоенный период (1945-1952гг.)?
> > >в поднятии сельского хозяйства; >в восстановлении легкой промышленности; >в решении продовольственной проблемы; >в переводе экономики на мирные рельсы; >в построении социалистического общества.Вопрос 3. Каковы цели проведения денежной реформы и отмены карточной системы в СССР после войны?
> > >снижение денежной массы >борьба со спекуляцией >борьба с фальшивомонетчиками >упорядочение цен >всё перечисленное.Вопрос 4. Какой отрасли народного хозяйства уделялось первостепенное значение в пятой пятилетке (1951-1955гг.)?
> > >тяжелой и особенно оборонной индустрии; >легкой промышленности; >сельскому хозяйству; >жилищному строительству; >все вышеперечисленное.Вопрос 5. Каковы основные причины необходимости глубоких социально-экономических перемен в середине 1950-х годов?
> > >культурная перестройка >влияние западной идеологии >появление новых экономических теорий >засилье "директивной " экономики. >смена руководстваЗадание № 29
Вопрос 1. Какие преобразования в экономике страны начались во второй половине 1953 года?
> > >ускоренный подъем сельского хозяйства с целью обеспечения населения продовольствием; >обеспечение легкой промышленности сырьем; >повышение благосостояния народа; >верны ответы п.1, п. 2, п.3; >нет правильного ответа.Вопрос 2. В каком году началось освоение целинных и залежных земель?
> > >в 1952 году; >в 1953 году; >в 1954 году; >в 1970 году; >в 1975 году.Вопрос 3. К чему привели «эксперименты» в сельском хозяйстве, проводившиеся по инициативе Н.С. Хрущева?
> > >к обострению продовольственной проблемы; >к решению продовольственной проблемы; >к высоким темпам роста в экономике страны; >к подъему уровня жизни населения; >к высокой урожайности зерновых культур.Вопрос 4. Назовите главные формы деятельности диссидентов в конце 50-х в начале 60-х годов?
> > >демонстрации под правозащитными лозунгами; >обращения в адрес руководителей страны; >обращения в судебные инстанции в защиту тех или иных лиц; >все вышеперечисленное; >нет правильного ответа.Вопрос 5. Назовите итоги восьмой пятилетки (1966-1970 г.)
> > >валовой общественный продукт вырос на 13%; >промышленная продукция выросла на 50%, возведено 1900 промышленных предприятий; >завершилось сооружение первой очереди Волжского автомобильного завода в городе Тольятти; >начали действовать Западно-Сибирский металлургический комбинат, тепловые электростанции в Криворожье; >все вышеперечисленное.Задание № 30
Вопрос 1. Что такое "теневая экономика" в 1970-1980-х годах?
> > >подсобные хозяйства >торговля оружием >нелегальный бизнес. >помощь братским партиям >природосбережениеВопрос 2. Что оказывало негативное влияние на развитие взаимоотношений СССР и стран мира на рубеже 70-80-х годов?
> > >советская политика в Афганистане; >условия народнохозяйственного развития; >экономическая конъюктура на мировом рынке; >невыполнение плана 11-ой пятилетки; >все вышеперечисленное.Вопрос 3. Что было одним из наиболее ярких показателей тяжелого состояния экономики и царившей в ней бесхозяйственности?
> > >авария на Чернобыльской АЭС; >падение рождаемости; >падение авторитета СССР; >бюджетный дефицит; >нехватка продовольственных товаров.Вопрос 4.Какие изменения произошли в экономике России на рубеже 80-90-х годов?
> > >разрешена индивидуальная трудовая деятельность; >разрешено создание кооперативов по производству нескольких видов товаров; >предприятия получили возможность продавать сверхплановую продукцию; >создание коммерческих и кооперативных банков; привлечение иностранных инвестиций и создание совместных предприятий с зарубежными фирмами; >все вышеперечисленноеВопрос 5. Какие социально - экономические издержки имела политика реформирования экономики?
> > >резкое сокращение не только промышленной, но и сельскохозяйственной продукции; >уменьшение реальных доходов большинства населения; >остались нерешенными многие социальные проблемы населения в том числе жилищная, продовольственная, экономическая; >обострение проблем труда и быта вызвало различные формы социального протеста; >все вышеперечисленное.Задание № 31
Вопрос 1. Каковы экономические причины распада СССР?
> > >провал ГКЧП >национальная политика >деятельность КПСС >невозможность переломить кризис в экономике. >деятельность зарубежных банковВопрос 2. Что характерно для развития реформ в 1993 году?
> > >инфляция, >падение обменного курса рубля >распад рублевой зоны >ухудшение экономических показателей производства >всё перечисленное.Вопрос 3. Каковы итоги первых лет реформирования экономики России в 1990-х годах?
> > >подъём производства >увеличение экспорта >рост уровня жизни >девальвация рубля. >рост капиталовложений в промышленностьВопрос 4. Что такое свободные экономические зоны РФ?
> > >зоны свободной торговли >территории, свободные от юрисдикции России >перспективные регионы, где вводится льготное налогообложение. >портовые зоны >"офф-шорные" зоныВопрос 5. Почему отсутствует широкое инвестирование иностранного капитала в Россию?
> > >нестабильная политическая обстановка >отсутствует полный перечень дополнений к закону " О разделе производимой продукции" >нет достаточных правовых гарантий инвесторам >несовершенство арбитражной системы >всё вышесказанное.История экономики
Семинар 1.
Вопрос 1. Когда история экономики сформировалась как наука?
1)в VIII - Ш тыс.до н.э.;
2)в XVII в. нашей эры;
3)в XIX веке нашей эры;
Вопрос 2. В какой стране возникла экономическая школа, представителями которой являются Л.Февр, Ф. Бродель?
1)во Франции;
2)в Германии;
3)в Англии.
Вопрос 3. Что изучает история экономики?
1)эволюцию научных знаний;
2)роль производительных сил в становлении и развитии общества;
3)эволюцию хозяйственной жизни от первобытнообщинной эпохи до современности на различных этапах развития способов производства отдельных отраслей и стран.
Вопрос 4. Когда история экономики начала преподаваться как самостоятельная дисциплина в европейских университетах?
1)на рубеже 18-19 вв.;
2)на рубеже 19-20 вв.;
3)на рубеже 17-18 вв.
Вопрос 5. Исторический аспект в системе экономических наук позволяет:
1)делать новые научные открытия;
2)предвидеть эволюцию развития общества;
3)нет правильного ответа.
Вопрос 6. Что двигает вперед цивилизацию?
1)развитие культуры;
2)развитие и использование религиозных учений;
3)развитие производительных сил.
Вопрос 7. Какие методы использует история экономики?
1)исторический и логический;
2)математической статистики и хронологический;
3)все перечисленные.
Вопрос 8. С какими науками связана история экономики?
1)математикой, статистикой, общей историей, историей культуры;
2)экономической теорией, историей экономических учений;
3)оба ответа верны.
Вопрос 9. Основными критериями периодизации в истории экономики являются:
1)развитие производства;
2)развитие обмена;
3)развитие культуры.
Вопрос 10. Периодизация основана на:
1) выделении важнейших этапов в истории каждой цивилизации;
2)произвольном делении на отрезки времени для удобства изучения;
3)целях, которые служат основой для ее проведения.
Вопрос 11. Чем определялись тип хозяйства и особенности его последующего развития?
1)менталитетом и экологией;
2)экологией и геополитикой;
3)менталитетом, экологией и геополитикой.
Вопрос 12. Какая функция предполагает формирование логики и стиля экономического мышления?
1)прагматическая;
2)фундаментальная;
3)мировоззренческая.
| Занятие № 2 . Начало формы
Занятие № 3 . Начало формы
Занятие № 4 . Начало формы
Занятие № 5 . Вопрос № 1. Крестьяне, получившие свободу с согласия помещика с землёй за выкуп в соответствии с указом 1803, назывались: 1) временнообязанными; 2) «вольными хлебопашцами», обязанными платить налоги государству; 3) государственными.
Вопрос № 2. Когда произошел первый промышленный переворот и возникла индустриальная стадия производства? 1) в XV - XIX в.; 2) в XIX - XX в; 3) XVIII - XIX в. Вопрос № 3. Промышленный переворот в России начинается в: 1) 30-40 гг. XIX в.; 2) 80-90 гг. XVIII в.; 3) 60-70 гг. XIX в. Вопрос № 4. Как называлась английская модель индустриализации? 1) «по направлению к истоку»; 2) «по направлению к устью»; 3) нет правильного ответа.
Вопрос № 5. Чем характеризуется "прусский" путь развития капитализма в сельском хозяйстве? 1) развитием хозяйства фермеров, получивших землю от государства и свободных от уплаты абсолютной земельной ренты; 2) отменой рабства; 3) созданием крупных юнкерских хозяйств.
Вопрос № 6. В чем особенность промышленного переворота в США? 1) в росте сельского хозяйства; 2) в развитии инженерной мысли; 3) в распространении железнодорожного строительства. Вопрос № 7. Завершению промышленного переворота в России конца XIX в. способствовало: 1) отмена крепостного права; 2) усиление класса буржуазии; 3) рост влияния дворянства на политику государства.
Вопрос № 8. Чем обусловлен экономический подъем в Германии? 1) отменой рабства; 2) изменением структуры производства; 3) применением ручного труда.
Вопрос № 9. Что способствовало ускоренному промышленному развитию Японии? 1) приоритетные государственные ассигнования; 2) протекционистская политика; 3) оба ответа верны. Вопрос № 10. Найдите верное утверждение: 1) индустриализация - качественный скачок в развитии производительных сил; 2) промышленная революция - процесс создания крупного машинного производства во всех отраслях народного хозяйства и, прежде всего, в промышленности; 3) промышленный переворот (промышленная техническая революция) - система экономических и социально-политических изменений на основе перехода от ручного труда к машинному.
Вопрос № 11. В какой стране раньше всего произошел промышленный переворот: 1) Германия; 2) Франция; 3) Англия. Вопрос № 12. В ходе проведения крестьянской реформы 1861г. в России: 1) появился слой временнообязанных крестьян; 2) появились черносошные крестьяне; 3) возникла частная собственность на землю. Занятие № 6 . Начало формы
Занятие № 7 . Начало формы
Занятие № 8 .
Занятие № 9 .
Конец формы Конец формы Конец формы Конец формы Конец формы Конец формы Конец формы |
Семинары по предмету
История экономики
Итоговая оценка 5
Занятие № 1
Вопрос №1. Назовите две первые основные формы организации производства, характерные для докапиталистических способов производства:
1) натуральное хозяйство и товарное производство;
2) феодальное производство и современная смешанная экономика;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №2. В чьей собственности находилась земля в феодальной Азии?
1) в феодальной собственности;
2) в государственной собственности;
3) в собственности крестьян.
Вопрос №3. Главной причиной стагнации было то, что...
1) интересы личности подавлялись общественными интересами - интересами общины, касты, государства;
2) существовала общинно-государственная собственность на землю;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №4. Что лежит в основе феодальных отношений?
1) эксплуатация;
2) феодальная собственность на землю;
3) натуральное хозяйство.
Вопрос №5. Натуральное производство -
1) такой его тип, при котором люди создают продукты для удовлетворения только собственных потребностей;
2) такой тип организации хозяйства, при котором полезные продукты создаются для их продажи на рынке;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №6. Товарное производство -
1) такой его тип, при котором люди создают продукты для удовлетворения только собственных потребностей;
2) такой тип организации хозяйства, при котором полезные продукты создаются для их продажи на рынке;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №7. Производство товаров зародилось в период...
1) разложения первобытнообщинного строя;
2) капитализма;
3) феодализма.
Вопрос №8. Первым глубоко раскрыл значение общественного разделения труда для возникновения и развития товарно-рыночного хозяйства...
1) П. Столыпин;
2) Г.Форд;
3) А.Смит.
Вопрос №9. По каким коренным признакам товарное хозяйство отлично от натурального?
1) открытости, специализации;
2) рыночному обмену продуктами;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №10. Главные черты переходного периода от феодализма к капитализму - это...
1) первоначальное накопление;
2) мануфактурное производство;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №11. Какой момент принято считать моментом перехода к монополистическому капитализму, империализму?
1) концентрация производства приводит к образованию монополий;
2) колониальные рынки сбыта уже разделены между промышленными странами;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №12. Назовите основную причину, мешавшую развитию промышленности в в первой половине XIX века в России?
1) крепостное право;
2) низкая конкуренция;
3) отсутствие рынков сбыта.
Занятие № 2
Вопрос №1. На какие исторические периоды можно разделить Первобытную эпоху?
1) палеолит (древний каменный век), мезолит (средний каменный век);
2) неолит (новый каменный век), бронзовый век и раннюю железную культуру
3) все вышеперечисленное
Вопрос №2. Какие природно-климатические условия способствовали формированию успешной хозяйственной деятельности славян?
1) полноводные реки, плодородные почвы;
2) густые леса, полные различных зверей и птиц, умеренный ровный климат.
3) все вышеперечисленное
Вопрос №3. Археологические раскопки поселений говорят о том, что основным занятием восточных славян во II-V веках было...
1) земледелие
2) животноводство
3) все вышеперечисленное
Вопрос №4. Родовая община в виде большой патриархальной семьи располагалась обычно в виде поселения, которое называлось...
1) семья
2) двор (дворище, городище, печище).
3) общество
Вопрос №5. В каком году было с крещение Руси?
1) в 988 г.
2) в 728 г.
3) в 593 г.
Вопрос №6. Кто утвердил русские позиции в Прибалтике?
1) князь Владимир;
2) Борис Ростовский и Глеб Муромский;
3) Ярослав Мудрый
Вопрос №7. В каком веке в России был осуществлён переход к удельной раздробленности и введен очередной новый порядок престолонаследия?
1) в Х веке
2) во второй половине XI - начале ХII в.
3) в конце ХIII века
Вопрос №8. Кто мог быть хозяином вотчины?
1) князь, боярин;
2) монастырь;
3) верны ответы 1 и 2.
Вопрос №9. Кем был основан Троицкий монастырь?
1) Сергий Радонежский;
2) Борис Ростовский;
3) Ярослав Муромский.
Вопрос №10. Как проходила жизнь в монастырях?
1) на основе совместного владения хозяйством;
2) на основе коллективистской организации жизни обители;
3) все вышеперечисленное
Вопрос №11. Князья выдавали феодалам грамоты, где оговаривались льготы для их крестьян... пока не будет освоена полученная земля.
1) на 5-15 лет
2) на 3 года
3) на 25 лет
Вопрос №12. Имели ли Посадские люди свои организации и выборные органы управления?
1) имели
2) не имели
3) имели только свои организации
Занятие № 3
1) дальнейшего укрепления крепостнических порядков и сословного строя;
2) применения вольнонаемного труда;
3) укрепления армии.
Вопрос №2. Главной задачей, стоявшей перед Россией, было...
1) восстановление разрушенной экономики страны;
2) внутреннего порядка и стабильности;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №3. Территория России в XVII в. по сравнению с XVI столетием расширилась за счет включения новых земель...
1) Сибири, Южного Приуралья;
2) Левобережной Украины, дальнейшего освоения Дикого поля;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №4. В каком веке наблюдалось повсеместное перерастание ремесла в мелкотоварное производство?
1) XV в.;
2) XVII в.;
3) XV в.
Вопрос №5. Кто работал на первых мануфактурах?
1) приписные крестьяне;
2) вольнонаемные рабочие;
3) сами владельцы.
Вопрос №6. Одним из наиболее ярких и талантливых современных Петру I экономистов был...
1) Посошков;
2) Чернышевский
3) Герцен.
Вопрос №7. Главная цель внутренней политики царского правительства состояла в том, чтобы...
1) усилить Россию как великую державу;
2) увеличить число приписных крепостных крестьян;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №8. Какая тенденция доминировала во внутренней политике первой половины XIX в?
1) тенденция, направленная на сохранение абсолютизма, привилегированного положения дворянства и крепостного состояния крестьян;
2) в поддержку православной церкви, подавление инакомыслия и антиправительственных действий;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №9. Что препятствовало развитию в России капиталистического способа производства и модернизации страны
1) малое количество мануфактур;
2) крепостническая система;
3) общественное движение
Вопрос №10. В каком году произошло падение крепостного права?
1) в 1861 г.;
2) в 1865 г.;
3) в 1878 г.
Вопрос №11. В каких отраслях промышленности быстрее всего внедрялись новые формы организации производства, такие как замена ручного труда машинным, создавались новые и реконструировались старые предприятия?
1) в легкой промышленности;
2) в тяжелой промышленности
3) машиностроительной промышленности
Вопрос №12. Какова причина негативного влияния крепостного права на процессы развития производственных и экономических процессов в России?
1) крепостной труд тормозил внедрение машинной техники, крепостное право заставляло капиталиста содержать за счет производства безработных, т.к. резервная армия труда была не за воротами предприятия, а на его содержании.
2) производительность труда крепостного была значительно ниже наемного, крепостное право повышало стоимость рабочей силы, крепостное право уменьшало внутренний рынок - крепостной крестьянин был плохим покупателем.
3) все вышеперечисленное
Занятие № 4
Вопрос №1. Что лежит в основе феодальных отношений?
1) феодальная собственность на землю;
2) обогащение феодалов;
3) эксплуатация.
Вопрос №2. Феодальная собственность на землю - это...
1) натуральное хозяйство;
2) право на получение феодальной ренты с этой земли, т.е. с людей, которые живут на этой земле;
3) верны ответы 1 и 2.
Вопрос №3. Главные черты переходного периода от феодализма к капитализму - это...
1) первоначальное накопление и мануфактурное производство;
2) натуральное производство;
3) все вышеперечисленное
Вопрос №4. Кто является главной экономической фигурой "классического капитализма"?
1) единоличный собственник сравнительно небольшого предприятия, на котором он был хозяином и зачастую лично управлял производством;
2) государство;
3) наемный работник.
Вопрос №5. Важнейшим условием экономического прогресса стала...
1) свобода предпринимательской деятельности тех, кто имеет капитал;
2) поддержка государства
3) наемная рабочая сила
Вопрос №6. За период своего развития капитализм во всех развитых странах...
1) обеспечил невиданный рост производительных сил общества;
2) многократно повысил продуктивность человеческого труда.;
3) все вышеперечисленное
Вопрос №7. Главные хозяйственные успехи при капитализме были связаны с...
1) прогрессом науки, техники;
2) организацией производства;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №8. Когда произошел электротехнический переворот?
1) в начале XVIII-XIX;
2) в конце XIX - начале XX в;
3) в конце XVII.
Вопрос №9. Финансовый капитал представляет собой объединение:
1) банков, других кредитных учреждений;
2) нефинансовых корпораций (промышленных, торговых, транспортных и иных акционерных обществ);
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №10. Когда произошла дальнейшая централизация производства и капитала, которая привела к образованию сложных хозяйственных образований - финансово-промышленных групп?
1) во второй половине XX в;
2) в первой половине XX в;
3) в конце IХв.
Вопрос №11. В каком году в России стали возникать финансово-промышленные группы?
1) 1996г;
2) в 1994 г.;
3) 1916г.
Вопрос №12. Какими чертами характеризуется третья фаза развития отношений собственности?
1) в орбиту государственного присвоения во многих странах вошли основополагающие отрасли промышленности, военно-промышленный комплекс, финансовые учреждения, общие условия производства, учреждения социального назначения;
2) государство использует принадлежащую ему собственность, чтобы обеспечить устойчивое развитие национальной экономики и создать нормальные условия жизнедеятельности всех людей. На эти цели расходуются значительные средства;
3) все вышеперечисленное
Занятие № 5
Вопрос №1. В чем состояло содержание переходного периода в мировой истории?
1) завершился период становления капиталистического буржуазного общества;
2) ушла в прошлое эпоха буржуазных революций;
3) все вышеперечисленное
Вопрос №2. Какие реформы произошли в политике буржуазии?
1) упрочился конституционный строй в ведущих странах Запада;
2) расширение избирательных прав, формирование устойчивых партийно-политических течений и партий, включая политические партии рабочего класса, позволили упрочить парламентские системы и принципы парламентаризма;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №3. Когда началось бурное развитие профсоюзов?
1) с конца XIX в;
2) с начала XIX в;
3) с началаXX в.
Вопрос №4. Немаловажное значение для демократизации общества имело...
1) ослабление роли церкви, в основном отделение ее от государства и светской власти;
2) утверждение принципов светской школы, всеобщего начального образования;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №5. Какие крупные демографические изменения произошли в ведущих капиталистических странах в конце XIX- начале XX в.?
1) население в Европе за период 1870-1914 гг. увеличилось с 200 до 350 млн. человек
2) население в Европе за период 1870-1914 гг. увеличилось с 300 до 450 млн. человек;
3) население в Европе за период 1870-1914 гг. уменьшилось с 450 до 300 млн. человек.
Вопрос №6. Что означает "империализм"?
1) политика агрессии, захвата территорий, управление, господство чужеземной власти;
2) процесс реформ в государстве;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №7. Политика вмешательства капиталистического государства в регулирование социально-экономических отношений получила название...
1) буржуазного реформизма;
2) монополизма;
3) реструктуризации.
Вопрос №8. По Версальскому мирному договору территория Германии сократилась по сравнению с 1914 г. на...
1) 1/8;
2) 1/10;
3) 1/3.
Вопрос №9. Какие основные источники предусматривал план Дауэса?
1) поступления за счет пошлин и косвенных налогов главным образом на предметы массового потребления; выпускались специальные облигации;
2) доходы германских железных дорог и налогообложение промыщленности;
3) все вышеперечисленное
Вопрос №10. Какое учение стало теоретической базой "Нового курса"?
1) учение выдающегося английского экономиста Джона Мейнарда Кейнса (1883-1946);
2) книга немецкого социал-демократа Э. Бернштейна "Предпосылки социализма и задачи социал-демократии";
3) работы В. Плеханова
Вопрос №11. Когда произошел кризис, поразивший глубоко и серьезно германскую экономику?
1) 1926-1928 г.;
2) в 1929-1933 г;
3) 1938-1940 г.
Вопрос №12. Главным содержанием экономической политики фашизма стала...
1) всеобщая милитаризация Германии;
2) политика государственных реформ;
3) политика невмешательства государства в экономическую жизнь страны.
Занятие № 6
Вопрос №1. Циклические кризисы переплетались с мировыми отраслевыми, прежде всего...
1) сырьевым и энергетическим;
2) структурными кризисами;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №2. Экономические кризисы тесно связаны с...
1) появлением новых производств и технологий;
2) старением ряда производственных отраслей;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №3. Чем сопровождался кризис 1973-1975 гг.?
1) мировым валютным кризисом, неустойчивостью кредитно-денежной системы, усилением инфляции;
2) демографическим кризисом;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №4. Какие факторы вызывают разбалансированность экономики?
1) новый виток научного прогресса, который в середине XX века перерос в научно-техническую революцию (НТР)
2) несоответствие производительных сил и сложившихся производственных отношений;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №5. Какие задачи в экономике являлись основными в период с середины 1970 - начала 1980-х гг.?
1) капиталистическая рационализация производства на базе новых техники и технологии;
2) усиление эксплуатации наемного труда, и в результате - повышение эффективности производства;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №6. Что понимается под приватизацией ?
1) один из аспектов общей экономической политики - замедление темпов расширения, а затем и сокращение государственного сектора в хозяйственном развитии;
2) полная или частичная передача права собственности на капитал определенного государственного предприятия акционерному обществу или частному лицу;
3) верны ответы п.1 и п.2.
Вопрос №7. Что является главным ограничителем приватизации?
1) отсутствие необходимого капитала и неизбежные негативные социальные последствия, вызванные прежде всего высокими темпами безработицы;
2) нежелание государства передавать свои сферы в экономике частному сектору;
3) верны ответы п.1 и п.2.
Вопрос №8. Когда процесс приватизации принял общемировые масштабы?
1) в 1980 - 90-е гг.
2) в 1970 - 80-е гг.
3) в 1980 - 85-е гг.
Вопрос №9. Назовите основные черты современной смешанной экономической системы:
1) многосекторность,
2) полиформизм, взаимодействие;
3) все вышеперечисленное
Вопрос №10. Что является теоретической основой неоконсервативной теории?
1) концепция предложения;
2) частные и государственные расходы;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №11. Неоконсервативная реформа государственного регулирования экономики в конце 70-х - середине 80-х годов...
1) не означает отказа от государственного регулирования и полного возвращения к свободным рыночным отношениям;
2) означает отказ от государственного регулирования экономики;
3) подразумевает прямое вмешательство государства в экономическую жизнь.
Вопрос №12. Какие черты присущи современной смешанной экономике?
1) многоукладность экономики, базирующаяся на различных формах собственности; жесткая конкуренция производителей, поддерживаемая за счет мер государства;
2) сочетание рыночного и государственного регулирования экономики; социальная, ориентация, формирование механизмов социальной защита населения.
3) все вышеперечисленное
Занятие № 7
Вопрос №1. Как подразделяется по характеру экономической политики первые 10 лет после Октябрьской революции?
1) на период "военного коммунизма" и период новой экономической политики - нэп;
2) на период натурального хозяйства и период военного положения;
3) на период капиталистических отношений и период новой экономической политики.
Вопрос №2. Главной проблемой первых месяцев войны стала проблема...
1) снабжения хлебом;
2) госпиталей;
3) плохой подготовки армии
Вопрос №3. Политика военного коммунизма - это...
1) продразверстка в деревне, полная национализация, централизация управления и внеэкономические методы хозяйствования в промышленности;
2) широкое применение принудительных, внеэкономических мер в хозяйстве;
3) все вышеперечисленное
Вопрос №4. Чем была порождена политика военного коммунизма?
1) войной и разрухой;
2) политикой мобилизации всех оставшихся ресурсов на нужды обороны;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №5. Содержание новой экономической политики...
1) продналог, восстановление товарно-денежных отношений;
2) продразверстка в деревне, полная национализация, централизация управления и внеэкономические методы хозяйствования в промышленности; широкое применение принудительных, внеэкономических мер в хозяйстве;
3) все вышеперечисленное
Вопрос №6. Чем определялось введение новой экономической политики?
1) конкретной обстановкой в стране (хозяйство было мелким, раздробленным; продразверстка лишила крестьян заинтересованности в производстве товарной продукции)
2) желанием установить новую форму капиталистических отношений;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №7. Какими чертами характеризуется хозяйственная система государственного социализма, окончательно сформировавшаяся в 30-е годы, а в других бывших социалистических странах - после второй мировой войны?
1) в основе экономической системы лежит государственная собственность на средства производства, охватывающая практически все народное хозяйство; в распределении жизненных благ преобладают уравнительные тенденции;
2) воспроизводству присущи серьезные диспропорции, циклическое развитие, чрезмерное превышение производства, экономика носит замкнутый характер, народное хозяйство не втянуто в международное разделение труда.
3) все вышеперечисленное
Вопрос №8. В каком году был принят новый Кодекс законов о труде, отменявший всеобщую трудовую повинность и вводивший свободный наем рабочей силы?
1) 1920 г.
2) 1922 г.
3) 1924 г.
Вопрос №9. В каком году была подписана Декларация, в которой священников не признававших новую власть, обязывали священников отойти от церковных дел?
1) в 1925г.;
2) в 1927 г.;
3) в 1931 г.
Вопрос №10. Когда на пост Генерального секретаря ЦК РКП(б) был учрежден И.В. Сталин?
1) весной 1922 г
2) летом 1920 г.
3) зимой 1924 г.
Вопрос №11. Что являлось важнейшей задачей экономического развития во второй половине 20-х годов
1) превращение страны из аграрной в индустриальную;
2) обеспечение экономической независимости и укрепление обороноспособности;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №12. Руководство страны выдвинуло лозунг ...
1) в кратчайший срок догнать и перегнать в технико-экономическом отношении передовые капиталистические страны.
2) нет политике нэпа;
3) крестьянство - главная движущая сила социализма.
Занятие № 8
Вопрос №1. В чем заключалась главная задача второго пятилетнего плана (1933-1937гг)?
1) в завершении реконструкции народного хозяйства на основе новейшей техники для всех его отраслей;
2) в развитии легкой промышленности;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №2. Когда был принят закон, определивший порядок ликвидации кулацких хозяйств?
1) в феврале 1930 г.
2) в апреле 1932 г.
3) в марте 1928 г.
Вопрос №3. Какие хозяйства считались кулацкими?
1) хозяйства, применявшие наемный труд и машины с механическим приводом;
2) хозяйства, занимающиеся торговлей;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №4. Сколько периодов выделялось в экономической политике правительства страны в годы Великой отечественной войны?
1) два периода;
2) один большой период;
3) три периода.
Вопрос №5. Какие чрезвычайные меры были предприняты по переводу экономики на военные рельсы?
1) разработан военно-хозяйственный план производства всех видов вооружения и боеприпасов, усилена жесткая система централизованного управления промышленностью, транспортом и сельским хозяйством;
2) созданы специальные наркоматы по выпуску отдельных видов вооружений, Комитет продовольственного и вещевого снабжения Красной Армии, Совет по эвакуации;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №6. В 1941-1942 гг. на Урал, в Сибирь, Среднюю Азию было перемещено около...
1) 200 предприятий
2) 2000 предприятий
3) 500 предприятий
Вопрос №7. В 1942 г. объем валовой продукции промышленности превзошел уровень 1941 г. в...
1) 1,5 раза;
2) 3 раза;
3) 0,5 раза.
Вопрос №8. Какова была позиция государства по отношению к церкви в военные годы?
1) в годы войны состоялось примирение и сближение советской власти с русской православной церковью, которая 22 июня 1941 г. благословила народ "на защиту священных рубежей Родины";
2) продолжалась антирелигиозная пропаганда, разрушались храмы и соборы;
3) нейтральная
Вопрос №9. Чем определялись основные приоритеты и направления страны в послевоенные годы?
1) народнохозяйственными пятилетними планами;
2) состоянием промышленности;
3) состоянием сельского хозяйства.
Вопрос №10. Стратегическую задачу развития общества партийно-государственное руководство страны видело...
1) в подъеме промышленности;
2) в построении социалистического общества;
3) в подъеме сельского хозяйства.
Вопрос №11. Какие отрасли народного хозяйства затронули кардинальные преобразования, которые начались во второй половине 1953 г.?
1) перемены касались прежде всего сельскохозяйственного производства, его ускоренного подъема с целью обеспечения населения продовольствием и легкой промышленности - сырьем;
2) перемены затрагивали только промышленность;
3) перемены затрагивали только металлургическую промышленность.
Вопрос №12. На рубеже каких годов значительно ухудшились условия народнохозяйственного развития, осложнилась демографическая ситуация, не выполнялись планы научно-технического прогресса?
1) 50- 60-х годов;
2) 70-80-х годов;
3) на рубеже 40-50-х годов.
Занятие № 9
Вопрос №1. В чем заключалась главная направленность экономической реформы 1987 г.?
1) в переходе от преимущественно административных к экономическим методам управления производством;
2) в переходе от экономических к административным методам управления производством;
3) в применении и административных и экономических методов производства.
Вопрос №2. На рубеже каких годов были разрешены индивидуальная трудовая деятельность и создание кооперативов по производству нескольких видов товаров?
1) на рубеже 70-80-х годов;
2) на рубеже 80-90-х годов;
3) на рубеже 65-75-х годов.
Вопрос №3. Назовите главные проявления самодостаточности отраслей топливно-энергетическго комплекса:
1) ценовое давление;
2) экспортная ориентация;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №4. Кто может выступать в качестве учредителей (акционеров) ЭСКО ?
1) зарубежные и российские коммерческие банки и финансовые институты могут предоставить в качестве инвестиций прямые вложения в денежной форме в уставной капитал;
2) региональная администрация в качестве источника инвестиций в уставной капитал может использовать земельные участки, сооружения, ассигнования, предоставляемые на льготной основе, зарубежные и отечественные производители оборудования; физические лица;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №5. Что является отличительными признаками финансово- промышленной группы (ФПГ)?
1) обязательное наличие банков, иных финансово-кредитных учреждений и промышленных организаций
2) поддержка региональной администрации
3) все вышеперечисленное
Вопрос №6. Для какой категории должен быть создан благоприятный режим деятельности в свободных экономических зонах в России?
1) для иностранных вкладчиков капитала;
2) для российских предприятий;
3) все вышеперечисленное
Вопрос №7. Где могут формироваться свободные экономические зоны?
1) в приграничных районах страны;
2) глубинных районах страны и занимать значительную территорию;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №8. По своим целям свободные экономические зоны в нашей стране могут быть:
1) комплексные, внешнеторговые;
2) функциональные, или отраслевые;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос №9. Какие льготы, распространяемые только на иностранных вкладчиков капитала, предусматривает российская концепция зон совместного предпринимательства?
1) освобождение иностранных партнеров от налогов при переводе прибылей, полученных в свободной зоне, за границу;
2) дополнительные гарантии по защите их капиталовложений и меры по охране промышленной собственности;
3) все вышеперечисленное
Вопрос №10. На чем основываются принципы рынка?
1) на свободе человека, его предпринимательских талантах и на справедливом отношении к ним государства;
2) на стремлении одного человека продать, другого купить;
3) на взаимной выгоде.
Вопрос №11. Многие иностранные инвесторы считают инвестиционный климат в России неблагоприятным из-за...
1) политической и экономической нестабильности, неотработанности законодательства;
2) обременительной налоговой системы, неразвитости инфраструктуры;
3) все вышеперечисленное
Вопрос №12. С чем связаны основные проблемы переходного этапа нашей экономики?
1) с отсутствием достаточно понятных, корректных, стабильных "правил игры", т.е. законодательной базы, регулирующей инвестиционную деятельность
2) с отсутствием хорошей промышленной базы;
3) с отсутствием надежных банковских ресурсов.
Все семинары сданы на 5 (обучение через интернет)
ВАРИАНТ 2.
Семинар 1.
Вопрос 1. Когда история экономики сформировалась как наука?
1) в VIII - Ш тыс.до н.э.;
2) в XVII в. нашей эры;
3) в XIX веке нашей эры;
Вопрос 2. В какой стране возникла экономическая школа, представителями которой являются Л.Февр, Ф. Бродель?
1) во Франции;
2) в Германии;
3) в Англии.
Вопрос 3. Что изучает история экономики?
1) эволюцию научных знаний;
2) роль производительных сил в становлении и развитии общества;
3) эволюцию хозяйственной жизни от первобытнообщинной эпохи до современности на различных этапах
развития способов производства отдельных отраслей и стран.
Вопрос 4. Когда история экономики начала преподаваться как самостоятельная дисциплина в европейских университетах?
1) на рубеже 18-19 вв.;
2) на рубеже 19-20 вв.;
3) на рубеже 17-18 вв.
Вопрос 5. Исторический аспект в системе экономических наук позволяет:
1) делать новые научные открытия;
2) предвидеть эволюцию развития общества;
3) нет правильного ответа.
Вопрос 6. Что двигает вперед цивилизацию?
1) развитие культуры;
2) развитие и использование религиозных учений;
3) развитие производительных сил.
Вопрос 7. Какие методы использует история экономики?
1) исторический и логический;
2) математической статистики и хронологический; 1) 3)все перечисленные.
Вопрос 8. С какими науками связана история экономики?
1) математикой, статистикой, общей историей, историей культуры;
2) экономической теорией, историей экономических учений;
3) оба ответа верны.
Вопрос 9. Основными критериями периодизации в истории экономики являются:
1) развитие производства;
2) развитие обмена;
3) развитие культуры.
Вопрос 10. Периодизация основана на:
1) выделении важнейших этапов в истории каждой цивилизации;
2) произвольном делении на отрезки времени для удобства изучения;
3) целях, которые служат основой для ее проведения.
Вопрос 11. Чем определялись тип хозяйства и особенности его последующего развития?
1) менталитетом и экологией;
2) экологией и геополитикой;
3) менталитетом, экологией и геополитикой.
Вопрос 12. Какая функция предполагает формирование логики и стиля экономического мышления?
1) прагматическая;
2) фундаментальная;
3) мировоззренческая.
Семинар 2.
Вопрос 1. Какая система была присуща всем народам на ранней стадии развития?
1) первобытнообщинная;
2) феодальная;
3) капиталистическая.
Вопрос 2. Где впервые сложилась азиатская система?
1) в странах Древнего Востока;
2) в Древней Африке;
3) в Европе.
Вопрос 3. От кого зависели крестьяне в странах Древнего Востока?
1) от отдельных феодалов;
2) от государства и государственных чиновников;
3) они были независимыми.
Вопрос 4. Какая из стадий обмена является начальной?
1) простое товарное производство;
2) сложное товарное производство;
3) натуральное хозяйство.
Вопрос 5. Что характерно для феодализма?
1) зависимость крестьян от феодала;
2) независимость крестьян и работников;
3) порабощение.
Вопрос 6. Где произошла в наиболее классической форме смена рабовладельческого способа производств: феодальный?
1) на Европейском континенте;
2) в Южной Африке;
3) в Америке.
Вопрос 7. Производство товаров зародилось в период:
1) разложения феодализма;
2) разложения первобытнообщинного строя;
3) разложения капитализма.
Вопрос 8. В основе феодального способа производства лежит:
1) полная собственность феодала на землю и работников;
2) неполная собственность на землю и полная на работников;
3) полная на землю и неполная на работников.
Вопрос 9. Принципы, характерные для феодального производства:
1) господство натурального хозяйства;
2) независимость крестьян от феодала;
3) незаинтересованность работника в результатах своего труда. Вопрос 10. Что характерно для современной
экономики?
1) научно-техническая революция;
2) переход к постиндустриальной стадии производства;
3) верны оба ответа.
Вопрос 11. Как называется тип организации хозяйства, при котором полезные продукты создаются для продажи на рынке?
1) натуральное хозяйство;
2) товарное производство;
3) оба ответа верны.
Вопрос 12. Период возникновения капитализма в Западной Европе:
1) начало XV века;
2) XVI век;
3) конец XVII века.
Семинар 3.
Вопрос 1. Как называется первая ступень нового, по сравнению с феодализмом социально-экономического строя?
1) классический капитализм
2) монополизм
3) империализм
Вопрос 2. Что не характерно для капитализма?
1) первоначальное накопление;
2) мануфактурное производство
3) натуральное производство.
Вопрос 3. Кто является главной экономической фигурой при капитализме?
1) частный собственник;
2) трудовой коллектив;
3) Государство.
Вопрос 4. Как называется человек, занятый предпринимательской деятельностью (выгодным делом)?
1) бизнесмен;
2) предприниматель;
3) оба ответа верны.
Вопрос 5. Процесс, легший в основу генезиса капитализма:
1) обнищание народных масс;
2) первоначальное накопление капитала;
Вопрос 6. Когда произошел первый промышленный переворот и возникла индустриальная стадия производства?
1) BXV-XIXB.;
2) в XVIII-XIX в;
3) в XIX-XX.
Вопрос 7. Бурное развитие науки и техники вызвало в последней трети XIX века существенные изменения в:
1) производительных силах социалистического общества;
2) производительных силах докапиталистического общества;
3) производительных силах капиталистического общества.
Вопрос 8. Монополия - это:
1) краткосрочное соглашение предпринимателей о скупке какого-либо товара;
2) крупные компании, союзы, возникшие в основе концентрации и централизации производства;
3) централизованная система управления общественным производством.
Вопрос 9. Что привело к созданию монополистических объединений?
1) желание рабочих;
2) концентрация, централизация производства и капитала;
3) децентрализация производства и капитала.
Вопрос 10. Какая форма капитала была присуща второй стадии капиталистического производства?
1) единоличная;
2) общая долевая;
3) государственная.
Вопрос 11. Как называется хозяйственное образование, основанное на интеграции крупных промышленных
предприятий, финансово-кредитных, торговых, научно-исследовательских организаций?
1) акционерные общества;
2) финансово-промышленные группы;
3) промышленные кооперативы.
Вопрос 12. Какие виды собственности занимают ведущее место в современной западной экономике?
1) общая долевая и общая совместная;
2) частная и коллективная;
3) нет правильного ответа.
Семинар 4
Вопрос 1. Когда люди перешли к оседлому образу жизни?
1) в эпоху неолита;
2) в эпоху палеолита;
3) в эпоху мезолита.
Вопрос 2. Как называлась у древних славян первая отдельная хозяйственная единица с коллективной
собственностью на землю, орудия и продукты труда?
1) двор;
2) огнище;
3) вотчина.
Вопрос 3. Какая категория населения не упоминается в «Русской правде?
1) рабы;
2) холопы;
3) дворяне.
Вопрос 4. Найдите верное утверждение:
1) закупы - свободные крестьяне-общинники, имевшие свое хозяйство и свою пашню;
2) рядовичи - смерды, заключившие с землевладельцем договор («ряд») об условиях своей работы на него;
3) смерды - люди, утратившие свой прежний социальный статус и не имевшие возможности вести
самостоятельное хозяйство.
Вопрос 5. Какая система хозяйственных отношений была господствующей в Киевской Руси?
1) феодальная;
2) рабовладельческая;
3) первобытнообщинная.
Вопрос 6. Когда началась и закончилась феодальная раздробленность на Руси?
1) конец Х- конец XII вв;
2) начало XIII- середина XVI вв;
3) начало XII- конецХУвв.
Вопрос 7. Как назывался самый угнетенный класс русского общества в XTV веке?
1) рабы;
2) крестьяне;
3) люди.
Вопрос 8. Сколько по времени создавалось российское централизованное государство?
1) около 100 лет;
2) 250лет
3) 500 лет.
Вопрос 9. Что такое десятина?
1) Часть земли, отданная князю;
2) Часть земли, отданная церкви;
3) часть земли, отданная крестьянину.
Вопрос 10. Какую роль играла община в закрепощении крестьян в России?
1) сдерживала процесс закрепощения;
2) способствовала закрепощению крестьян;
3) не оказывала никакого влияния.
Вопрос 11. Какое из перечисленных утверждений является верным?
1) в 1653 отменены пошлины на иностранные товары;
2) в 1631 г были введены в обращение медные деньги вместо серебряных;
3) в 1667 г. был издан Новый Торговый устав.
Вопрос 12. Когда в России появились первые казенные мануфактуры?
1) в XVI веке;
2) в XVII веке;
3) в XVIII веке.
Семинар 5.
Вопрос 1. какая из стран перед первой мировой войной выходит на первое место в мире по
экономическим показателям?
1) Франция;
2) Япония;
3) США;
Вопрос 2. Когда был подписан Версальский мирный договор?:
1) 4 июля 1918г.;
2) 5 ноября 1914г.;
3) 28 июня 1919г.
Вопрос 3. Основные статьи Версальского мирного договора не затрагивали:
1) а) территориальные проблемы;
2) б) военные и репарационные проблемы;
3) в) внешнеэкономические проблемы;
Вопрос 4. На восстановление экономики Германии был направлен:
1) Мюнхенское соглашение;
2) Версальский договор;
3) план Дауэса и Юнга.
Вопрос 5. Что предусматривал план Дауэса?
1) ослабление территориальных претензий к Германии;
2) смягчение репараций;
3) отмену демилитаризованной зоны в Германии.
Вопрос 6. Что не являлось основным источником обеспечения репарационных платежей?
1) поступления от пошлин и косвенных налогов (на предметы массового потребления);
2) налогообложение сельского хозяйства;
3) налогообложение промышленности и доходы от германских железных дорог.
Вопрос 7. Какие страны и почему оказались в наиболее выгодном положении после окончания первой миро войны?
1) США, Япония, которые использовали преимущества нейтралитета для восстановления и
обогащения своей экономики;
2) Россия, т.к. вышла победителем из этой войны;
3) Франция, за счет возвращения Эльзаса и Лотарингии.
Вопрос 8. Какая страна за годы первой мировой войны установила монополию на торговлю с юго-восточно Азией?
1) США;
2) Япония;
3) Германия.
Вопрос 9. Какая из ниже перечисленных стран производила больше чугуна и стали и вышла на первое место по
объему промышленной продукции, производительности труда и техническому оснащению предприятий7
1) США;
2) Германия;
3) Россия;
Вопрос 10. Типичной для американской промышленности формой монополизации являлось:
1) трест;
2) картель;
3) концерн.
Вопрос 11. Теоретическую основу нового курса Рузвельта составляло учение:
1) Д.М.Кейнса;
2) Д.Риккардо;
3) А.Смита.
Вопрос 12. Что лежало в основе нового курса Рузвельта?:
1) невмешательство государства в экономику;
2) государство должно играть роль "ночного сторожа";
3) активное вмешательство государства в экономику.
Семинар 6.
Вопрос I. В какой стране раньше всего произошел промышленный переворот?
1) в Германии;
2) во Франции;
3) в Англии.
Вопрос 2. Промышленный переворот в Германии развернулся:
1) в первой половине XIX века;
2) во второй половине XIX века;
3) в первой половине XX века.
Вопрос 3. Что привело к ускорению монополизации в Германии?
1) развитие монополий в других странах:
2) кризисы 1907 - 1908 годов;
3) мировой кризис перепроизводства 1900-1903 годов.
Вопрос 4. Важнейший фактор экономического подъема в Германии в конце XIX века?
1) завершение государственного объединения всей страны;
2) промышленный рост;
3) оба ответа верны.
Вопрос 5. Процесс монополизации в Германии в отличие от США имел следующие особенности:
1) организационной формой монополии были тресты;
2) создавались на базе картелей и синдикатов;
3) не имел никаких особенностей.
Вопрос 6. Предприятия, объединенные таким образом, теряют как производственную, так и коммерческую
самостоятельность, производя либо однотипную продукцию, либо продукцию взаимосвязанных отраслей.
Что это за вид монополии?
1) синдикат;
2) трест;
3) картель.
Вопрос 7. В начале XX в. в Германии наблюдался процесс:
1) усиления концентрации производства и капитала;
2) роста капиталистического производства;
3) усиления господства финансовой олигархии.
Вопрос 8. В каких отраслях промышленности ведущих стран мира был более высокий уровень концентрации и
централизации капитала в начале ХХв.?
1) в обувной;
2) в пищевой;
3) тяжелого машиностроения.
Вопрос 9. Одно из крупных многонациональных государств Европы:
1) Бельгия;
2) Великобритания;
3) Австро-Венгрия.
Вопрос 10. К числу европейских стран, не имеющих колоний в начале XX века, относилась:
1) Австро-Венгрия
2) Франция;
3) Англия.
Вопрос 11. Главное направление вывоза английского капитала в конце XIX - начале XX вв:
1) США, Германия;
2) Россия и Китай;
3) Британские колонии.
Вопрос 12. Каким был капитализм во Франции в конце XIX -начале XX вв.?
1) ростовщическим;
2) колониальным
3) инвестиционным.
Семинар 7.
Вопрос 1. Что явилось главной причиной кризисных явлений в экономике капиталистических стран в середине
70-х годов XX века?.
1) ослабление государственного вмешательства в экономику;
2) разбалансированность экономики в связи с новым витком научно-технического прогресса;
3) устойчивость кредитно-денежной системы.
Вопрос 2. Чем сопровождался кризис 1973-1975 годов XX века?
1) демографическим всплеском, повышением уровня жизни населения;
2) мировым валютным кризисом, усилением инфляции;
3) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Что должно было стать результатом повышения эффективности производства в середине XX века?
1) капиталистическая рационализация производства на базе новой техники и технологии,
2) усиление эксплуатации наемного труда;
3) оба ответа верны.
Вопрос 4. Что такое приватизация?
1) полная или частичная передача права собственности на капитал определенного государственного
предприятия акционерному обществу или частному лицу;
2) полная или частичная передача права собственности на капитал частного предприятия государству;
3) увеличениегосударственного сектора в хозяйственном развитии.
Вопрос 5. Что является главным ограничителем приватизации?
1) нежелание государства передавать свои сферы в экономике частному сектору;
2) отсутствие необходимого капитала и неизбежные негативные социальные последствия, вызванные
высокими темпами безработицы;
3) оба ответа верны.
Вопрос 6. Какое из направлений реформирования английской экономики правительства М. Тэтчер названо неверно?
1) укрепление денежной системы;
2) сокращение налогов и увеличение субсидий госпредприятиям;
3) приватизация государственной собственности.
Вопрос 7. В большинстве развитых стран, где была проведена приватизация, экономическое положение:
1) ухудшилось;
2) улучшилось;
3) не изменилось.
Вопрос 8. Что составляло основу реформирования американской экономики правительством Р.Рейгана?
1) преобразование налоговой системы;
2) огосударствление экономики;
3) борьба с монополиями.
Вопрос 9. Что явилось теоретической основой реформирования американской экономики правительством Р.Рейгана?
1) концепция спроса;
2) концепция предложения;
3) оба ответа верны.
Вопрос 10. К какому состоянию пришла западная экономика, пройдя через кризис первой трети XX века?
1) состоянию олигополии;
2) состоянию монополии;
3) нет верного ответа.
Вопрос 11. Что составляет основу современной смешанной экономики?
1) многообразие форм собственности;
2) отсутствие жесткой конкуренции;
3) объем спроса и предложения не учитывается.
Вопрос 12. Неконсервативная реформа государственного регулирования экономики в конце 70-х - середине
80-х годов (найдите неверное утверждение):
1) означает отказ от государственного регулирования и полного возвращения к свободным рыночным
отношениям;
2) не означает отказ от государственного регулирования и полного возвращения к свободным рыночным
отношениям;
3) переносит центр тяжести с прямого вмешательства государства в экономическую жизнь на косвенные
экономические методы, на денежно-кредитное регулирование.
Семинар 8.
Вопрос 1. Что представляла собой практическая реализация продразверстки как элемента политики
«военного коммунизма»?
1) обязательная сдача крестьянами государству по твердым ценам всех излишков хлеба и других
продуктов;
2) добровольная выплата государству деньгами или продовольствием в форме арендной платы за
использование земли крестьянами;
3) отмена натурального налога с крестьянского хозяйства в зависимости от социального положения
крестьянина (кулак, середняк, бедняк).
Вопрос 2. Введение продовольственной диктатуры - это:
1) запрещение хлебной торговли, насильственное изъятие излишков продовольствия у крестьян;
2) свободная торговля продовольствием;
3) введение продовольственного налога.
Вопрос 3. Каковы последствия политики «военного коммунизма»?
1) выход России из экономической разрухи;
2) улучшение материального положения городского населения;
3) тяжелый экономический и социальный кризис, массовые крестьянские восстания.
Вопрос 4. Фундаментальным мероприятием НЭПа стало:
1) всеобщая национализация предприятий,
2) налоговая реформа в сельском хозяйстве, связанная с заменой продразверстки натуральным
продовольственным налогом;
3) дестабилизация денежной системы.
Вопрос 5. Что явилось свидетельством стабилизации финансового положения в период НЭПа?
1) замена продналога на его денежный эквивалент;
2) дефицит государственного бюджета
3) введение карточной системы распределения продуктов питания
Вопрос 6. Реформа финансовой системы в годы НЭПа предусматривала:
1) введение карточной системы распределения продуктов питания;
2) отмену национальной валюты;
3) в) проведение денежной реформы;
Вопрос 7. Главный источник средств первой пятилетки:
1) развитие легкой промышленности;
2) "перекачка" средств из аграрного сектора в индустриальный;
3) Использование частного капитала.
Вопрос 8. Какая из предложенных моделей индустриализации народного хозяйства была положена в
основу первых пятилеток?
1) основанная на ускоренном развитии сельского хозяйства и постепенном накоплении средств
для развития промышленности;
2) основанная на ускоренном развитии отраслей, производящих потребительские товары;
3) основанная на ускоренном развитии отраслей тяжелой промышленности.
Вопрос 9. Как развивались отрасли групп «А» и «Б» промышленности СССР в 1947-1955 гг?
1) темпы роста группы «А» значительно опережали темпы роста группы «Б»;
2) темпы роста группы «Б»; значительно опережали темпы роста группы «А»
3) происходило сближение темпов роста групп «А» и «Б».
Вопрос 10. Какие меры не использовало правительство СССР для подъема сельскохозяйственного
производства в 50-е - середине 60-х годов?
1) повышение закупочных цен на колхозно-совхозную продукцию, освоение целинных и залежных
земель;
2) увеличение финансирования отраслей агросферы, совершенствование налоговой политики;
3) увеличение размеров подсобного хозяйства и находящегося в личной собственности крестьян
поголовья скота.
Вопрос 11. Какая из мер правительства по улучшению социально-бытовых условий жизни населения была
принята лишь в 60-е годы?
1) расширение строительства городского жилья;
2) отмена всех видов оплаты за школьное и высшее образование;
3) введение в колхозах гарантированной оплаты труда.
Вопрос 12. Экономический спад начала 80-х годов руководство страны объясняло:
1) Истощением традиционной сырьевой базы и удорожанием добычи полезных ископаемых;
2) Увеличением расходов на помощь развивающимся странам;
3) Значительным ростом расходов на охрану окружающей среды.
Семинар 9.
Вопрос 1. Радикальная экономическая реформа началась в январе 1992 года с программы:
1) арендизации предприятий (Абалкин);
2) либерализации цен (Е.Гайдар);
3) программы «500 дней» (Г.Явлинский, С.Шаталин).
Вопрос 2. После наступления кризиса в развитии социалистической экономики бывшего СССР на повестку
дня выдвинулся вопрос:
1) о дальнейшем усилении военно-промышленного комплекса;
2) о коренном обновлении стратегии и тактики развития народного хозяйства;
3) об увеличении экспорта энергоносителей.
Вопрос 3. Чем были ознаменованы 90-е годы XX века?
1) вступлением СССР в новую экономическую формацию (коммунизм);
2) переходом к рыночной экономике;
3) улучшением в социально-бытовой сфере.
Вопрос 4. Что удалось сделать для финансовой стабилизации народного хозяйства?
1) остановить всеобщий кризис платежей;
2) восстановить необходимые для нормального функционирования экономики оборотные средства предприятий,
вернуть амортизации роль нормального и стабильного источника инвестиций;
3) увеличить долю текущих расходов на покупку товаров и услуг и снизить долю сбережений.
Вопрос 5. Какова основная задача реформирования экономики России в настоящее время?
1) сохранить и углубить курс рыночных реформ;
2) вернуться на путь социалистического развития;
3) нет правильного ответа.
Вопрос 6. Какие изменения в экономике России оказали наиболее существенное позитивное влияние на ее
развитие?
1) отказ от централизованного распределения материально-технических ресурсов.
2) отмена принципа "равной оплаты за равный труд"
3) все ответы правильные.
Вопрос 7. Какие предприятия в свободных экономических зонах составляют подавляющее большинство?
1) тяжелой промышленности;
2) легкой промышленности;
3) банки и страховые компании.
Вопрос 8. Как влияла деятельность свободных банковских зон на финансовую систему США в середине 80-х годов?
1) Ежегодно терпела убытки;
2) получала ежегодную сверхприбыль;
3) не влияла никак.
Вопрос 9. Какие задачи должны решать в первую очередь свободные экономические зоны?
1) укреплять экономическое положение европейских государств;
2) насыщать внутренний рынок РФ передовой технологией и высококачественными товарами;
3) укреплять внешнеполитические связи с зарубежными странами.
Вопрос 10. Какие меры были приняты для активизации выкупа земельных участков, занимаемых предприятиями в 1995 г.?
1) снижена выкупная цена на землю;
2) повышена выкупная цена на землю;
3) никаких мер не приняли.
Вопрос 11. С чем связаны основные проблемы переходного периода Российской экономики?
1) с законодательной базой
2) с различным пониманием роли и значения инвестиционного бизнеса
3) оба ответа верны.
Вопрос 12. Что может способствовать выходу из экономического кризиса?
1) рост инвестиций в производство;
2) усиление государственного регулирования;
3) нет правильного ответа.