Культурология

1. Предмет культурологии. Истоки культурологии как науки.
2. Состав и структура современного культурологического знания.
3. Сущность и функции культуры. Многообразие подходов к определению понятия «культура».
4. Культура как способ общественного и индивидуального бытия.
5. Аксиологические основания культуры.
6. Культура и цивилизация, проблемы их соотношения в истории культурологии.
7. Культурологические знания – необходимый элемент общегуманитарной базы профессиональной подготовки юриста.
8. Основные этапы истории становления и развития культуры и культурологических учений: краткая характеристика.
9. Культура первобытного общества. Культура каменного века.
10. Истоки религии и науки. Первобытное право и мораль.
11. Культура ранних цивилизаций.
12. Характеристика культур раннеклассовых обществ: Древнего Египта, Индии, Китая, Древней Греции и Рима.
13. Особенности развития культуры и культурологических учений в эпоху средневековья.
14. Характеристика культурологических учений эпохи Возрождения и просвещения.
15. Культура Нового Времени. Развитие европейской культуры в XVI - XVII вв.
16. История культуры и культурологических учений в Европе (XVIII-XX вв.).
17. История культуры России, ее основные этапы и характерные особенности. Особенности развития культуры Киевской Руси, Московского царства (XV-XVII века), Петровской эпохи.
18. Культура России на рубеже XIX- XX веков. Культура и революция.
19. Культура Русского зарубежья и ее представители.
20. Советский и постсоветский периоды развития Российской культуры.
21. Российская культурологическая мысль в XX начале XXI веков.
22. Основания для типологии культур: этническая и национальная, элитарная и массовая культура.
23. Тенденции культурной универсализации в современном мировом процессе.
24. Христианская культура: истоки, становление, эволюция.
25. Информационное общество: «массовая» (потребительская) культура и психология.
26. Взаимодействие культуры, личности и природы.
27. Место и роль религии в современной культуре.
28. Сущность субкультуры и характеристика массовой, официальной, молодежной, элитарной субкультуры.
29. Понятие правовой культуры. Правовая культура как подсистема в глобальной системе культуры общества.
30. Роль культурологических знаний в деятельности юриста.
31. Место и роль культурологических знаний в деятельности юриста по профилактике и предупреждению уголовных правонарушений.
1. Дайте общее определение культуры и объясните чем обусловлена многоплановость понимания культуры?
2. Объясните, почему категория «деятельность» включает в себя два понятия: «действие» и «созерцание». Почему созерцания понималось Аристотелем как высший вид деятельности человека?
3. Охарактеризуйте четыре подсистемы системообразуюшего определения культуры:
а) «человек – природа»;
б) «человек – человек»;
в) «человек – общество»
г) «человек – Бог».
4. Объясните каковы основания ограничения содержания культуры сферой искусства? В чем ограниченность искусствоведческого подхода?
5. Перечислите и охарактеризуйте основные функции и задачи культурологии как науки, изучающей систему культуры, ее генезис, содержание и структуру, закономерности, способы и формы проявления жизнедеятельности людей?
6. Перечислите признаки культуры как способа и содержания жизнедеятельности людей. Дайте свое объяснения понятия - этническая культура?
7. Каковы основные традиции понимания слова «культура» в истории западноевропейской мысли?
8. Какие культурологические школы и почему изучали менталитет и ментальность.
9. Объясните каковы две традиции в изучении общества в Новое время? Почему они оформились в 18 веке?
10. Какой ученый впервые вводит понятие «ментальность» в историю культуры в середине XIX века и в чем его сущность?
11. Объясните как соотносятся культурная картина мира и религиозная картина мира?
12. Каковы два основных смысла слова «религия» в западноевропейской культурной традиции? В чем сущность понимания религии как нравственного благочестия?
13.По вашему мнению можно ли примирить теологическую и антропологическую точки зрения на происхождение религии?
14. Каковы функции религии в культуре? Какие виды безрелигиозного свободомыслия в культуре вы знаете?
15. Каковы отличия религиозного культа от религиозной организации?
16. В чем отличие церкви от секты с точки зрения истории культуры?
17. Какие классификации религий вы знаете? В чем их особенность?
18. В чем специфика нормогенеза (генезиса культурных норм) и каковы основные этапы генезиса социокультурных систем?
19. В чем специфика концепции этногенеза Л.Н. Гумилева?
20. Каково историческое происхождение элитарной культуры и каковы особенности взаимодействия субкультуры и элитарной культуры в культурогенезе?
21. Почему возникновение культуры человечества связывается с эпохой палеолита? На чем основано это утверждение?
22. Охарактеризуйте циклические представления о социокультурной динамике.
23. Перечислите и объясните сущность линейных теорий социокультурной динамики?
24. Что означает понятие «историческая преемственность» в качестве закономерности развития культуры?
25. В чем сущность понятия культурного прогресса и каковы его критерии?
26. Объясните соотношение понятий культурного фонда и культурного фона?
27. В чем сущность концепции синтеза культуры Востока и Запада? Кто разделял взгляды евразийцев?
28. Каково соотношение понятий «страх», «стыд», «совесть» и «честь» в русском менталитете и в русской культурологической мысли ХХ века?
29. Каковы социокультурные противоречия научно-технической революции?
30. Что вы понимаете под «высокой культурой» и под «новой интегральной культурой»? 31. Методы анализа и оценки юристом социокультурных причин, порождающих противоправное (преступное) поведение граждан.
1. Объясните ваше понимание основания трех подходов к соотношению понятий «культура» и «цивилизация» (культура тождественна цивилизации; цивилизация – часть культуры, ее итог; цивилизация «могильщик» культуры)?
2. В чем особенность прочтения культуры в понимании Цицерона? Каковы предпосылки расширительного толкования понятия культуры как воспитания и образования в трактовке древнегреческих теоретиков Сократа и Платона?
3. В чем отличие культурной картины мира от научной картины мира? В каком из этих понятий содержится оценка, а в каком – нет? Почему?
4. Объясните каково религиозно-культурологическое значение учения В.С. Соловьева о трех первичных данных нравственности (стыд, жалость, благоговение)?
5. Объясните в чем специфика теологического подхода к изучению религии и в чем сходство и различие социологического и психологического подходов к осмыслению религии?
6. В чем особенность обновления культуры путем трансформационной изменчивости уже существующих форм и систем? Почему сторонники такого понимания культурогенеза получили название «эволюционисты» (Г.Спенсер, Л.Морган, Ф.Энгельс)?
7. Объясните ваше понимание субкультуры и в чем сходство и различие субкультуры и массовой культуры. Приведите примеры из жизни российского общества.
8. В чем особенность концепции Н.А. Бердяева о роли России в мировом культурном развитии и какова особенность теории «созерцающего сердца» как сущности «русской идеи» в понимании И.А. Ильина?
9. В чем сущность нового культурного облика современного общества и какое соотношение моноидеологии и идеологического плюрализма?
10. Каковы причины интенсификации динамики социокультурных процессов в наши дни и какое соотношение культуры производства и культурного потребления в современности?
11. Какие культурологические школы и почему изучали менталитет и ментальность?
12. В чем особенность прочтения культуры в понимании Цицерона?
13. Как соотносятся культурная картина мира и религиозная картина мира?
14. Что включает в себя хозяйственная культура на специализированном и обыденном уровне?
15. В чем отличие правовой культуры от политической?
16. Что общего между философской и научной культурой?
17. В чем специфика религиозной и художественной культуры?
18. Каково религиозно-культурологическое значение учения В.С.Соловьева о трех первичных данных нравственности (стыд, жалость, благоговение)?
19. В чем сходство и различие социологического и психологического подходов к осмыслению религии?
20. Какие виды безрелигиозного свободомыслия в культуре вы знаете?
21. Каковы отличия религиозного культа от религиозной организации?
22. В чем отличие церкви от секты с точки зрения истории культуры?
23. В чем сущность концепции «прамонотеизма» В.Шмидта?
24. Каково определение культурогенеза по А.Я.Флиеру?
25. В чем особенность обновления культуры путем трансформационной
изменчивости уже существующих форм и систем? Почему сторонники такого понимания культурогенеза получили название «эволюционисты» (Г.Спенсер, Л.Морган, Ф.Энгельс)?
26. Каковы фазы генезиса этнокультурных систем?
27. Каковы три основных способа генезиса межэтнических культурных конфигураций?
28. Почему возникновение культуры человечества связывается с эпохой палеолита? На чем основано это утверждение?
29. Каковы основные направления генезиса современной массовой культуры по А.Я.Флиеру?
30. Каково историческое происхождение элитарной культуры? Объясните на примерах.
31. Опишите порядок учета культурологических аспектов при разработке общих и частных мер по профилактике и предупреждению правонарушений, причин и условий способствовавших совершению правонарушений (преступлений).

Перечень вопросов к зачету
1. Предмет культурологии. Истоки культурологии как науки.
2. Состав и структура современного культурологического знания.
3. Сущность и функции культуры. Многообразие подходов к определению понятия «культура».
4. Культура как способ общественного и индивидуального бытия.
5. Аксиологические основания культуры.
6. Культура и цивилизация, проблемы их соотношения в истории культурологии.
7. Культурологические знания – необходимый элемент общегуманитарной базы профессиональной подготовки юриста.
8. Основные этапы истории становления и развития культуры и культурологических учений: краткая характеристика.
9. Культура первобытного общества. Культура каменного века.
10. Истоки религии и науки. Первобытное право и мораль.
11. Культура ранних цивилизаций.
12. Характеристика культур раннеклассовых обществ: Древнего Египта, Индии, Китая, Древней Греции и Рима.
13. Особенности развития культуры и культурологических учений в эпоху средневековья.
14. Характеристика культурологических учений эпохи Возрождения и просвещения.
15. Культура Нового Времени. Развитие европейской культуры в XVI - XVII вв.
16. История культуры и культурологических учений в Европе (XVIII-XX вв.).
17. История культуры России, ее основные этапы и характерные особенности. Особенности развития культуры Киевской Руси, Московского царства (XV-XVII века), Петровской эпохи.
18. Культура России на рубеже XIX- XX веков. Культура и революция.
19. Культура Русского зарубежья и ее представители.
20. Советский и постсоветский периоды развития Российской культуры.
21. Российская культурологическая мысль в XX начале XXI веков.
22. Основания для типологии культур: этническая и национальная, элитарная и массовая культура.
23. Тенденции культурной универсализации в современном мировом процессе.
24. Христианская культура: истоки, становление, эволюция.
25. Информационное общество: «массовая» (потребительская) культура и психология.
26. Взаимодействие культуры, личности и природы.
27. Место и роль религии в современной культуре.
28. Сущность субкультуры и характеристика массовой, официальной, молодежной, элитарной субкультуры.
29. Понятие правовой культуры. Правовая культура как подсистема в глобальной системе культуры общества.
30. Роль культурологических знаний в деятельности юриста.
31. Место и роль культурологических знаний в сфере регулирования юристом граждаско-правовых отношений.
Перечень простых практических контрольных заданий к зачету
1. Дайте общее определение культуры и объясните чем обусловлена многоплановость понимания культуры?
2. Объясните, почему категория «деятельность» включает в себя два понятия: «действие» и «созерцание». Почему созерцания понималось Аристотелем как высший вид деятельности человека?
3. Охарактеризуйте четыре подсистемы системообразуюшего определения культуры:
а) «человек – природа»;
б) «человек – человек»;
в) «человек – общество»
г) «человек – Бог».
4. Объясните каковы основания ограничения содержания культуры сферой искусства? В чем ограниченность искусствоведческого подхода?
5. Перечислите и охарактеризуйте основные функции и задачи культурологии как науки, изучающей систему культуры, ее генезис, содержание и структуру, закономерности, способы и формы проявления жизнедеятельности людей?
6. Перечислите признаки культуры как способа и содержания жизнедеятельности людей. Дайте свое объяснения понятия - этническая культура?
7. Каковы основные традиции понимания слова «культура» в истории западноевропейской мысли?
8. Какие культурологические школы и почему изучали менталитет и ментальность.
9. Объясните каковы две традиции в изучении общества в Новое время? Почему они оформились в 18 веке?
10. Какой ученый впервые вводит понятие «ментальность» в историю культуры в середине XIX века и в чем его сущность?
11. Объясните как соотносятся культурная картина мира и религиозная картина мира?
12. Каковы два основных смысла слова «религия» в западноевропейской культурной традиции? В чем сущность понимания религии как нравственного благочестия?
13.По вашему мнению можно ли примирить теологическую и антропологическую точки зрения на происхождение религии?
14. Каковы функции религии в культуре? Какие виды безрелигиозного свободомыслия в культуре вы знаете?
15. Каковы отличия религиозного культа от религиозной организации?
16. В чем отличие церкви от секты с точки зрения истории культуры?
17. Какие классификации религий вы знаете? В чем их особенность?
18. В чем специфика нормогенеза (генезиса культурных норм) и каковы основные этапы генезиса социокультурных систем?
19. В чем специфика концепции этногенеза Л.Н. Гумилева?
20. Каково историческое происхождение элитарной культуры и каковы особенности взаимодействия субкультуры и элитарной культуры в культурогенезе?
21. Почему возникновение культуры человечества связывается с эпохой палеолита? На чем основано это утверждение?
22. Охарактеризуйте циклические представления о социокультурной динамике.
23. Перечислите и объясните сущность линейных теорий социокультурной динамики?
24. Что означает понятие «историческая преемственность» в качестве закономерности развития культуры?
25. В чем сущность понятия культурного прогресса и каковы его критерии?
26. Объясните соотношение понятий культурного фонда и культурного фона?
27. В чем сущность концепции синтеза культуры Востока и Запада? Кто разделял взгляды евразийцев?
28. Каково соотношение понятий «страх», «стыд», «совесть» и «честь» в русском менталитете и в русской культурологической мысли ХХ века?
29. Каковы социокультурные противоречия научно-технической революции?
30. Что вы понимаете под «высокой культурой» и под «новой интегральной культурой»? 31. Методы анализа и оценки юристом правовых явлений, разъяснений по правовым вопросам в рамках своей профессиональной деятельности.
Перечень комплексных практических контрольных заданий к зачету
1. Объясните ваше понимание основания трех подходов к соотношению понятий «культура» и «цивилизация» (культура тождественна цивилизации; цивилизация – часть культуры, ее итог; цивилизация «могильщик» культуры)?
2. В чем особенность прочтения культуры в понимании Цицерона? Каковы предпосылки расширительного толкования понятия культуры как воспитания и образования в трактовке древнегреческих теоретиков Сократа и Платона?
3. В чем отличие культурной картины мира от научной картины мира? В каком из этих понятий содержится оценка, а в каком – нет? Почему?
4. Объясните каково религиозно-культурологическое значение учения В.С. Соловьева о трех первичных данных нравственности (стыд, жалость, благоговение)?
5. Объясните в чем специфика теологического подхода к изучению религии и в чем сходство и различие социологического и психологического подходов к осмыслению религии?
6. В чем особенность обновления культуры путем трансформационной изменчивости уже существующих форм и систем? Почему сторонники такого понимания культурогенеза получили название «эволюционисты» (Г.Спенсер, Л.Морган, Ф.Энгельс)?
7. Объясните ваше понимание субкультуры и в чем сходство и различие субкультуры и массовой культуры. Приведите примеры из жизни российского общества.
8. В чем особенность концепции Н.А. Бердяева о роли России в мировом культурном развитии и какова особенность теории «созерцающего сердца» как сущности «русской идеи» в понимании И.А. Ильина?
9. В чем сущность нового культурного облика современного общества и какое соотношение моноидеологии и идеологического плюрализма?
10. Каковы причины интенсификации динамики социокультурных процессов в наши дни и какое соотношение культуры производства и культурного потребления в современности?
11. Какие культурологические школы и почему изучали менталитет и ментальность?
12. В чем особенность прочтения культуры в понимании Цицерона?
13. Как соотносятся культурная картина мира и религиозная картина мира?
14. Что включает в себя хозяйственная культура на специализированном и обыденном уровне?
15. В чем отличие правовой культуры от политической?
16. Что общего между философской и научной культурой?
17. В чем специфика религиозной и художественной культуры?
18. Каково религиозно-культурологическое значение учения В.С.Соловьева о трех первичных данных нравственности (стыд, жалость, благоговение)?
19. В чем сходство и различие социологического и психологического подходов к осмыслению религии?
20. Какие виды безрелигиозного свободомыслия в культуре вы знаете?
21. Каковы отличия религиозного культа от религиозной организации?
22. В чем отличие церкви от секты с точки зрения истории культуры?
23. В чем сущность концепции «прамонотеизма» В.Шмидта?
24. Каково определение культурогенеза по А.Я.Флиеру?
25. В чем особенность обновления культуры путем трансформационной
изменчивости уже существующих форм и систем? Почему сторонники такого понимания культурогенеза получили название «эволюционисты» (Г.Спенсер, Л.Морган, Ф.Энгельс)?
26. Каковы фазы генезиса этнокультурных систем?
27. Каковы три основных способа генезиса межэтнических культурных
конфигураций?
28. Почему возникновение культуры человечества связывается с эпохой палеолита? На чем основано это утверждение?
29. Каковы основные направления генезиса современной массовой культуры по А.Я.Флиеру?
30. Каково историческое происхождение элитарной культуры? Объясните на примерах.
31. На основе культурологических знаний составьте вариант формулировки выводов и предложений по регулированию гражданско-правовых отношений в сфере свободы самовыражения и вероисповедания.