X
Контрольная работа по дисциплине «Управление проектами».
Вариант 1
1. Можете ли Вы назвать одно из определений понятия «проект»?
2. Что изучает дисциплина «Управление проектами»?
3. Охарактеризуйте структуру PMBОK.
4. Каковы основные фазы разработки проекта?
5. В чем заключается основной критерий принятия решения по выходу из проекта?
6. Какие структурные компоненты организации Вы знаете? На¬ сколько они взаимосвязаны?
7. Назовите основные составляющие виртуального офиса про¬екта.
8. Что такое проектное финансирование?
9. Какие типы программных средств используются на различных стадиях жизненного цикла проекта?
10. Что является предметом управления рисками?
11. Каковы виды ресурсов проекта?
Вариант 2
1. Каковы обязательные характеристики понятия «проект»?
2. Каковы подсистемы УП?
3. Можете ли Вы охарактеризовать группу стандартов, примени¬мых к отдельным объектам управления?
4. Каковы основные характеристики задач, формулируемых на стадии формирования концепции проекта?
5. Можете ли Вы раскрыть содержание понятия «пусконаладоч¬ные работы»?
6. Какие организационные типы структур наиболее распростране¬ны в рыночной экономике? Опишите их.
7. Может ли виртуальный офис проекта, предприятия базировать¬ся на одном компьютере без сетевой связи?
8. Можете ли Вы перечислить основные черты западного проект¬ного финансирования?
9. Расскажите о коммуникационных барьерах.
10. Дайте определение понятиям «неопределенность», «риск», «ве¬роятность риска».
11. Каковы основные задачи управления ресурсами?
Вариант 3
1. Каковы дополнительные характеристики понятия «проект»?
2. Дайте определение управления проектами.
3. Чем различаются стандарты, относящиеся к субъектам и к объ¬ектам управления?
4. В какой момент инвестор принимает предварительное инвести¬ционное решение?
5. Какая информация об инвестиционном проекте подлежит со¬гласованию?
6. Какие задачи решаются в процессе проектирования оргструктур управления?
7. Какие нетрадиционные составляющие включаются в понятие «офис проекта» ?
8. Что понимается под организационными формами проектного финансирования ?
9. В чем суть управления коммуникациями?
10. Каковы методы снижения рисков?
11. Дайте определение понятию «ресурс».
Практическая работа по дисциплине "Управление проектами"
Для выполнения самостоятельно выберите один из трех вариантов.
Вариант 1
Задение 1 В рамках проекта возводятся три объекта. В распоряжении руко-водителя проекта находятся три комплекта оборудования для созда-ния монолитных стен. Себестоимость использования каждого ком-плекта на каждом из объектов приведена в таблице. Требуется так распределить комплекты, чтобы обеспечить возведение всех объектов с минимальными затратами.
>
Задание 2. Для Вашего проекта «Свежая вода» необходима регенерирующая установка. На рынке существуют две модели установок - модель А и модель Б. Необходимая сравнительная информация представлена в следующей таблице.
>
Необходимо учесть следующее:
1) к концу срока службы не остается ликвидационной стоимости
установки;
2) существуют альтернативные возможности для капиталовложе-ний под 20% годовых (сложные проценты).
Какую модель установки Вы предпочтете и почему?
Вариант 2
Задание 1 Проанализируйте ситуацию.
Крупная московская фирма по производству и продаже ликерово-дочных изделий инициировала проект автоматизации документооборо-та, который подразумевал проектирование, разработку и внедрение ин-транет-сети. В качестве заказчика проекта выступил сама фирма, а в качестве генерального подрядчика - консалтинговая фирма, специа-лизирующаяся на предоставлении услуг в области современных инфор-мационных технологий. При этом консалтинговая фирма взяла на себя обязательства самостоятельно спроектировать всю систему документо-оборота и создать ее силами субподрядной софтверной фирмы.
На стадии переговоров были определены объемы, сроки и сто-имость проекта, которая являлась оплатой услуг консалтинговой фир-мы. При этом оплата услуг консалтинговой фирмы зависела от кон-кретных результатов - создания системы документооборота в огово-ренные сроки. Из общей стоимости проекта часть денежных средств шла на оплату работы софтверной фирмы, причем работа программис-тов оценивалась в зависимости от затраченного времени, т.е. с исполь-зованием повременной системы оплаты труда.
После окончания первых двух этапов проекта оказалось, что кон-салтинговая фирма выполнила работы только по первому этапу и со-ответственно получила оплату результатов только по этому этапу, но софтверной фирме заплатила уже за два этапа, т.е. за все время рабо-ты программистов. Руководитель проекта со стороны консалтинговой фирмы рассчитал показатели контроля стоимости и доложил резуль-таты руководству. Руководство консалтинговой фирмы обнаружило, что данный проект с точки зрения их фирмы абсолютно нерентабелен. На совещании, посвященном обсуждению сложившейся ситуации, было принято решение обратиться к заказчику с предложением пере-смотреть условия договора ввиду серьезного увеличения объемов ра-бот и усложнения условий их реализации.
Вопросы для анализа
1. На основе каких показателей руководитель проекта мог бы вы-
явить ошибки в управлении стоимостью?
2. Какие ошибки были допущены в управлении стоимостью со сто-роны консалтинговой фирмы?
3. Как Вы оцениваете решение, принятое на совещании?
4. Какое решение было бы более целесообразно, по Вашему мне-нию?
Вариант 3
Задание 1 Проанализируйте ситуацию.
Механизм контроля в фирме «Бритиш Телеком».
В фирме «Бритиш Телеком» центральный элемент системы фи-нансового контроля - бюджет. Процесс формирования бюджета на-чинается с разработки пятилетнего плана. Этот план детальный. Зна-чительное внимание в нем уделяется возможному состоянию рынков и конкуренции. Он составляется в форме балансового отчета с указани-ем возможных прибылей и убытков. Затем на основании пятилетнего плана менеджеры отделений разрабатывают детализированные бюд-жеты. Особое внимание они уделают возможным доходам и расхо-дам, обеспечивающим выполнение пятилетнего плана. Для того чтобы обеспечить сопоставимость данных по различным отделениям, руко-водство фирмы требует, чтобы во всех отделениях бухгалтерская от-четность и расчет производственных издержек велись в сопоставимой форме.
После того как формирование пятилетнего плана и детализирован-ных бюджетов завершено, бюджеты становятся основными конт-рольными документами организации. Процедура контроля включает проведение ежемесячных и ежеквартальных обзорных совещаний на уровне правлений отделений, на которых реально проведенная дея-тельность и достигнутый уровень издержек сопоставляются с запла-нированными показателями. При возникновении отклонений соот-ветствующие менеджеры должны быть готовы объяснить их причины.
Система контроля имеет инструктивно-справочный характер для тех, кто участвует в выработке решений. В рамках бюджетов отделе-ний устанавливаются лимиты капитальных вложений. Руководители отделений могут принимать решения об инвестициях в пределах опре-деленных сумм, если соответствующие затраты в бюджете не указа-ны. Для больших капитальных затрат по крупным проектам, а также по направлениям, отсутствующим в бюджете, необходимо согласие руководства высшего уровня.
Вопросы для анализа
1. С какими функциями и подсистемами связана подсистема конт-роля в приведенном примере?
2. Какой объект контроля является основным?
3. Как можно охарактеризовать описанную выше систему контро-ля по уровню управления компанией?
Темы курсовых работ по дисциплине «Управление проектами»
1. Экономические риски при разработке экологических проектов (на примере...)
2. Критерии и методы оценки инновационного проекта (на примере...)
3. Формирование жизненного цикла проекта по... (на примере...).
4. Подготовка и реализация графика разработки инвестиционного проекта (на примере...).
5. Организация управления проектами в организации (на примере...).
6. Экономика бизнес-плана проекта по замене технологического оборудования (на примере...).
7. Учет неопределенности и рисков при разработке проекта структуры организации (предприятия) (на примере...).
8. Управление проектом по организации малого предприятия (на примере...)
9. Экономическое обоснование проекта по модернизации оборудования (на примере...).
10. Совершенствование процесса разработки инновационных проектов (на примере...).
11. Управление инвестиционным проектом (на примере...).
12. Структура бизнес-плана проекта по совершенствованию контроля на предприятии (на примере...).
13. Управление проектом по реструктуризации предприятия (на примере...).
14. Стратегическое планирование как базис для формирования инновационных проектов (на примере...).
15. Формирование структуры инвестиционного проекта (на примере...).
16. Разработка инвестиционного проекта (на примере...).
17. Процедуры разработки и реализации проекта по управлению персоналом организации (на примере...).
18. Оценка экономической эффективности проекта по внедрению информационных технологий в управление организацией (предприятием) (на примере...).
19. Выявление, анализ и оценка конкурентных преимуществ проекта по созданию малого предприятия (на примере...).
20. Бизнес-план как важнейший элемент системы управления проектом (на примере...).
21. Влияние внутренней среды организации на реализацию проекта по мотивации персонала организации (на примере...).
22. Методы управления проектами в сфере логистики (на примере...).
23. Организационные структуры управления проектом по совершенствованию материально-технического обеспечения предприятия (на примере...).
24. Основные элементы и участники проекта диверсификации производства (на примере...).
25. Анализ экономической эффективности проектов по подготовке выпуска новых видов продукции (на примере...).
Тематика докладов:
1. Как вы понимаете понятия: «проект», «проектное управление».
2. Перечислите задачи, решаемые в процессе реализации проектного менеджмента.
3. Раскройте преимущества проектного менеджмента? Проанализируйте (на примерах) возможности использования проектного менеджмента в практике отечественного бизнеса
4. Приведите примеры различных классификаций проектов.
5. Как вы раскрываете понятия «жизненный цикл проекта», «внешняя среда проекта».
6. Какие структурные компоненты должны присутствовать в проекте
7. Обозначьте критерии, на которые Вы будете ориентироваться при оценке качества.
8. Сформулируйте свой вариант бизнес-идеи для разработки проекта на основе изученного теоретического материала и обращения к практическим примерам. Сформулируйте генеральную цель проекта, последовательность задач и концептуальные основы, направленные на её реализацию. Изучите инвестиционные возможности и определите инвестиционную стратегию. Разработайте предварительный план проекта.
9. Приведите примеры различных видов планов.
10. Приведите пример сетевого планирования.
11. Приведите пример календарного планирования.
12. Подготовьте пример сметы проекта
13. Приведите примеры различных видов организационных структур управления.
14. Опишите процесс управления проектной деятельностью. В чём заключается сущность и значение контроля и регулирования в проектном управлении?
15. Раскройте на примере использование технологии (или метода) в процессе управления проектами технологии и методы управления проектами.
16. Какие на Ваш взгляд условия и факторы способны оказывать существенное влияние на характер деловых взаимоотношений в проектной группе?
17. Сформулируйте перечень профессионально-личностных характеристик:
18. а) для руководителя проекта;
19. б) для членов проектной группы.
20. Проанализируйте и определите уровень развития конкретной рабочей группы. Сделайте выводы.
21. Подготовьте план проведения совещания по какой-либо проблеме.
22. Проанализируйте конкретную конфликтную ситуацию. Насколько эффективным был исход в ней? Обоснуйте свои выводы.
23. Приведите примеры различных контрактов.
24. Рассмотрите пример организации подрядных торгов.
25. Составьте перечень вопросов, на которые вы хотели бы ответить, изучая курс «управление проектами».
Примерный перечень вопросов к экзамену
Теоретический блок вопросов
1. Дисциплина «Управление проектами», её сущность.
2. Особенности управления проектами.
3. Проект и проектный цикл как объекты управления.
4. Преимущества и недостатки управлением проекта.
5. Опишите виды проектов и их характеристики.
6. Дайте характеристику мультипроекту.
7. Укажите, какие фазы (процесс) предусматривает управление проектом.
8. Укажите необходимые условия для реализации проекта.
9. Цели и задачи управления проектами (перечислить виды анализа и их значение в проектах).
10. Задачи социального анализа проекта.
11. Оценка имущественно финансового состояния предприятий.
12. Задачи коммерческого анализа в управлении проектом.
13. Задачи институционного анализа в управлении проектом.
14. Принцип правовой защищенности управленческого решения в проектах.
15. Принцип оптимизации управления. Номера управляемости в управлении проектом.
16. Принцип делегирования полномочий. Принцип соответствия в управлении проектом.
17. Принцип автоматического замещения отсутствующего. Принцип одноразового ввода информации в проектах.
18. Принцип новых задач. Принцип повышения квалификации в проектах.
19. Принцип эффективности организационной структуры в проектах.
20. Принцип использования интегрированной техники управления. Принцип повышения квалификации в проектах.
21. В чем состоит специфика содержания планирования в управлении проектов.
22. Основные наборы управленческих решений, принимаемые при планировании проекта.
23. Технология анализа целей проекта.
24. Матрица структурно-логического подхода в планировании проекта.
25. Системный подход в построении «дерева целей» в проектах.
26. Методология состояния сценария для составления проекта.
27. Методологические рекомендации в построении «дерева целей».
28. Границы и свойства проекта. Что понимается под границами проекта.
29. Что представляет собой жизненный экономический цикл проекта?
30. Задачи структурирования проекта.
31. Основные этапы структурирования проекта.
32. Концепция интегрированной системы документации прединвестиционных исследовании.
33. Каков механизм реализации проекта?
34. Подготовка технико-экономического обоснования проекта и его роль в проектах.
35. Примерная структура ТЭО инвестиций.
36. Примерный состав бизнес-плана в проекте и его значение в проектах.
37. Финансовая информация в проектах.
38. Основные разделы инвестиционного меморандума и его роль в проекте.
39. Состав участников проекта при составлении проекта.
40. Роль структуры управления в проектах.
41. Основные принципы и закономерности, используемые при построении структуры управления.
42. Цель управленческого контроля в проектах.
Практический блок вопросов (задачи, практические задания):
Перечень примерных тестовых вопросов.
1. Что включает в себя понятие «Проект»?
1. комплексное, не повторяющееся, одномоментное мероприятие, ограниченное по времени, бюджету, ресурсам, а также четкими указаниями по выполнению, разработанными под потребности заказчика;
2. что планируется, например, крупные предприятия;
3. задача с определенными исходными данными и требуемыми результатами (целями), обуславливающими способами их решения
4. что изменяет наш мир: строительство жилого дома или промышленного объекта;
5. стратегическое планирование;
6. программа научно- исследовательских работ;
7. реконструкция предприятия;
8. создание новой организации;
9. разработка новой техники, технологии;
10. сооружение корабля;
11. создание кинофильмов;
12. развитие региона;
13. консультативная организация;
14. технологический процесс.
2. Что характеризует проект как особую деятельность?
1. установленная цель проекта;
2. определенная продолжительность выполнения, с точкой начала и завершения (сроки);
3. участие в проекте нескольких отделов;
4. разнообразие специалистов;
5. выполняется ли что-то новое, чего никогда не делалось ранее;
6. особые требования по времени, затратам и качеству выполнения работ;
7. мотивация специалистов;
8. оформление командировок;
9. составление текущих планов.
3. На основании, каких показателей оценивается проект?
1. что было выполнено;
2. цена проекта;
3. время, затраченное на это;
4. сколько выплачено премий;
5. сколько привлечено специалистов из других организаций;
6. умение балансировать временем.
4. Какие основные вопросы при планировании (прогнозирование, предложение и описание) решают аналитические группы по управлению проектными изменениями?
1. координация и достижение эффекта поставленных целей и результатов по всему жизненному циклу полного пакета реализуемых проектов;
2. анализ состояния деятельности организации;
3. регулирование рынка исследуемых товаров;
4. координация и достижение эффекта в распределении ресурсов (трудовых, материальных, энергетических, финансовых, информационных) предприятия;
5. информационная поддержка руководителей проекта и функциональных служб для принятия проектных решений;
6. разработка правил и норм управляющей реакции в стандартных ситуациях;
7. прогнозирование тенденций изменений в окружающей среде, раннее выявление возможности возникновения экстремальных ситуаций (позитивных или негативных) и подготовке пакета различных вариантов рациональной реакции проекта (предприятия);
8. квалифицированный консалтинг и сопровождение проектных команд и функциональных служб в экстремальных ситуациях;
9. регулярный контроль состояния объекта управления и его элементов (предприятие, проекты);
10. создания условий для управления объектом в масштабах реального времени с минимальным запаздыванием.
5. Укажите специфику планирования в проектах?
1. процесс решения, что и как делать, происходит до того момента, когда нужно действовать;
2. добиваться определенного состояния дел в организации через какое-то время в будущем;
3. заблаговременно принимать решения, о том, что и как нужно делать;
4. быстро принимать решения;
5. для эффективности в проекте, планирование не требуется.
6. Как и кем составляются наборы управленческих решений при планировании?
1. последовательно одним решающим органом;
2. одновременно разными органами;
3. комбинированно последовательными и одновременными усилиями;
4. руководителем проекта;
5. руководителем-инициатором проекта.
7. Что свойственно стратегическому планированию в проектах?
1. принятия решения, последствие которых сказываются в течение длительного времени и которые трудно отменить или исправить;
2. планирование продукции на следующую неделю;
3. долгосрочное планирование;
4. планирование, с небольшими периодами времени;
5. планирование, с широким размахом;
6. планирование с узкой направленностью, например, какого либо отдела;
7. выбор средств для выполнения намеченных целей;
8. определение целей, и выбора возможностей для их осуществления;
9. долгосрочное комплексное планирование, ориентированное на конечные результаты.
8. Что входит в процесс структурирования проекта?
1. компоненты продукции проекта;
2. этапы жизненного цикла проекта;
3. элементы организационной структуры;
4. определение целей;
5. подготовка сводного генерального плана;
6. распределение ответственности и обязанностей;
7. определение оплаты труда;
8. утверждение штатного расписания.
9. Какие качества присущи целям в проектах?
1. соподчиненность;
2. развертываемость;
3. соотносительная важность;
4. ранжирование целей;
5. метод упорядочения целей.
10. В чем выражается соподчиненность целей?
1. в установлении социально-политических задачах;
2. в определении производственно-технологических задач;
3. в установлении их стратегических задач;
4. в определении структуры управления;
5. в их ранжировании.
11. Для чего необходима матрица структурно-логического подхода в планировании проекта?
1. классификации всех целей, достигаемых по проекту;
2. быстрого предоставления содержания проекта всем его участникам;
3. увеличения только доходности организации;
4. стимулирования открытой дискуссии и согласований внутри проектной группы;
5. является базой для частого пересмотра хода проекта и адаптации к изменениям;
6. принятие стратегических решений по проекту и последующего управления им;
7. изменение направленности уже выполненного проекта.
12. Что представляет собой метод деления проекта по уровням управления «дерева целей»?
1. определение границ исследования;
2. подготовка перечня факторов, влияющих на объект исследования;
3. разработка сценариев будущего развития в терминах целей;
4. построение первого варианта «дерева целей»;
5. определение результатов в виде показателей степени достижения целей;
6. количественное определение потребности в ресурсах для достижения поставленных целей;
7. определение альтернатив использования ресурсов, обеспечивающих достижение целей;
8. корректировка сценариев, «дерева целей», ресурсов и предварительная оценка результатов;
9. составление окончательного варианта «дерева целей» и матрицы структурно-логического подхода;
10. разработка прогноза спроса потребностей в продуктах проекта.
13. Что входит в описание сценария для выполнения проекта?
1. вид организации через определенное время;
2. качественное описание финансовых задач организации;
3. описание производственных задач в организации;
4. описание показателей организации, таких как прибыль, окупаемость вложений, доходы, задолженность и т.д.;
5. цепь возможных последствий тех решений, которые принимаются в узловых точках организации и проявляются затем в отдаленном эффекте;
6. прогнозы, ориентированные на процесс, а не на состояние организации;
7. путем каким может реализоваться определенная теоретическая ситуация в
организации;
8. описание общей картины развития событий в организации, связанных с проектом, во времени и в пространстве для получения исходных установок в формировании «дерева целей»;
9. анализ прошлого и текущего состояния объекта и прогноз предполагаемых изменений;
10. четко выделенные ограничения организации, основные и побочные факторы, взаимосвязь событий.
14. Что служит результатом стратегического планирования, выражаемого в виде «дерева целей» проекта?
1. цели проекта;
2. бюджет;
3. общий объем работ;
4. стадии реализации;
5. критерий оценки эффективности управления с позиции времени, финансовых затрат, расхода материально-технических ресурсов, других показателей эффективности управления проектом;
6. связь с другими проектами;
7. связь с основными внешними и внутренними факторами.
15. Какими принципами следует руководствоваться при управлении проектами?
1. правовой защищенностью управленческого решения;
2. оптимизацией управления;
3. нормой управляемости;
4. делегированием полномочий;
5. принципом соответствия;
6. принципом автоматического замещения отсутствующего;
7. принципом одноразового ввода информации;
8. принципом повышения квалификации;
9. принципом не вмешательства в деятельность организации;
10. принципом экологической защищенности.
16. Что определяют и закрепляют принципы управления проектом?
1. закономерность формирования управляемой системы;
2. структуру системы;
3. методы воздействия на коллектив;
4. мотивацию поведения исполнителей;
5. особенности технологии;
6. техническое оснащение управленческого труда
7. искусство управления проектом;
8. большие требования к персоналу.
17. От каких факторов зависит норма управляемости?
1. типа производства и его сложности
2. оснащенности труда руководителя техническими средствами управления;
3. информационной базы;
4. действующих типов коммуникационных связей;
5. знания и опыта руководителя;
6. успеха организации в бизнесе;
7. метода мотивации руководящих работников.
18. В чем сущность принципа эффективности организационной структуры?
1. долгосрочная программа;
2. комплекс основных целей организации;
3. основа совместной деятельности;
4. реагирование на изменения внешней и внутренней среды;
5. эффективность решения производственных задач;
6. экономия за счет объединения близких по профилю работы структурных подразделений;
7. достижение поставленных коллективом целей при минимальных затратах труда и ресурсов.
19. В чем сущность принципа использования интегрированной, техники управления?
1. децентрализация управления проектами;
2. характеристика трех факторов проекта - времени, стоимости и качестве;
3. инструмент применения интегрированной техники управления;
4. интеграция интересов проекта с личными интересами команды проекта;
5. поиск статуса, повышения личной доходности отдельного работника;
6. представление интересов организации-инициатора в реализации проекта на международном уровне.
20. Сущность системного анализа в процессе управления проектами - это:
1. систематическое исследование;
2. взаимное сравнение тех альтернативных действий, которые приводят к достижению желаемых целей;
3. объектное и функциональное структурирование проекта;
4. сравнение альтернатив на основе стоимости расходуемых ресурсов и достигаемых выгод по каждой из альтернатив;
5. учет и подробный анализ неопределенностей;
6. коммуникационное общение в организации;
7. решение общих и частных проблем организации.
21. Что представляет собой проект и проектный цикл как объект управления?
• пакет инвестиций и связанные с ними виды деятельности;
• решение проблем;
• достижение результатов;
• учет внешних условий (институциональных, правовых, экономических и т.д.);
• поощрение руководителя инициатора проекта по внесению им по его инициативе и вопрос о преобразовании фирмы;
• наличие источников финансирования;
• организационно-правовая форма управления;
• ограничение времени с указанием сроков, как начала, так и ликвидации проекта;
• полная загруженность имеющегося оборудования, техники и других предметов труда в организации.
22. В чем заключается преимущество проектной формы управления?
1. в системе анализа информации, поступающей из разных источников;
2. в способе определения приоритетов вложения инвестиций;
3. в оценке эффекта для всех участников, включая государство;
4. нет возможности выбрать лучший из существенно различающихся проектов;
5. в способе привлечения различных организаций и специалистов;
6. в существенном повышении эффективности управления инвестициями;
7. в облегчении процесса контроля за реализацией проекта с помощью определенных критериев;
8. от квалификации экспертов, их оценок и прогнозов;
9. необоснованного риска.
23. Какие бывают виды мегапроектов?
1. международные;
2. национальные;
3. региональные;
4. межотраслевые;
5. отраслевые;
6. смешанные;
7. федеральные.
24. Отличительные черты имеются в мегапроектах?
1. высокая стоимость (более 1 млрд. $ США) и, соответственно, трудоёмкостью;
2. специальные личные финансовые вклады заказчика проекта;
3. сложность организационной структуры управления и необходимость значительных финансовых средств, которые, как правило, требуют нетрадиционных (акционерных, смешанных) форм финансирования, обычно силами консорциума;
4. длительность (более 5 лет) и этапность их реализации;
5. необходимость (в особых случаях) привлечения других стран;
6. влияние на социальную и экономическую среду региона, группы регионов или страны в целом;
7. создание элитных подразделений в стране.
25. Какие факторы следует учитывать в мега проектах?
1. распределение элементов проекта по разным исполнителям;
2. необходимость координации деятельности;
3. необходимость анализа социально-экономической среды региона, страны в целом, а возможно и ряда стран - участниц проекта;
4. необходимость выделения в качестве самостоятельной фазы разработка концепции проекта;
5. разработкой и постоянным обновлением плана проекта;
6. необходимость выполнения фазы планирования на всех уровнях планов: от стратегического до оперативного с учетом вероятностного характера и риска проекта;
7. создание базы данных по проекту организации;
8. самостоятельность исполнителя в принятии решений по коренным изменениям в проекте.
26. Что характерно для монопроектов?
1. назначение одного управляющего (координация должна осуществляться одним лицом);
2. гибкость команды проекта, обеспечивающая взаимозаменяемость ее членов;
3. максимально простая форма графика проекта;
4. четкое знание каждым членом команды своих задач и объемов работы;
5. осуществление пуска объекта теми же инженерами, которые начинали работу над проектом;
6. соединение знаний других фирм с подобными знаниями в других странах без учета особенностей данной организации.
27. Что представляет собой мультипроект?
1. переплетение в одном проекте субпроектов по экономическим, социальным, организационно - техническим и другим вопросам;
2. наличие многоканальной системы снабжения сбыта продукции;
3. многокритериальное управление;
4. изменение существующих или создание новых организаций и фирм;
5. множество выполняемых заказов (проектов), услуг в рамках производственной программы одного предприятия, ограниченные производственными, финансовыми, временными возможностями и требованиями заказчика;
6. выполнение комплекса работ один подрядчиком по отдельным контрактам разных объемов для разных заказчиков;
7. выполнение работ несколькими подрядчиками на комплексах одного объекта для одного заказчика;
8. выполнение работ несколькими подрядчиками по отдельным контрактам для разных заказчиков на одной и той же территории;
9. выполнение работ в минимально короткие сроки.
28. Что включает современная теория управления в понятие процесс и функции управления любым объектом?
1. планирование - определение задач, подлежащих выполнению для достижения поставленных целей, определение путей, способов и сроков выполнения этих задач;
2. организацию - распределение задач, намеченных в процессе планирования, между отдельными исполнителями; данная организационная структура призвана воплотить в действие то, что было запланировано;
3. выявление проблем на предприятии, решение вопросов функционирования, определение видов нововведений поиск инвесторов;
4. мотивацию, которая имеет в качестве своего объекта исполнителей планов; конечную цель мотивации - увеличение производительности труда: условия труда, ориентированные на человека, как правило, способствуют достижению более высокого уровня производительности;
5. контроль - непрерывный процесс, основанный на сравнении нынешнего состояния организационной системы с ранее принятыми показателями (нормативами).
29. Что определяет собственник перед разработкой проекта?
1. цель;
2. необходимые ресурсы;
3. время выполнения;
4. структуру управления;
5. источники финансирования;
6. нормативные показатели его оценки;
7. изучает законодательство нормативно-правовую базу;
8. услуги юридических и аудиторских фирм;
9. обеспечение заемного финансирования.
30. Какие условия необходимы для разработки проектов?
1. неустойчивость экономики как сигнал необходимости проведения определенных изменений, что даёт возможность появиться новой экономической системе;
2. резкий рост темпов изменений и свойств окружения организаций;
3. изменение окружения, которое усиливает неустойчивость организации, чтобы направлять её на обеспечение только равновесного состояния;
4. рост числа и частота появления новых, неожиданных и быстро развивающихся организационных, политических, технологических, экономических, социальных и других проблем;
5. объективно существующий высокий уровень неопределенности информации, используемой для принятия инвестиционных решений и планирования.
31. В чем выражаются неопределенность количественной оценки эффективности проекта?
1. в возможности существенного изменения состояния окружения реализующего проект предприятия;
2. в необходимости изменения целевой ориентации проекта;
3. в перераспределении приоритетов проблемно-ориентированных проектов (целевая неопределенность);
4. в отсутствии точных исходных данных для расчета показателей эффективности проекта (неопределенность исходных данных);
5. в уровне политической, экономической, социальной и законодательно-правовой нестабильности;
6. в высоком уровне инвестиционного риска;
7. в разработке специальных методов планирования и управления реализацией проектов и возможности минимизировать внесения корректив, необходимых для сохранения его эффективности.
32. Что выполняют специально создаваемые аналитические группы для эффективности проектов?
1. координацию и достижение эффекта целей и результатов по всему жизненному циклу полного пакета реализуемых проектов;
2. повышают квалификацию функциональных работников;
3. координируют достижение эффекта в распределении ресурсов (трудовых, материальных, энергетических, финансовых, информационных) предприятия;
4. создают информационную поддержку руководителей проекта и функциональных служб при принятии проектных решений;
5. разрабатывают правила и нормы, управляют реакцией в стандартных ситуациях;
6. изменяют стиль управления руководства фирмой заказчика;
7. прогнозируют тенденции изменений в окружающей среде, определяют возможности возникновения экстремальных ситуаций (позитивных или негативных) и подготавливают пакеты различных вариантов рациональной реакции проекта (предприятия);
8. проводят квалифицированные консультации и сопровождение проектных команд и функциональных служб в экстремальных ситуациях;
9. ведут регулярный контроль состояния объекта управления и его элементов (предприятие, проекты);
10. обеспечивают условия для управления объектом в масштабах реального
времени с минимальным запаздыванием.
33. Что является задачей социального анализа проекта?
1. определение пригодности вариантов проекта с точки зрения интересов целевой группы работников;
2. предложение мер по устранению несоответствия интересов проекта;
3. приемлемость проекта с точки зрения большинства работников;
4. увеличение заработной платы сотрудникам организации;
5. 5) стратегия обеспечения заинтересованности в проекте реализующих его работников, необходимая для их непрерывного участия во всех стадиях проектного цикла вплоть до полного осуществления проекта;
6. консультации, проводимые до принятия решений по проекту, помогающие минимизировать сопротивление проекту и обеспечить его поддержку;
7. укрепление действующих структур путем переобучения персонала;
8. увольнение работников не согласных с изменениями в организации.
34. Для какой цели производится оценка имущественно финансового состояния предприятий?
1. принятия решений о финансовой поддержке проекта;
2. определение уровня показателей, служащих гарантией того, что средства для выполнения проекта дадут отдачу и предприятия смогут после оказания им финансовой поддержки существенно улучшить свои показатели;
3. выявление тех факторов, которые либо искусственно занижают показатели, либо противоречат самой идее проекта;
4. определение стартовых возможностей предприятий с учетом имущественного положения, изношенности фондов, степени загруженности оборудования, сложившихся издержек производства и обращения;
5. определяется размер и источники средств, необходимых для изменения сложившейся ситуации;
6. определяется конкурентоспособность на внутреннем и внешнем рынках;
7. выделения инвестиций из государственного бюджета или иностранных фирм;
8. в убеждении заинтересованных организаций в нестабильной работе и
неплатежеспособности данной организации.
35. Для чего производится оценка коммерческого анализа в проекте?
1. определения является ли продукция конкурентоспособной;
2. оценкой соответствия продукции требованиям рынка по ассортименту и качеству;
3. определения принятия мер по обеспечению поставок;
4. определения наличия рыночных каналов и необходимости новых каналов;
5. оценки своевременности и ритмичности поставок;
6. оценки качеств поставок;
7. определения системы закупок и возможности обеспечения оптимальных цен;
8. составления плана маркетинга руководителем - заказчика проекта;
9. разработки финансового плана финансистом-заказчика.
36. Для чего производится оценка Институционного анализа?
1. оценки организационной структуры проекта;
2. оценки правовой и, политической обстановки;
3. выработки рекомендаций по увеличению возможностей организации -заказчика;
4. совершенствования методов менеджмента;
5. осуществления мониторинга управления проектом;
6. совершенствования организационной структуры организации заказчика проекта;
7. обучение персонала нововведениям в организации;
8. обеспечение координации материально-технического обеспечения;
9. обеспечение финансового оздоровления организации разработчика.
37. Что необходимо выполнить на стадии планирования проекта?
1. определить основные направления финансового оздоровления организации заказчика;
2. определить требуемые ресурсы, в том числе и финансовые;
3. определить сроки выполнения заданий;
4. провести определенные мероприятия после установленного периода разработки проекта;
5. планировать производство изделий, услуг без учета рыночных цен;
6. централизованно решить сбыт продукции.
38. Что требуется выполнить разработчикам проекта на стадии реализации проекта?
1. реструктуризировать предприятие;
2. создать структуры, ориентированные на рынок;
3. создать структуры способные обеспечить единство производственной, маркетинговой и финансовой стратегии предприятия;
4. сменить руководство и определить оптимальную численность организации;
5. снизить издержки при внедрении прогрессивных технологий;
6. создать команды проекта, наделенные полномочиями для принятия решений.
39. Почему и с какой целью создаются новые структуры управления проектами?
1. отсутствие рыночных механизмов управления;
2. ограниченность финансовых средств и их постоянной инфляции;
3. экономии фонда заработной платы за счет сокращения персонала;
4. изменения образа мышления работников, основанного на выжидательной позиции;
5. устаревшей производственно-технологической базы;
6. отсутствия необходимого опыта комплексного управления предприятием с учетом взаимосвязей производства и финансов;
7. повышения заработной платы руководителям;
8. отсутствия критериев оценки эффективного управления;
9. малой изученности альтернатив рыночной стратегии предприятий;
10. сокращения персонала работников фирмы, не согласных с политикой руководства организации.
40. Какие используются показатели при оценке рынка товаров и услуг, на который предполагается выход предприятия?
1. емкость рынка;
2. положение предприятия на данном рынке;
3. цены на рынке и предполагаемая цена на продукцию предприятия;
4. прогнозные финансовые показатели;
5. возможные и целесообразные данные ценовой политики на рынке;
6. возможная реакция конкурентов;
7. прогнозирование и соотношение спроса и предложения;
8. данные на покрытие постоянных незапланированных затрат и прибыли к выручке от реализации;
9. данные на продукт способный приносить операционную прибыль.
41. В чем заключается смысл успешной реализации проекта?
1. в стремлении занять лидирующее положение на рынке;
2. предлагать товар, удовлетворяющий большой круг потребителей, по умеренным ценам;
3. вести строгий контроль за работой персонала организации;
4. выбрать определенную нишу на рынке и максимально удовлетворять определенный круг покупателей;
5. предлагать дополнительные преимущества всем потребителям и устанавливать при этом высокие цены;
6. пополнять финансовый капитал за счет своих конкурентов;
7. находить методы прогнозирования цен на продукты;
8. ежемесячно измерять потенциал фирмы.
42. Что следует предусмотреть в техническом анализе проекта?
1. выбор необходимой технологии;
2. хорошо ли испытана на практике данная технология производства;
3. не является ли технология морально устаревшей;
4. подходит ли технология по сырьевой базе для производства, а также и по конечному продукту производства;
5. соответствует ли технология уровню развития данной страны (региону);
6. не существует ли в данной стране (регионе) избытка дешевой рабочей силы;
7. можно ли использовать не новую, а старую технологию в данном регионе.
43. Что необходимо при выборе местоположения основного и вспомогательного производства?
1. выбрать подходящий земельный участок с необходимыми физическими характеристиками (ландшафт территории, условия для строительства и т.д.);
2. выбрать близость рынков сырья;
3. выбрать близость рынков сбыта (с учетом коммерческого анализа);
4. выбрать близость источников энергии;
5. определить развитие коммунальных услуг, в том числе: водоснабжения, канализации, средств связи и т.д.
6. определить состояние социальной инфраструктуры (жилищного фонда, школ, магазинов, больниц, театров и т.п.).
7. определить обеспеченность региона трудовыми ресурсами;
8. определить развитие транспортной инфраструктуры (автомобильных и железных дорог, воздушного сообщения, водного транспорта);
9. оценить криминальную обстановку в регионе, политической и национальной стабильности;
10. определить сельскохозяйственный потенциал региона, его обеспеченность;
11. определить срок службы каждого вида оборудования;
12. определить, цели использования оборудования и, будут ли они использоваться в течение года организацией для выполнения крупных проектов.
44. Что входит в состав функциональной подсистемы?
1. коммерческая цель - реализация всей изготовленной продукции с максимальной прибылью;
2. техническое обеспечение необходимого уровня качества продукции;
3. производственная цель - выпуск заданного количества продукции в заданный срок;
4. экономическая цель - достижение максимальной прибыли;
5. социальная цель - обеспечение социальных потребностей членов организации на уровне, обусловленном социальной средой деятельности организации;
6. экологическая цель это чистота производства без нарушения природного равновесия;
7. ресурсная цель это обеспечение проекта;
8. генеральная цель это производство изделий;
9. субъективная цель это руководство.
45. Какие социальные изменения понесут за собой последствия внедрения крупномасштабных проектов?
1. территориальные изменения урбанизации сельских районов;
2. строительство новых дорог и транспортных сетей;
3. новые положения по землепользованию и зонированию; повышение водопользования и т.д.;
4. демографические изменения - миграцию и изменения, вызванные ими; явление «бума городов»;
5. разделение на административные и рабочие районы;
6. экономические изменения - новые возможности получения работы; новые отрасли торговли и сферы услуг;
7. изменения жизненного уклада;
8. социально-политические изменения - конфликты между ранее проживавшими в районах и вновь прибывшими («мигрантами»);
9. изменения идеологического и морального плана, возникновение новых моральных установок и способов поведения местного населения;
10. формирование новой нации страны;
11. изменение взгляда на восприятие нововведений.
46. Какие мероприятия необходимо выполнять, чтобы предотвратить
1. сопротивление со стороны местного населения при внедрении результатов разработки проекта?
2. учесть предпочтения местного населения;
3. предвидеть возможные негативные тенденции и разработать тактику по их избежанию или смягчению;
4. проверить наличие навыков у структур, отвечающих за реализацию проекта:
5. учесть местную культуру, религиозные верования и эксплуатацию ресурсов;
6. силовыми методами убедить (например, в силу производственной необходимости) население к развитию региона;
7. поддержать производственные системы, уже имеющиеся с целью удовлетворения местных потребностей населения;
8. избегать проявления или усиления зависимости проекта;
9. поощрять раннюю передачу в эксплуатацию;
10. включать в проект подготовку кадров и их обучение;
11. предусмотреть проведение дополнительных исследований или реализации пробных программ;
12. поддерживать или финансировать уже действующие эффективные программы, а не разрабатывать новые;
13. в виде плана оформлять социальное развитие (участников проекта и региона).
47. Что представляет и определяет социальный эффект проекта?
1. изменение количества рабочих мест в регионе;
2. улучшение жилищных и культурно-бытовых условий;
3. изменение условий труда работников;
4. изменение структуры производственного персонала;
5. повышение надежности транспортного сообщения;
6. изменение уровня здоровья работников и населения; экономия свободного времени населения;
7. изменение условий труда работников и повышение заболеваемости населения;
8. отток местного населения из региона;
9. изменение численности работников (в том числе женщин), занятых тяжелым физическим трудом.
48. Что определяет экологический анализ проекта?
1. воздействие на природную среду внешних факторов, (например, экстремальные ситуации);
2. устранение барьеров для крупномасштабных проектов в природном ландшафте;
3. изменение дождевого стока и характер естественной дренажной сети;
4. устранение возможности передачи болезней, которые могут привести к социальным катастрофам вследствие вновь приехавшего населения;
5. устранение неблагоприятных последствий, которые должны сопоставляться с выгодами развития;
6. установление потенциального ущерба окружающей среде;
7. изменение стиля в жизни населения в отдельном регионе.
49. Какие задачи стоят перед экономическим анализом?
1. рассмотрение затрат и выгод с позиций интереса общества в целом;
2. корректировка прямых трансфертных платежей, налогов, прямых субсидий;
3. определение ценности проекта;
4. оценка кредиторской и дебиторской задолженности организаций;
5. освобождение от прямого государственного вмешательства в организацию;
6. оценка экономической ценности определенного товара, услуги экспорта или импорта;
7. установление монопольных цен.
50. С чем связаны наиболее важные риски, при управлении проекта?
1. нестабильностью экономического законодательства и текущей экономической
ситуации, условий инвестирования и использования прибыли;
2. внешнеэкономическими рисками (возможность введения ограничений на торговлю и поставки, закрытия границ и т.п.);
3. неопределенностью политической ситуации, риск неблагоприятных социально-политических изменений в стране или регионе;
4. неполнотой или неточностью информации о динамике технико-экономических показателей, параметрах новой техники и технологии;
5. колебаниями рыночной конъюнктуры, цен, валютных курсов и т.д.; неопределенностью природно-климатических условий, возможностью стихийных бедствий;
6. производственно-технологическим риском (аварии и отказ оборудования, производственный брак и т.п.);
7. неопределенностью целей, интересов и поведения участников, неполнотой или неточностью информации о финансовом положении, деловой репутации предприятий-участников;
8. ошибками в определении проектно-сметной документации разработчика;
9. низким качеством исходных материалов и комплектующих изделий, технологических процессов или продукции по вине разработчиков проекта;
10. разрывом контракта.
Контрольная работа по дисциплине «Управление программным проектом» (УПП-00)
Вопрос 1. Определения проекта, программы, портфеля проектов. По каждому оцределению приведите фактические примеры.
Вопрос 2. Что включает в себя управление проектом (назовите конкретныо составляющие процесса)? На чем базируется процесс управления проектом и что входит в его основные задачи?
Вопрос 3. Какое средство структуризации модели проекта вы знаете? Дайте его характеристику, цриведите примеры.
Вопрос 4. Что изображено на рисунке? Назовите и охарактеризуйте данное графическое изображение. Что оно иллюстрирует, для чего используется, что означают элементы указанные в нем обозначения и цифры, какую практическую ценность в управлении проектами имеет? Приведите конкретный практический пример, который можно исследовать с помощью данного изображения.
Вопрос 5. Дайте определение ЖЦ разработки программного проекта. На конкретнном примере покажите его существование.
Вопрос 6. Понятие риска, его виды и причины возникновения в управлении проектом. Перечислите основные методы управления рискaми в проекте.
Вопрос 7. Как связаны проекгы и оргструктура компании. Охарактеризуйте роли линейного руководителя и менеджера прректа в матричных структурах.
Вопрос 8. Профессионaльное и непрофессиональное поведение в команде, примеры. Как вы понимаете выражение «линая эффективность»?
Вопрос 9. Согласно мировой статистики, не все реализуемые программные проекты завершаются успешно, 33% них являются провальными. Укажите главные причины провалов.
Вопрос 10. Приведите примеры программного обеспечения, решающего задачи управления проектами
Практическая работа по дисциплине «Управление программным проектом» (УПП-93)
Задание 1. Используя эмпирическую формулу оценки срока по трудоемкости Б.Боэма, расчитайте оптимальное время выполнения графика проекта для первой поставки, если его общая трудоемкост состовляет 18 человеко-месяцев.
Задание 2. На рисунке 1 редставлена сеть проекта N. Каков критический путь проекта? Определите прогнозируемый срок работы TЕ проекта N.
Задание 3. Из теоретического курса Вы узнали, что осноой для сравнения проекта с фактическим ходом работ по нему служит сетевой график, а типичными инструментами такого контроля являются графики Ганта. На рисунке 2 в качестве примера, представлен графтк Ганта с указанием роследней информации по проекту на седьмом периоде. Внимательно рассмотрете и проанализируйте график. Ознакомтись с условными обоозначениями графика. Используя отчет о статусе графика по периоду 7, определеите:
Для операции С: фактическое время начала, фактическое время окончания операции. Еслии отклонения от первоначального графика для операции С?
Для операции D пересмотренную продолжительность операции по попрогнозам; на какой период они отклонились от первоначального графика?
Для операции F пересмотренное время фактического начала и окочания, выполнялась ли данная операция?
Задание 4. Вам поручено идентифицировать риски проекта создания Автоматизированной системы продажи документации. Вы определили, что основной причиной идентифицированных рисков по данному проекту является недостаток квалифицированных кадров, а условием их существования - архитектура и код низкого качества. Определите последствия и ущерб по данным рискам.
3адание 5. Используя матрицу рангов главных выявленных рисков проекта создание Автоматизированной системы продажи документации), определите вероятность, воздействие и ранг выявленного вами риска по условию задания 4.
Задание 6 . Предположим, что вы занимаетесь планированием приема по случаю бракосочетания, который состоит из 4 операций:
1. план
2. заказ оркестра
3 украшение зала
4. закупка легкой закуски.
Для выполнения каждой операции требуется один день. Нет технических причин или зависимости одной операции от другой.
Каковы могли быть сроки выполнения данного проекта и количество выделенных на него людей при условии наличия ограничений на количество ресурсов, а именно - людских ресурсов? Каким будет срок выполнения проекта при отсутствии данного ограничения? Поясните свои рассуждения.
Задание 7. Ниже приведены три наиболее общие проблемы, с которыми сталкиваются руководители при управлении графиками ресурсов мультипроекта:
1. общее отставание от графика;
2. неэффективное использование ресурсов;
3. нехватка ресурсов;
Как можно использовать аутсорсинг, чтобы смягчить эти проблемы, связанные с календарным планирование ресурсов нескольких проектов? Приведите практический пример.
Задание 8. На рисунке 4 изображен график стоимости времени выполнения гипотетической операции.
Проанализируйте данный график, дайте ответы на вопросы:
1. каково обычное время выполнения операции и соответствующая ему стоимость?
2. каково предельное время выполнения операции и соответствующая ему стоимость?
3. что означает пересечение обычного времени и стоимости?
4. о чем говорит наклонный характер линии затрат на единицу времени (жирная линия, соединяющая точки обычного и предельного времени).
Задание 9. Фактические трудозатраты по проекту В составили 1500000 рублей; его плановый объем был определен в 300000 рублей, а освоенный объем составил - l 300 000 рублей. Размер проект - 180 000 000 единиц, определите по данному проекту отклонение от бюджета и по срокам в абсолютных денежных единицах и в относительных показателях. Сделайте вывод о состоянии дел в данном проекте.
Задание 10. Определите среднюю производительность проекта В, используя данные задания 9. Укажите тип этого проекта по классификации С. Макконнелла.
СЕМИНАРЫ
Занятие № 1 .
Вопрос № 1. Какое количество основных областей знаний включает в себя программная инженерия согласно SWEBOK 2004?
1) 10;
2) 7;
3) 17.
Вопрос № 2. Привлекательной особенностью модели MSF является большое внимание к созданию:
1) эффективной проектной команды;
2) небюрократизированной проектной команды;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 3. От чего зависит «вес» модели процесса разработки ПО?
1) от количества документированных процессов;
2) от степени детальности описания процессов;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 4. Какой унифицированный процесс был разработан сотрудниками компании "Rational Software" в качестве дополнения к языку моделирования UML?
1) Rational Unified Process (RUP);
2) Microsoft Solutions Framework (MSF);
3) оба ответа верны.
Вопрос № 5. Высшая ценность гибких моделей процесса разработки ПО заключается в их ориентированности на:
1) людей и их взаимодействие;
2) процессы;
3) средства.
Вопрос № 6. Какая модель процесса разработки ПО была разработана Институтом программной инженерии (США) в середине 80-х годов минувшего столетия в качестве эталонной?
1) SW-CMM (Capability Maturity Model for Software);
2) RUP (Rational Unified Process);
3) PSP/TSP (Personal Software Process / Team Software Process).
Вопрос № 7. Процесс разработки программного обеспечения - это:
1) отображение определенного множества целей на множество машинных команд и данных;
2) применение определенного систематического измеримого подхода при разработке, эксплуатации и поддержке программного обеспечения;
3) совокупность процессов, обеспечивающих создание и развитие программного обеспечения.
Вопрос № 8. Какой из уровней зрелости процесса разработки ПО в модели SW-CMM характеризуется хаотичностью и неопределенностью процессов?
1) повторяемый;
2) управляемый;
3) начальный.
Вопрос № 9. То, что производят программисты нематериально - это:
1) языки программирования;
2) машинные коды;
3) коллективные мысли и идеи, выраженные на языке программирования.
Вопрос № 10. Деятельность, направленная на получение доходов при помощи программирования, называется:
1) моделированием программного обеспечения;
2) профессиональным программированием;
3) управлением проектами.
Вопрос № 11. Программная инженерия применяет определенный систематический измеримый подход при:
1) разработке программного обеспечения;
2) эксплуатации и поддержке программного обеспечения;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 12. Особенностью такой модели процесса разработки ПО, как Personal Software Process / Team Software Process, является то, что она определяет требования к:
1) стоимости разработки;
2) компетенциям разработчика;
3) срокам разработки.
Занятие № 2 .
Вопрос № 1. В каком виде матричной организационной структуры наиболее ярко проявляется проблема двойного подчинения?
1) слабая;
2) сбалансированная;
3) сильная.
Вопрос № 2. Назовите важное отличие проектной деятельности от операционной?
1) ограничение по срокам;
2) уникальность;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 3. Проектные организации наиболее применимы для организаций, которые:
1) физически удалены от исполняющей организации;
2) постоянно участвуют в разработке программного обеспечения;
3) создают самостоятельные функциональные подразделения.
Вопрос № 4. Кто из участников проектной команды отвечает за перевод требований к продукту в функциональные требования к ПО?
1) бизнес-аналитик;
2) системный аналитик;
3) специалист по требованиям.
Вопрос № 5. Деятельность, направленная на получение объективно нового или субъективно нового результата, это:
1) репродуктивная деятельность;
2) продуктивная деятельность (творчество);
3) труд.
Вопрос № 6. Организационная структура компании отражает:
1) ее внутреннее устройство и потоки управляющих воздействий;
2) распределение труда и специфические особенности производства;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 7. Каковы признаки глобализации?
1) всеобщая взаимозависимость и взаимосвязанность, транснациональные компании;
2) интернет, конкуренция без границ;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 8. Чем занимается бизнес-архитектор?
1) разрабатывает бизнес-концепцию системы;
2) определяет общее видение продукта, его интерфейсы, поведение и ограничения;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 9. Из каких элементов состоит «железный треугольник» ограничений проекта?
1) стоимость, содержание, время;
2) компетенция, затраты, вес;
3) количество, качество, надежность.
Вопрос № 10. Каковы виды матричной организационной структуры?
1) сбалансированная и несбалансированная;
2) слабая и сильная;
3) слабая, сбалансированная и сильная.
Вопрос № 11. Как называется ряд связанных друг с другом проектов, управление которыми координируется для достижения преимуществ и степени управляемости?
1) портфель;
2) программа;
3) инновация.
Вопрос № 12. Что является основной производственной силой в постиндустриальном обществе?
1) интеллект;
2) налаженная технология;
3) мощность.
Занятие № 3 .
Вопрос № 1. Что происходит на фазе реализации жизненного цикла проекта?
1) материализация идей в виде документированного и протестированного программного продукта;
2) разработка концепции проекта;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 2. Инкрементальность в современных моделях разработки ПО состоит в том, что результатом каждой итерации является версия ПО, которая может быть:
1) введена в эксплуатацию;
2) оценена заказчиком и будущими пользователями;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 3. Идея проекта может принадлежать одному человеку. Что должно произойти с этой идеей, прежде чем в проект привлекут дополнительных специалистов?
1) идея должна быть четко сформулирована;
2) необходим анализ и оценка идеи;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 4. Исходные коды проекта - продукт:
1) фазы инициации проекта;
2) фазы планирования проекта;
3) продукт фазы реализации проекта.
Вопрос № 5. В современных моделях разработки ПО их реализация осуществляется на основе:
1) итеративного подхода;
2) инкрементального подхода;
3) сочетания итеративного и инкрементального подходов.
Вопрос № 6. На проект перестают тратиться ресурсы после:
1) окончания его по времени;
2) закрытия всех работ по проекту;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 7. Что происходит на фазе завершения жизненного цикла проекта?
1) подтверждение того, разработан именно тот продукт, который заложен в концепции проекта;
2) проведение приемо-сдаточных испытаний продукта на предмет соответствия его свойств определенным ранее требованиям;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 8. Чтобы программный проект стал успешным, необходимо:
1) четко ставить цели, определять способ достижения целей, контролировать и управлять реализацией;
2) анализировать угрозы и противодействовать им, создавать команду;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 9. Что предполагает «обратная связь» на фазе завершения проекта?
1) анализ причин расхождения;
2) усвоение уроков на будущее;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 10. Что является продуктом (-ами) фазы планирования жизненного цикла проекта?
1) требования к системе;
2) план управления;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 11. Распределение ресурсов по фазам проекта в проектном управлении отображается на графике в виде:
1) прямой;
2) колокола;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 12. Сочетание итеративности и инкрементальности обеспечивает проекту:
1) эффективность разработки;
2) существенное снижение рисков;
3) оба ответа верны.
Занятие № 4 .
Вопрос № 1. Каковы характеристики оценки приоритета любого проекта?
1) ресурсы, доходы, время;
2) финансовая ценность, стратегическая ценность, уровень рисков;
3) наличие спонсора, количество участников, уровень оплаты труда.
Вопрос № 2. Что содержит в себе раздел «ограничения проекта»?
1) специфические нормативные и технические требования;
2) специфические требования к защите информации, требования к системе;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 3. К чему приводит недостаток внимания компании к приоритетам своих проектов?
1) к переизбытку реализуемых проектов, перегруженности исполнителей, постоянным авралам и сверхурочным работам;
2) к низкой эффективности производственной деятельности;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 4. Для чего необходима система критериев оценки значимости проектов?
1) позволяет из множества возможных для реализации проектов выбрать наиболее приоритетные для компании;
2) позволяет из множества предлагаемых проектов выбрать наименее затратный;
3) позволяет спонсору выбрать тот проект, на который он готов потратить деньги.
Вопрос № 5. Оцените уровень риска проекта, если его цели определены более-менее четко, масштаб и рамки заданы достаточно хорошо, а ресурсы требуемой квалификации в основном доступны:
1) низкий;
2) средний;
3) высокий.
Вопрос № 6. Какова главная функция концепции проекта?
1) определение названия, целей и результатов будущего проекта;
2) фиксация рисков и критериев приемки;
3) подтверждение и согласование единого видения целей, задач и результатов всеми участниками проекта.
Вопрос № 7. Что происходит в процессе инициации проекта?
1) уточняются первоначальное описание содержания и ресурсы, которые организация планирует вложить;
2) выбирается менеджер проекта, документируются исходные допущения и ограничения;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 8. Наибольшую долю затрат в стоимости программного проекта составляют:
1) людские ресурсы;
2) оборудование и расходные материалы;
3) лицензии на ПО.
Вопрос № 9. Каково главное требование к результатам проекта?
1) измеримость;
2) точность;
3) простота.
Вопрос № 10. Наименьший процент в распределении трудозатрат по основным производственным процесса при разработке ПО занимает:
1) конфигурирование;
2) тестирование;
3) документирование.
Вопрос № 11. Что отмечает контрольная точка в расписании проекта?
1) достижение заданного результата;
2) начало/завершение определенного объема работы;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 12. Неопределенное событие или условие, наступление которого отрицательно или положительно сказывается на целях проекта, называется:
1) форс-мажор;
2) риск;
3) вероятность.
Занятие № 5 .
Вопрос № 1. Укажите оптимальное количество уровней для Иерархической структуры работ:
1) 3-5;
2) 10-15;
3) 5-10.
Вопрос № 2. Что должен включать в себя план проекта?
1) работы по обеспечению единого хранилища всей проектной документации и разрабатываемого программного кода, сохранности и восстановления проектной информации после сбоя;
2) работы, необходимые для организации сборки промежуточных выпусков системы, а также ее конечного варианта;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 3. Что из перечисленных вариантов может являть собой пример компонента программного продукта?
1) инженер по конфигурациям;
2) подсистема безопасности;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 4. Кто из членов проектной команды может выполнять работы по обеспечению единого хранилища всей проектной документации и разрабатываемого программного кода?
1) инженер по конфигурациям;
2) программист;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 5. Что является результатом декомпозиции проекта?
1) иерархическая структура;
2) дерево, в корне которого находится проект, а на листьях - задачи и работы для выполнения;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 6. После определения трудоемкости работ по проекту составляется:
1) смета проекта;
2) базовое расписание;
3) бюджет проекта.
Вопрос № 7. Для чего необходима иерархическая структура работ (Work /Breakdown Structure, WBS)?
1) с ее помощью утверждается распределение ролей ключевых участников проекта;
2) с ее помощью структурируется и определяется все содержание проекта;
3) она служит концепцией проекта.
Вопрос № 8. Иерархическая структура работ делит проект на:
1) подпроекты;
2) пакты работ и подпакеты;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 9. Какова основная задача обеспечения качества программного проекта?
1) поиск ошибок в готовом продукте;
2) выходной контроль;
3) предупреждение ошибок в процессе производства продукта.
Вопрос № 10. Что подразумевается под нестабильностью организационной структуры?
1) частое повышение заработной платы исполнителей;
2) частая смена исполнителей;
3) срывы сроков реализации проекта.
Вопрос № 11. Базовое расписание проекта - это:
1) ключевой документ, который используется для принятия решений в ходе всего проекта, а также на фазе приемки - для подтверждения результата;
2) ориентированная на результат иерархическая декомпозиция работ, выполняемых командой проекта для достижения целей проекта и необходимых результатов;
3) утвержденный план-график с указанными временными фазами проекта, контрольными точками и элементами иерархической структуры работ.
Вопрос № 12. Чем определяется «цена замены» в нестабильной организационной структуре?
1) временем вхождения нового участника в контекст проекта;
2) дополнительными расходами на оплату труда;
3) временем доработки проекта.
Занятие № 6 .
Вопрос № 1. Что включает в себя качественный анализ рисков?
1) анализ чувствительности, моделирование и имитацию;
2) расстановку рангов для идентифицированных рисков;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 2. В результате чего возникают вторичные риски?
1) в результате применения реагирования на риски, которые идентифицированы и проанализированы;
2) в результате проведения качественного и количественного анализа;
3) в результате непредвиденных обстоятельств.
Вопрос № 3. Если по результатам прототипирования уточненные оценки суммарной трудоемкости проекта окажутся неприемлемыми, что следует сделать?
1) закрыть проект досрочно;
2) провести мониторинг и контроль рисков;
3) запустить проект повторно.
Вопрос № 4. Что позволяет определить анализ чувствительности в ходе количественного анализа рисков?
1) риски, обладающие наибольшим потенциальным влиянием на проект;
2) риски, обладающие наименьшим потенциальным влиянием на проект;
3) трудозатраты проекта.
Вопрос № 5. В отношении каких рисков проводится количественный анализ?
1) архитектурных рисков;
2) тех, которые имеют высокий и средний ранг;
3) вторичных рисков.
Вопрос № 6. Что подразумевает под собой мониторинг и управление рисками?
1) пересмотр и аудит рисков;
2) анализ отклонений и трендов;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 7. Что отражает шкала оценки воздействия риска?
1) последствия риска;
2) значимость риска;
3) близость наступления риска.
Вопрос № 8. Что такое «неизвестные риски»?
1) те риски, которые можно идентифицировать и подвергнуть анализу;
2) риски, имеющие высокий и средний ранг;
3) непредвиденные обстоятельства.
Вопрос № 9. Идентификация рисков - это:
1) выявление рисков, способных повлиять на проект, и документальное оформление их характеристик;
2) переложение негативных последствий угрозы с ответственностью за реагирование на риск на третью сторону;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 10. Что предполагает аудит рисков?
1) изучение и документирование результатов оценки эффективности мероприятий по реагированию на риски, относящихся к идентифицированным рискам;
2) изучение основных причин возникновения рисков и оценку эффективности процесса управления рисками;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 11. Что является основой анализа последствий возможных решений в ходе количественного анализа рисков?
1) диаграмма «торнадо»;
2) диаграмма дерева решений;
3) диаграмма Парето.
Вопрос № 12. Для чего нужен «представительный» прототип будущей системы?
1) для реализации архитектурно-занчимых требований и реагирования на архитектурный риск;
2) он позволит измерить и оценить общесистемные свойства будущего продукта: доступность, быстродействие, надежность, масштабируемость и проч.;
3) оба ответа верны.
Занятие № 7 .
Вопрос № 1. Что является четвертым шагом анализа по методу функциональных точек?
1) определение области оценки и границ продукта;
2) подсчет функциональных точек, связанных с транзакциями;
3) определение значения фактора выравнивания.
Вопрос № 2. Какое математическое действие применимо для расчета суммарного эффекта 14 системных характеристик при определении значения фактора выравнивания по методу функциональных точек?
1) произведение;
2) суммирование;
3) возведение в степень.
Вопрос № 3. Какой фактор масштаба SF в методике СОСОМО II означает сработанность команды:
1) PREC;
2) TEAM;
3) RESL.
Вопрос № 4. Что является достоинством метода функциональных точек?
1) измерения не зависят от технологической платформы, на которой будет разрабатываться продукт;
2) метод обеспечивает единообразный подход к оценке всех проектов в компании;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 5. К логическим данным системы, через которую проходят транзакции по методу функциональных точек, относятся:
1) внутренние логические файлы;
2) внешние интерфейсные файлы;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 6. Что является источником для формирования списка элементарных пакетов работ для оценки трудоемкости проекта?
1) нижний уровень ИСР проекта;
2) накопленный опыт аналогичных разработок;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 7. Какая оценка проекта может считаться хорошей, по мнению С. Макконнелла?
1) оценка, которая обеспечивает достаточно ясное представление реального состояния проекта;
2) оценка, которая позволяет руководителю проекта принимать хорошие решения по управлению проектом для достижения целей;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 8. Какова причина директивного занижения сроков реализации проекта и появления «агрессивного» расписания проекта?
1) боязнь заказчика и/или руководства переоценить проект;
2) приказ руководителя проекта;
3) настоятельные требования заказчика.
Вопрос № 9. Для оценки сложности транзакаций применяют:
1) матрицу сложности внешних входных транзакций (EI);
2) матрицу сложности внешних выходных транзакций и внешних запросов (EO & EQ);
3) оба ответа верны.
Вопрос № 10. Что может включать в себя область оценки продукта?
1) реально используемые функции;
2) все функции;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 11. Какие стадии оценки проекта выделяют при использовании методики СОСОМО II?
1) начальная и завершающая;
2) предварительная и детальная;
3) общая и дифференцированная.
Вопрос № 12. Оценка проекта - всегда:
1) вероятностное утверждение;
2) полная неопределенность;
3) точное утверждение.
Занятие № 8 .
Вопрос № 1. Лживость, отсутствие совести и чувства справедливости, способность на низкие поступки характеризуют такую патологию поведения в команде, как:
1) «социальный паразитизм»;
2) непорядочность;
3) синдром острого дефицита эмпатии.
Вопрос № 2. Если команда проекта прошла все стадии формирования и вышла на фазу «Performing», то менеджер проекта может:
1) делегировать все свои полномочия;
2) отправиться в отпуск;
3) искать новые пути и открывать новые возможности.
Вопрос № 3. Руководитель указывает, направляет, устанавливает, назначает работы, строго контролирует сроки и результаты. Какую стратегию он использует?
1) «Участие»;
2) «Директивное управление»;
3) «Делегирование».
Вопрос № 4. Каков главный принцип процесса производства программного обеспечения, обеспечивающий его наивысшую производительность?
1) люди должны строиться под выбранную модель процесса;
2) модель процесса должна подстраиваться под конкретную команду;
3) высокая оплата труда - гарантия качества конечного проекта.
Вопрос № 5. В работе руководителя проекта необходимы два важных аспекта:
1) управление и лидерство;
2) делегирование и мотивирование;
3) контроль и подотчетность.
Вопрос № 6. Лидерство - это умение управлять:
1) своей собственной жизнью;
2) другими людьми;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 7. Идеи командного менеджмента в России:
1) только зарождаются;
2) имеют давние традиции;
3) отсутствуют.
Вопрос № 8. Если у сотрудника не достаточно желание выполнить работу, задача руководителя:
1) обучать;
2) вдохновлять;
3) направлять.
Вопрос № 9. Вы были участником команды. Вас назначили руководителем этой команды. Доверие есть, а уверенности в правильности ваших действий нет. Какая это стратегия?
1) «Объяснения»;
2) «Участие»;
3) «Делегирование».
Вопрос № 10. Задача адаптивного управления делится на две подзадачи:
1) обеспечение эффективности каждого участника рабочей группы и обеспечение эффективных процессов взаимодействия;
2) четкое выявление целей и формулирование стратегии ее достижения;
3) мотивирование правильного профессионального поведения членов команды и предотвращение конфликтов.
Вопрос № 11. Для эффективного формирования команды руководителю нужно:
1) стать лидером;
2) сплотить команду;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 12. Мотивация должна начинаться с:
1) определения тарифов по заработной плате;
2) подбора сотрудников в команду;
3) обучения.
Занятие № 9 .
Вопрос № 1. Если трудоемкость элементарной работы не укладывается в оптимальный предел, то следует:
1) уволить/наказать исполнителей;
2) провести декомпозицию;
3) снизить нормы и сроки выполнения работы.
Вопрос № 2. Распределение работ в проекте осуществляется:
1) директивно с жесткой постановкой срока и контролем исполнения каждой задачи;
2) делегированием полномочий исполнителям, которые самостоятельно выбирают работы, определяют приоритеты;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 3. Какой показатель управления программным проектом рассчитывается как отношение текущего размера проекта к фактическим затратам по проекту?
1) стабильность;
2) средняя производительность;
3) показатель прогресса.
Вопрос № 4. Что служит ориентиром для мониторинга состояния дел на макроуровне в управлении проектом:
1) базовое расписание;
2) контрольная карта;
3) критический путь.
Вопрос № 5. Текущий размер проекта, как показатель, это:
1) количество принятых (утвержденных спонсором или заказчиком) изменений в плане управления проектом;
2) количество строк исходного кода, добавленных, измененных и удаленных в ходе выполнения проекта;
3) доля реализованных и проверенных высокоуровневых требований к проекту.
Вопрос № 6. Количество выявленных дефектов на единицу объема продукта характеризует такой показатель качества программного продукта, как:
1) дефектность;
2) доля неустраненных дефектов;
3) средние затраты на сопровождение.
Вопрос № 7. Рабочий план используется для:
1) оперативного управления проектом;
2) стратегического управления проектом;
3) мониторинга состояния дел.
Вопрос № 8. Что определяет документированность кода?
1) процент строк исходного кода с комментарии по отношению к общему количеству строк;
2) отношение количества незакрытых максимально критичных и критичных дефектов к количеству выявленных несоответствий;
3) количество выявленных дефектов на единицу объема продукта.
Вопрос № 9. Какие измеримые показатели применяются в управлении программным проектом?
1) показатель прогресса проекта, стабильность проекта, размер проекта, средняя производительность;
2) индекс выполнения сроков, индекс выполнения стоимости;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 10. Что означает отрицательное значение отклонения по затратам, выявленное по методу освоенного объема?
1) превышение бюджета;
2) провал проекта;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 11. Какие ключевые вопросы обсуждает команда проекта на еженедельных собраниях по статусу проекта:
1) угрозы и проблемы;
2) анализ результатов за неделю, уточнение приоритетов задач на новую неделю;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 12. Какой метод применяют при анализе отклонений проекта по срокам и затратам?
1) железного треугольника;
2) освоенного объема;
3) кнута и пряника.
ТЕСТЫ
Занятие № 1 .
Вопрос № 1.
Какая из современных моделей процесса разработки ПО является основой разработки программных систем по госзаказам в России?
1) SW-CMM;
2) RUP;
3) MSF;
4) PSP/TSP;
5) ГОСТы.
Вопрос № 2.
Как называется совокупность программ и сопроводительной документации по их установке, настройке, использованию и доработке?
1) проект;
2) программный продукт;
3) программное сопровождение;
4) гарантийная документация;
5) технические условия.
Вопрос № 3.
Модели процессов разработки программного обеспечения принято классифицировать по:
1) количеству формализованных процессов и детальности их регламентации;
2) размеру программных задач;
3) количеству времени, затраченному на работу над проектом;
4) типу дефектов;
5) количеству участников проекта.
Вопрос № 4.
Что такое программная инженерия?
1) процесс отображения определенного множества целей на множество машинных команд и данных;
2) деятельность, направленная на получение доходов при помощи программирования;
3) применение определенного систематического измеримого подхода при разработке, эксплуатации и поддержке программного обеспечения;
4) временное предприятие, предназначенное для создания уникальных продуктов, услуг или результатов;
5) формализованное представление процесса разработки программного обеспечения.
Вопрос № 5.
Что такое программирование?
1) творчество;
2) искусство;
3) наука;
4) проектирование;
5) все ответы верны.
Занятие № 2 .
Вопрос № 1.
Как называется набор проектов или программ и других работ, объединенных вместе с целью эффективного управления данными работами для достижения стратегических целей?
1) портфель;
2) модель;
3) кейс;
4) блок-схема;
5) пакет.
Вопрос № 2.
Какая организационная структура наиболее характерна для организаций, занимающихся разработкой ПО?
1) функциональная;
2) матричная;
3) проектная;
4) линейно-функциональная;
5) дивизиональная.
Вопрос № 3.
Какова основная задача проекта?
1) обеспечение нормального течения бизнеса;
2) достижение конкретной бизнес-цели;
3) получение прибыли;
4) регламентация работы в рамках операционной деятельности;
5) создание уникального продукта.
Вопрос № 4.
Когда целесообразно применение операционной деятельности при классическом управлении проектами?
1) внешние условия хорошо известны и стабильны;
2) производственные операции хорошо изучены;
3) производственные операции неоднократно испытаны;
4) функции исполнителей определены и постоянны;
5) совокупность всех ответов.
Вопрос № 5.
Что подразумевает под собой стратегия проекта?
1) описание того, что мы хотим достичь;
2) констатацию того, каким образом мы собираемся достичь цели;
3) ограничение по срокам;
4) риски проекта;
5) детальный план проекта по месяцам.
Занятие № 3 .
Вопрос № 1.
Какая из стадий жизненного цикла проекта предполагает разработку его концепции?
1) инициация;
2) планирование;
3) реализация;
4) завершение;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
На какую из фаз жизненного цикла проекта приходится пик потребления всех ресурсов?
1) зарождение;
2) инициация;
3) планирование;
4) завершение;
5) реализация.
Вопрос № 3.
Что подразумевает под собой итеративный подход в реализации ПО?
1) неизменность требований к системе;
2) неизменность требований архитектуре ПО;
3) постепенное и неоднократное уточнение требований к системе;
4) прирост требуемого функционала системы;
5) снижение рисков по ходу проекта.
Вопрос № 4.
Определите ключевой вопрос фазы планирования жизненного цикла проекта:
1) что?;
2) зачем?;
3) как?;
4) почему?;
5) сколько?.
Вопрос № 5.
Каков самый важный элемент фазы завершения жизненного цикла проекта?
1) концепция;
2) обратная связь;
3) итоговый отчет;
4) исходные коды;
5) рабочее расписание.
Занятие № 4 .
Вопрос № 1.
Что входит в полномочия куратора проекта?
1) использование продукта или услуги;
2) принятие решений о выделении ресурсов и изменениях в проекте;
3) реализация проекта в срок, контроль и отслеживание бюджета и качества;
4) предоставление финансовых ресурсов для проекта;
5) использование результатов проекта.
Вопрос № 2.
Как называется документ, предоставляющий менеджеру полномочия на использование организационных ресурсов в операциях проекта?
1) план управления;
2) отчет о состоянии;
3) акт ПСИ;
4) устав проекта;
5) протокол проекта.
Вопрос № 3.
Лицо или группа лиц, предоставляющая финансовые ресурсы для проекта в любом виде, - это:
1) пользователи проекта;
2) спонсор проекта;
3) руководитель проекта;
4) соискатели проекта;
5) куратор проекта.
Вопрос № 4.
Какой из нижеперечисленных вариантов может являть собой цель проекта?
1) автоматизация документооборота компании для повышения эффективности ее производственной деятельности;
2) завоевание компанией существенной доли растущего рынка за счет вывода на него новой модели смартфонов;
3) разработка для крупного заказчика программного обеспечения в соответствии с контрактом;
4) доработка ранее созданного программного продукта после изменений в законодательстве;
5) верны все ответы.
Вопрос № 5.
Что является основой концепции проекта?
1) анализ потребностей бизнеса;
2) анализ результатов бизнеса;
3) название проекта;
4) допущения и ограничения;
5) анализ ресурсов проекта.
Занятие № 5 .
Вопрос № 1.
Что является основой для разработки Иерархической структуры работ в процессе планирования проекта?
1) концепция проекта;
2) теория корпоративного альтруизма;
3) требования к проекту;
4) объекты изменений в проекте;
5) организационная структура.
Вопрос № 2.
Базовое расписание проекта может быть наглядно представлено:
1) диаграммой дерева решений;
2) диаграммой «торнадо»;
3) гистограммой распределения по методу Монте-Карло;
4) карточкой Кроуфорда;
5) диаграммой Ганта.
Вопрос № 3.
Компоненты проекта могут быть в дальейшем декомпозированы на:
1) «конфигурации»;
2) «фучи»;
3) «продукты»;
4) «цели»;
5) «точки».
Вопрос № 4.
Как называется самая длинная цепочка работ в проекте?
1) базовое расписание;
2) критический путь проекта;
3) постоянный путь проекта;
4) норматив проекта;
5) диаграмма загруженности.
Вопрос № 5.
Что является основным инструментом в механизме управления проектом, с помощью которого измеряется степень достижения результатов проекта?
1) автоматизированная система продажи документации;
2) планирование управления конфигурациями;
3) иерархическая структура работ;
4) базовое расписание проекта;
5) мониторинг рисков.
Занятие № 6 .
Вопрос № 1.
Что используют для определения ранга риска?
1) иерархическую структуру рисков;
2) дерево решений;
3) матрицу вероятностей и последствий;
4) систему Riskology;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Какой метод применяют при моделировании рисков проекта?
1) Монте-Карло;
2) Лос-Анжелес;
3) Дельфи;
4) Riskology;
5) освоенного объема.
Вопрос № 3.
Что подразумевает под собой идентификация рисков?
1) процесс определения подходов и планирования операций по управлению рисками проекта;
2) выявление рисков, способных повлиять на проект, и документальное оформление их характеристик;
3) определение общих оснований для оценки рисков;
4) распределение ролей и ответственности в процессе управления рисками;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Каким (-и) методом (-ами) осуществляется сбор информации о рисках?
1) опрос экспертов;
2) мозговой штурм;
3) Дельфи;
4) карточки Кроуфорда;
5) верны все ответы.
Вопрос № 5.
Как представляются результаты анализа чувствительности в процессе количественного анализа проектных рисков?
1) матрицей вероятностей и последствий;
2) в виде диаграммы «торнадо»;
3) в виде диаграммы Парето;
4) матрицей сложности данных;
5) функциональными точками.
Занятие № 7 .
Вопрос № 1.
Какой из типов выполняемой оценки в анализе функциональных точек позволяет оценить объем уже установленного продукта?
1) «Проект разработки»;
2) «Проект развития»;
3) «Продукт»;
4) «Клиент»;
5) «RET».
Вопрос № 2.
Какой из методов оценки трудоемкости программного проекта был разработан в 1958 году в ходе создания баллистических ракет морского базирования?
1) метод функциональных точек;
2) точечная оценка;
3) методика СОСОМО;
4) инженерный метод PERT;
5) Constructive Cost Model.
Вопрос № 3.
Что такое транзакция?
1) процесс, в результате которого рибосомы считывают генетическую информацию матричных РНК;
2) высокий уровень сервиса, выполнение договорных обязательств;
3) запись звучания буквы или слова в виде последовательности специальных фонетических символов;
4) элементарный неделимый замкнутый процесс, представляющий значение для пользователя и переводящий продукт из одного консистентного состояния в другое;
5) процесс приема электрических сигналов и последующей их передачи в направлении от источника к приемнику, осуществляемый в промежуточных пунктах тракта связи.
Вопрос № 4.
Какой из методов оценки трудоемкости программного проекта был разработан Аланом Альбрехтом?
1) метод функциональных точек;
2) инженерный метод;
3) СОСОМО;
4) Constructive Cost Model;
5) верны все ответы.
Вопрос № 5.
Какая из моделей оценки трудоемкости и времени разработки программного продукта характеризуется обязательным использованием пяти факторов масштаба SF?
1) точечная оценка;
2) методика СОСОМО II;
3) инженерный метод PERT;
4) Constructive Cost Model;
5) метод функциональных точек.
Занятие № 8.
Вопрос № 1.
Каков первый шаг руководителя на пути создания эффективной команды?
1) назначить лидера;
2) стать лидером для рабочего коллектива;
3) применить практику управленческих антипаттернов;
4) мотивировать работников на избежание рисков;
5) совокупность всех ответов.
Вопрос № 2.
Какая из стадий командного менеджмента является лучшим периодом для раскрытия индивидуальных талантов участников команды?
1) формирование;
2) разногласия и конфликты;
3) становление;
4) отдача;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Доктрина командного менеджмента предполагает:
1) ясность общих ценностей и целей;
2) самоорганизацию и самоуправление совместной деятельностью;
3) взаимный контроль, взаимопомощь и взаимозаменяемость, коллективную ответственность за результаты труда;
4) всемерное развитие и использование индивидуального и группового потенциалов;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Какая стратегия будет наилучшей для эффективного руководства командой?
1) «Директивное управление»;
2) «Объяснения»;
3) «Участие»;
4) «Делегирование»;
5) не существует одной лучшей стратегии руководства, ее следует определить в зависимости от готовности участников рабочей группы выполнять задания руководителя.
Вопрос № 5.
Для руководителя, применяющего в своей практике управленческие антипаттерны, характерно:
1) чрезмерная настороженность;
2) скрытность;
3) неспособность делегировать полномочия;
4) использование в отношении подчиненных принуждения и угрозы наказания;
5) совокупность всех ответов.
Занятие № 9 .
Вопрос № 1.
Когда должна быть определена процедура приемки результатов проекта?
1) на фазе завершения проекта;
2) в процессе реализации проекта;
3) на самой ранней стадии проекта;
4) на самой поздней стадии проекта.
5) при составлении базового расписания проекта.
Вопрос № 2.
Что подразумевает под собой такой показатель, как «стабильность проекта»?
1) долю реализованных и проверенных высокоуровневых требований к проекту;
2) общее количество принятых (утвержденных спонсором или заказчиком) изменений в плане управления проектом;
3) количество выявленных дефектов на единицу объема продукта;
4) процент строк исходного кода с комментарии по отношению к общему количеству строк.;
5) отношение количества незакрытых максимально критичных и критичных дефектов к количеству выявленных несоответствий.
Вопрос № 3.
Для рабочего планирования в реализации проекта целесообразно использовать систему управления задачами, так как она:
1) позволяет задавать последовательность переходов задачи от исполнителя к исполнителю;
2) позволяет управлять приоритетами работ;
3) позволяет адекватно отслеживать их статус;
4) позволяет протестировать и задокументировать реализацию требований;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Где необходимо сохранять все измерения?
1) в памяти компьютера;
2) в репозитарии проекта;
3) в архиве организации;
4) в журнале показаний;
5) в матрице рангов.
Вопрос № 5.
Какова цель регулярных измерений по проекту?
1) выявить причины наступивших или возможных критичных и недопустимых отклонений;
2) определить ресурсы и расходы на изменения проекта;
3) отчитаться перед заказчиком или спонсором;
4) планирование корректирующих действий;
5) определение плановых значений.