Управление социальным развитием предприятия УР

СБОРНИК ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ
«УПРАВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫМ РАЗВИТИЕМ ПРЕДПРИЯТИЯ»
(УР-93)

Ситуация 1. Доходы населения в анализируемом году составили:
руководителей и служащих - 30 млн. руб.;
производственных рабочих - 70 млн. руб.;
сельскохозяйственных рабочих - 40 млн. руб.;
пенсионеров и студентов - 20 млн. руб.;
нетоварные расходы и сбережения - 60 млн. руб.
Определите платежеспособный спрос населения.

Ситуация 2. В 1998 г. численность безработных составила 7,2 млн. чел, а численность занятых - 68,3 млн. чел.
Определите: 1. Численность экономически активного населения.
2. Уровень безработицы в истекшем году.

Ситуация 3. Общее количество работников в 1998 г. Составило: на заводе 1 - 3500 чел.; на заводе 2 - 3800 чел.
Количество работников, работающих в тяжелых и вредных производствах, составило: на заводе 1 - 175 чел.; на заводе 2 - 220 чел.
Определите, на каком предприятии выше уровень работников, работающих во вредных производствах.

Ситуация 4. В отчетном году 750 библиотеками г. Рязани выдано 35000 книг и журналов. Библиотечный фонд всех библиотек составил - 30000 книг и журналов. Численность читателей составила - 2000 тыс. человек. По сравнению с прошлым годом выдача книг сократилась на 2%, количество экземпляров книг увеличилось на 1,5%, а численность читателей уменьшилась на 5%.
Определите количество книг и журналов, численность читателей и количество выданных книг и журналов в предшествующем отчетному году в г. Рязани.

Ситуация 5. В 1998 г. Россия приняла около 15 млн. туристов, Украина - 10 млн. человек, Грузия - 3 млн. человек. Расходы на международных туризм составили: Россия - 10 млн. долларов, Украина - 8 млн. долларов, Грузия - 5 млн. долларов. Доходы от туризма получили: Россия - 6 млн. долларов, Украина - 7 млн. долларов, Грузия - 3 млн. долларов.
Определите средний ранг по каждому показателю для каждой страны.

Ситуация 6. Количество инвалидов на начало анализируемого периода составило 15 тыс. человек, а на конец года уменьшилось на 500 человек.
Определите коэффициент обновления инвалидов.

Ситуация 7. Доходы домохозяйств с минимальными доходами в базисном периоде составили 10 тыс. руб., потребление сахара - 60 кг. Разница в доходах семей с минимальным и максимальным доходом стала 5 тыс. руб. Потребление сахара в семьях с максимальным доходом - 100 кг.
Рассчитайте коэффициент эластичности.

Ситуация 8. Среднесписочная численность работающих в отчетном периоде составила на заводе 2750 чел. Количество работников, уволившихся в анализируемом году по собственному желанию - 250 чел., количество работников, уволенных за правонарушения, составило 50 чел.
Определите процент текучести на предприятии.

Ситуация 9. На предприятии количество направлений творческой деятельности работников - 5. Коэффициент охвата рационализаторской работой равен 0,3; коэффициент внедрения рационализаторских предложений был равен - 0,4, а коэффициент эффективности равен 0,6.
Определите уровень творческой активности работников.

Ситуация 10. Продолжительность рабочего дня на предприятии составляет 8 часов; время на дорогу на завод и обратно - 2 часа; время на бытовые нужды - 3 часа; время на уход за детьми - 3 часа; время на сон - 8 часов.
Определите личное (свободное) время работника.

Контрольная работа по предмету

«Управление социальным развитием предприятия» (УР00)

ВОПРОС 1. На решение каких задач направлено социальное управление?

ВОПРОС 2. В чем заключается социальная политика в сфере занятости?

ВОПРОС 3. Как рассчитывается индекс потребительских цен? Приведите примеры.

ВОПРОС 4. В чем заключается метод управления по целям?

ВОПРОС 5. Опишите структуру плана социального развития коллектива предприятия.

ВОПРОС 6. Что относится к основным функциям социального управления?

ВОПРОС 7. Какие показатели отражают эффективность социального планирования?

ВОПРОС 8. Как определяется обеспеченность работников предприятия услугами детских учреждений?

ВОПРОС 9. Что включают в себя мероприятия, направленные на улучшение использования свободного времени работниками?

ВОПРОС 10. Как осуществляется оптимизация физиологических и и психологических факторов труда?

Сборник заданий по дисциплине

"Управление социальным развитием предприятия" (код УР)

Задание 1.

Вопрос 1. Каким основным свойством обладает общество?

1. учитывает интересы всех членов;

2. регулирует социальный «достаток»;

3. самовоспроизводством;

4. устанавливает пропорции развития;

5. определяет нормативную базу взаимоотношений внутри общества.

Вопрос 2. На что направлено социальное управление?

1. на достижение гармонии между работодателем и наемными работниками;

2. на достижение изменений в положении управляемого объекта;

3. на получение максимальной величины дохода;

4. на обеспечение социальным страхованием работников;

5. на оказание помощи незащищенным слоям общества.

Вопрос 3. Кто является объектом управления социальной системы в общественном виде?

1. коллектив организации;

2. руководство фирмы;

3. филиал;

4. подразделение;

5. человек.

Вопрос 4. Сколько основных функций управления вы знаете?

1. три;

2. пять;

3. шесть;

4. семь;

5. восемь

Вопрос 5. На чем базируется методология исследования эффективности управления?

1. на сопоставлении эффекта, полученного в системе, с затратами на его достижение;

2. на определении рентабельности рассматриваемого проекта;

3. на установлении величины расходов на реализацию управленческих услуг;

4. на реализации основных законов развития общества;

5. на учете всех факторов, влияющих на эффективность работы коллектива.

Задание 2.

Вопрос 1. Что представляет собой гибкий рынок труда?

1. выявление количества незанятого населения;

2. установление количества рабочих мест на предприятиях региона;

3. адаптация работников, уволенных с предприятий-банкротов в новых трудовых коллективах;

4. форма функционирования рынка социального товара;

5. влияние на уровень безработицы в стране.

Вопрос 2. Какой процент работников занят надомным трудом в текстильной промышленности,

производстве одежды и обуви в России?

1. - 10;

2. - 15;

3. - 7;

4. - 5;

5. - 3.

Вопрос 3. С чем должен быть увязан единый норматив пособия по безработице?

1. со средним размером заработной платы работников по стране;

2. с региональным прожиточным минимумом;

3. с размером социальных пособий в городе;

4. с курсом доллара по отношению к рублю;

5. со среднестатистическими показателями уровня рентабельности предприятия.

Вопрос 4. Что должно быть обеспечено в первую очередь в финансовой системе при реализации

антиинфляционных мер?

1. организация рынка и реализация товаров;

2. введение страхования экономически активного населения;

3. создание новых казенных предприятий;

4. поддержка индивидуальных частных предпринимателей;

5. сокращение дефицита государственного бюджета.

Вопрос 5. Какой процент составили денежные доходы населения в 1996 г. к уровню 1995 г.?

1. 100;

2. 92;

3. 87;

4. 81;

5. 76.

Задание 3

Вопрос 1. Сколько имеется основных типов организационных структур?

1. два;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 2. Кто призван сыграть главную роль в обеспечении стабилизации уровня жизни

населения Российской Федерации?

1. правительство;

2. Государственная Дума;

3. Совет Федерации;

4. субъекты Федерации;

5. муниципальные органы управления.

Вопрос 3. В чем заключается сущность антиинфляционных мер для реализации политики

ценообразования?

1. в установлении монопольных цен;

2. в либерализации цен;

3. в регулировании потребительских цен на важнейшие социально значимые товары;

4. в проведении строгой налоговой политики;

5. в совершенствовании бюджетной политики.

Вопрос 4. Что понимается под социальной мобильностью населения?

1. переход граждан из одних социальных слоев в другие;

2. готовность к переезду на новое место жительства в случае перевода на другое

место работы;

3. социальная активность;

4. частая смена места работы;

5. участие в спортивно-массовых мероприятиях.

Вопрос5. Какими показателями характеризуются изменения состава населения?

1. уровнем рождаемости;

2. уровнем смертности;

3. уровнем образования;

4. коэффициентами его обновления и выбытия;

5. национальной структурой.

Задание 4.

Вопрос 1. Что является одним из основных источников социальной напряженности в стране?

1. действующая система оплаты труда;

2. рост уровня безработицы;

3. размер пенсионного обеспечения;

4. рост заработной платы;

5. закрытие промышленных предприятий.

Вопрос 2. В чем состоит характерная особенность большинства организаций социальной среды?

1. самоокупаемость;

2. работа в условиях хозрасчета;

3. бюджетное финансирование;

4. рыночный характер деятельности;

5. нерациональная система управления.

Вопрос 3. В чем заключается системность подхода в управлении?

1. оптимизация численности аппарата управления;

2. нахождение факторов, влияющих на эффективность управления;

3. реализация принципов управления;

4. наличие понятий структуры и функций;

5. установление зависимости между затратами на управление и экономическим

эффектом от реализации управленческих решений.

Вопрос 4. К какому статусу относятся следующие категории работников: руководители,

специалисты, служащие, квалифицированные рабочие?

1. социальному;

2. социально-профессиональному;

3. по роду занятий;

4. квалификационному;

5. образовательному.

Вопрос 5. Какой фактор является основным при оценке интенсивности социальной мобильности

населения?

1. квалификация;

2. социальное положение;

3. уровень заработной платы;

4. изменение статуса работников;

5. среднее число перемещений на одного человека.

Задание 5.

Вопрос 1. На каком уровне решаются кардинальные задачи политики занятости?

1. макроуровне;

2. микроуровне;

3. региональном;

4. отраслевом;

5. национальном.

Вопрос 2. Что объединяет отдельные мероприятия Программы занятости в единую стратегию?

1. наличие однотипных показателей;

2. общность целей и установок;

3. возможность выполнения прогноза;

4. нахождение оптимальных решений;

5. план.

Вопрос 3. На что направлено использование метода социологического обследования?

1. обзор статических данных;

2. знакомство с текущей деятельностью;

3. исследование тенденций развития бизнеса;

4. установление источников создания рабочих мест;

5. определение баланса между физическим и человеческим капиталом.

Вопрос 4. Что является одной из важных социально-экономических проблем рыночной экономики?

1. уровень доходов населения;

2. социальная защита трудящихся;

3. пропорциональное развитие отраслей народного хозяйства;

4. занятость;

5. рентабельность производства.

Вопрос 5. Что понимается под частичной занятостью?

1. работа в течение полной рабочей недели;

2. работа в течение неполного рабочего дня;

3. работа в течение сезона;

4. работа в течение двух дней в неделю;

5. занятость на протяжении трех месяцев в году.

Задание 6.

Вопрос 1. Как влияет рост уровня реальной заработной платы на рост производительности труда?

1. снижает;

2. одновременно снижает и повышает;

3. незначительно влияет;

4. повышает;

5. влияние отсутствует.

Вопрос 2. Чем обусловлена структурная безработица?

1. изменением объема совокупных расходов;

2. изменениями объемов производства продукции;

3. изменениями в структуре спроса на труд;

4. повышением уровня заработной платы работников;

5. снижением материальных затрат.

Вопрос 3. Какой уровень занятости называется естественным?

1. частичная;

2. полная;

3. временная;

4. сезонная;

5. структурная.

Вопрос 4. Как изменяет уровень безработицы ежегодный прирост валового национального

продукта в размере 2,7%?

1. оставляет на прежнем уровне;

2. снижается на 1%;

3. снижается на 2%;

4. повышается на 1,5%;

5. повышается на 3%.

Вопрос 5. Какой процент в России составляют наемные работники?

1. 80;

2. 75;

3. 95;

4. 90;

5. 55.

Задание 7.

Вопрос 1. Кого относят к неоплачиваемым работникам семейных предприятий?

1. лиц, получающих полную заработную плату;

2. лиц, работающих без оплаты;

3. лиц, получающих частичную оплату;

4. работающих на условиях частичной занятости;

5. работников, получающих лишь тарифную величину зарплаты.

Вопрос 2. Что понимается под рынком труда в узком смысле слова?

1. форма проявления рыночных отношений в сфере обращения и функционирования

рабочей силы;

2. совокупность свободной рабочей силы в регионе;

3. сфера обращения рабочей силы;

4. коллектив предприятия;

5. все трудоспособное население.

Вопрос 3. Имеет ли возможность все экономически активное население использовать свою

рабочую силу в условиях безработицы?

1. имеют;

2. не имеют;

3. имеют возможность только квалифицированные работники;

4. частично не имеют;

5. имеют только работники с высшим образованием.

Вопрос 4. В соответствии с положением «Декларации прав человека» какое право человека

нарушает безработица?

1. право на получение социальных пособий;

2. право на труд;

3. право на получение медицинской помощи;

4. право на образование;

5. право на жилье.

Вопрос 5. К чему по расчетам ученых ИСЭП РАН приводит рост безработицы на 1%?

1. росту преступности на 8%;

2. росту преступности на 5%;

3. росту численности наркоманов на 7%;

4. росту профессиональных заболеваний на 3%;

5. снижению преступности на 2%.

Задание 8.

Вопрос 1. Что включает в себя оценка ситуации на рынке труда?

1. совершенствование системы критериев;

2. выбор оптимального варианта развития;

3. определение целей будущего развития;

4. изменение неблагоприятной социальной обстановки на предприятии;

5. определение перспективных направлений деятельности.

Вопрос 2. Что является важным условием формирования рынка труда?

1. мобильность рабочей силы;

2. наличие свободных мест на предприятиях;

3. повышение уровня оплаты труда;

4. эффективная работа органов занятости населения;

5. развитие производственных мощностей предприятий.

Вопрос 3. Чем обусловлена циклическая безработица?

1. ростом объемов производства;

2. сезонным характером производства;

3. конкуренцией на рынке товаров;

4. спадом производства;

5. ростом заказов на выпускаемую продукцию.

Вопрос 4. Сколько процентов составила на начало 1997 года доля безработных женщин

среди зарегистрированных службой занятости России?

1. 71;

2. 55;

3. 60;

4. 63;

5. 66.

Вопрос 5. На что направлено эффективное использование имеющихся в регионе запасов

неустановленного оборудования?

1. повышение конкурентоспособности продукции;

2. повышение уровня занятости населения;

3. повышение уровня социального обеспечения;

4. повышение уровня обеспеченности жильем;

5. снижение уровня преступности.

Задание 9.

Вопрос 1. Что понимается под термином «доходы населения»?

1. поступление ресурсов в денежной и натуральной фирмах;

2. заработная плата трудящихся;

3. выплаты по социальному гарантированному минимуму;

4. все выплаты работникам в денежной форме;

5. начисленный доход по акциям.

Вопрос 2. Что, в основном, определяет потребительский спрос?

1. цены на товары потребительского спроса;

2. уровень конкуренции в промышленности;

3. уровень цен на продовольственные товары;

4. уровень налогообложения в экономике страны;

5. политика доходов населения.

Вопрос 3. Что составляет основную долю совокупных доходов населения?

1. заработная плата за отработанное время;

2. сумма премиальных средств;

3. денежные доходы;

4. выплаты в натуральной форме;

5. социальные пособия и пенсии.

Вопрос 4. Что является одним из основных показателей использования доходов населения?

1. объем реализованной продукции;

2. сумма вкладов в Сберегательном банке;

3. объем реализованных продуктов питания;

4. объем и структура расходов населения;

5. величина социальных выплат населению.

Вопрос 5. Какой показатель используется для расчета границы бедности в РФ?

1. стоимость минимальной продовольственной корзины;

2. прожиточный минимум;

3. объем оказания платных услуг;

4. минимально необходимые затраты на непродовольственные товары;

5. размер социальных пособий.

Задание 10.

Вопрос 1. Какой показатель используют для характеристики бедности?

1. минимальный набор продуктов питания;

2. дефицит дохода бедных семей;

3. коэффициент бедности;

4. индекс бедности;

5. прожиточный минимум.

Вопрос 2. Сколько уровней жизни принято определять при проведении социологических

исследований?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

5. 6.

Вопрос 3. Какие потребности признаются обществом общественно-полезными?

1. 1.иррациональные;

2. рациональные;

3. личные;

4. коллективные;

5. частные.

Вопрос 4. Что характеризуют показатели номинальных доходов населения?

1. величину потребительского спроса;

2. размер оказанных платных услуг;

3. размер выплат из различных социальных фондов;

4. сумму платежей за непродовольственные товары;

5. сумму начисленных доходов.

Вопрос 5. Как называется нижний предел выплачиваемой работникам заработной платы?

1. прожиточный уровень;

2. минимальный размер оплаты труда;

3. законодательно установленный размер оплаты труда;

4. размер заработной платы с выплатой социального пособия;

5. тарифная ставка работника.

Задание 11.

Вопрос 1. В чем находит отражение экономический кризис в России?

1. в объеме сбережений в Сбербанке РФ;

2. в объеме экспорта продуктов питания;

3. в структуре потребления населения;

4. в количестве маргинальных лиц;

5. в росте уровня преступности.

Вопрос 2. Что на современном этапе является сдерживающим фактором роста безработицы в стране?

1. кредиты МВФ;

2. золотой запас страны;

3. экспорт природных ресурсов страны;

4. личные подсобные хозяйства населения;

5. увеличение объема импорта продовольствия.

Вопрос 3. Какой фактор исключает возможность объективной оценки распределения доходов

в обществе?

1. достоверность отчетной информации;

2. несовершенство методик заполнения бухгалтерской отчетности;

3. наличие "черного нала";

4. большой объем оказываемых частным образом услуг;

5. недоучет доходов населения.

Вопрос 4. На основании какого показателя определяется реальное содержание доходов населения?

1. покупательной способностью населения;

2. личных вкладов граждан в сберегательные банки;

3. объема розничной торговли;

4. темпов прироста объемов производимой продукции;

5. объема жилищного строительства.

Вопрос 5. Что является одним из направлений использования доходов населения?

1. расширение оптовой торговли;

2. продажа ювелирных изделий;

3. приобретение иностранной валюты;

4. развитие туризма;

5. прирост денежных сбережений.

Задание 12.

Вопрос 1. Какой процент жителей Ивановской области имеет доход ниже прожиточного минимума?

1. 55;

2. 58;

3. 60;

4. 61;

5. 45.

Вопрос 2. Какой процент размера ФОТ распределяется по КТУ на Вешкинском комбинате

торгового оборудования?

1. 30;

2. 25;

3. 20;

4. 15;

5. 10.

Вопрос 3. Какой метод государственного и регионального регулирования оплаты труда

является одним из основных?

1. внедрение хозрасчета;

2. развитие принципов социального партнерства;

3. перевод предприятия на самофинансирование и самоокупаемость;

4. использование тарифной системы;

5. установление сдельной системы оплаты труда.

Вопрос 4. Какой вид коллективных договоров определяет общие принципы социально

-экономической политики?

1. территориальный;

2. отраслевой;

3. генеральный;

4. коллективный, заключаемых предприятием;

5. индивидуальный.

Вопрос 5. Что является препятствием для эффективного использования договорных

отношений между предпринимателем и работником в России?

1. экономическая ситуация в стране;

2. несовершенство законодательной базы о труде;

3. «незрелость» трудовых коллективов;

4. слабая работа профсоюзных организаций;

5. уровень заработной платы на предприятиях.

Задание 13.

Вопрос 1. Что является объектом социального мониторинга?

1. социальные процессы и явления;

2. трудовой коллектив;

3. структура управления;

4. показатели производственно-хозяйственной деятельности;

5. уровень безработицы в регионе.

Вопрос 2. Что выступает в роли интегрального показателя социального развития коллектива?

1. величина дохода, получаемого работниками за труд;

2. возможность удовлетворения потребностей членов трудового коллектива;

3. уровень потребностей общества;

4. оптимальное соотношение между величиной вознаграждения и социальными

потребностями человека;

5. уровень удовлетворенности трудом.

Вопрос 3. Сколько этапов реализации включает модель ситуационного управления поведением?

1. два;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 4. Что является важной предпосылкой применения метода управления по целям?

1. наличие централизованной системы управления;

2. наличие горизонтальной структуры управления;

3. наличие опытных менеджеров по персоналу;

4. программа социального развития коллектива;

5. подбор и обучение кадров.

Вопрос 5. Какой вид обучения применяется на предприятиях для вновь принятых работников?

1. квалификационное;

2. наблюдающее;

3. вводное;

4. управленческое;

5. административное.

Задание 14.

Вопрос 1. Какой экономический метод используется для оценки количественной социальной

информации?

1. балансовый;

2. функционально-стоимостной;

3. индексный;

4. выборочный;

5. ценных подстановок.

Вопрос 2. Что обусловливает социальное неравенство?

1. наличие различных классов;

2. экономическое неравенство;

3. различный образовательный уровень населения;

4. государственная собственность на средства производства;

5. розничный уровень оплаты в регионах страны.

Вопрос 3. Что включает в себя понятие «социальная инфраструктура»?

1. условия труда и доходы населения;

2. социальные отношения;

3. социальное управление;

4. коллектив организации;

5. все виды социальной помощи.

Вопрос 4. На чем основано социальное управление?

1. законах развития общества;

2. социальной статистике;

3. результатах социологических исследований;

4. анализе уровня жизни населения;

5. знании предоставляемых обществом правовых социальных гарантий.

Вопрос 5. На чем базируется принятие управленческих решений в области социального

менеджмента?

1. методах принятия управленческих решений;

2. теории управления;

3. показателях социальной статистики;

4. законодательной базе по социальным вопросам;

5. конкретных социологических исследованиях.

Задание 15.

Вопрос 1. Что является одним из важных признаков научной организации управления?

1. использование законов развития общества;

2. использование данных социальной статистики;

3. определение зависимости между усилиями коллектива и результатами;

4. комплексный подход к трудовому коллективу;

5. индивидуальный подход к членам трудового коллектива.

Вопрос 2. Трудовой коллектив - это развивающийся во времени и пространстве...:

1. социальный объект;

2. объект управления;

3. коллектив работников;

4. функционирующая система производства;

5. один из факторов общественного развития.

Вопрос 3. Через сколько стадий генезиса проходит трудовой коллектив?

1. два;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 4. Что характеризует показатель интеграции трудового коллектива?

1. возрастающее разнообразие трудового коллектива;

2. конфликтность коллектива;

3. согласованность внутри коллектива;

4. установление постоянного контроля за деятельностью коллектива;

5. нахождение оптимальной пропорции опыта и устремлений работников.

Вопрос 5. Что означает эволюция трудового коллектива?

1. учет влияния внешних факторов;

2. учет влияния внутренних факторов;

3. снижение управляемости;

4. приспособление к окружающей среде, интеграция в нее;

5. выход на новый этап развития.

Задание 16.

Вопрос 1. Что лежит в основе концентрации усилий и ресурсов трудовых коллективов?

1. получение максимального дохода;

2. улучшение социальных условий;

3. решение проблем жилья;

4. удовлетворение духовных и культурных потребностей;

5. решение наиболее важных проблем.

Вопрос 2. Что составляет основу трудового коллектива?

1. общественная организация;

2. социально-психологическая группа;

3. производственная организация;

4. руководство предприятия;

5. совет трудового коллектива.

Вопрос 3. Что является назначением административной структуры предприятия?

1. планирование развития предприятия;

2. управление производством;

3. прогнозирование перспективных видов деятельности;

4. установление норм и правил функционирования организации;

5. реализация поставленных трудовым коллективом социальных вопросов.

Вопрос 4. С формирования каких структур начинается формирование трудового коллектива?

1. управляющих органов;

2. плановых органов;

3. отдела кадров;

4. производственных структур;

5. технических отделов.

Вопрос 5. Сколько существует видов социальных процессов по функциям, присущих каждой

внутриколлективной организации?

1. два;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Задание 17.

Вопрос 1. Что является сущностью социального мониторинга?

1. сбор и систематизация первичной информации о проходящих социальных процессах;

2. анализ собранной информации;

3. комплексное использование всех источников данных о социальных процессах;

4. определение тенденций социального развития общества;

5. использование большого объема специальной информации.

Вопрос 2. Каково назначение показателей, характеризующих образ жизни различных

групп населения?

1. определение фактического уровня жизни населения;

2. разработка программы выхода страны из кризиса;

3. определения факторов, влияющих на социальное развитие общества;

4. определение объективных условий жизни людей;

5. подготовка мероприятий по социальной защите трудящихся.

Вопрос 3. В какой области находится значительная часть мотивов работников?

1. бессознательного;

2. реального;

3. иррационального;

4. призрачного;

5. фантазий.

Вопрос 4. Что является одним из эмпирических аналогов состояния мотивации людей?

1. получение источников к существованию;

2. возможность много путешествовать;

3. повышение культурного уровня;

4. удовлетворенность трудом;

5. инстинкт жизни.

Вопрос 5. Какой организационной системой модели регулируется трудовое поведение

работников?

1. целевой установкой;

2. системой мотивации;

3. ситуационным управлением поведения;

4. участием в принятии решения;

5. соучастием в прибылях предприятия.

Задание 18.

Вопрос 1. На что направлен адаптирующий вид приспособления трудового коллектив?

1. на реорганизацию предприятия;

2. на выполнения предписанных вышестоящей организацией требований;

3. на приспособление к внешней среде;

4. на изменение внешней среды;

5. на снижение уровня конфликтности в коллективе.

Вопрос 2. Что упрощает работу органов управления?

1. субординация;

2. демократичность;

3. иерархия;

4. выборность;

5. постановка четких целей.

Вопрос 3. В чем заключается суть социального управления коллективом?

1. в мобилизации усилий производства на решение поставленных производственных задач;

2. в выработке программы решения социальных проблем коллектива;

3. в реализации социальной программы;

4. в заключение трудовых контрактов между администрацией и трудовым коллективом;

5. в направленном регулирование отношений социальных групп.

Вопрос 4. Что означает термин «рекламация»?

1. создание творческой атмосферы в коллективе;

2. восстановление способности к труду;

3. система поощрений коллектива;

4. оценка производственного потенциала;

5. определение степени влияния коллектива на внешнюю среду.

Вопрос 5. Каждая форма социальной защиты работников фирмы применяется в США?

1. обеспечение работников жильем;

2. выплата социальных пособий;

3. социальное страхование;

4. обеспечение получения бесплатного образования;

5. бесплатное медицинское обслуживание.

Задание 19.

Вопрос 1. Что понимается под термином «коллектив»?

1. совокупность взаимодействующих индивидов;

2. персонал организации;

3. работники основного производства;

4. руководство предприятия;

5. работники основного и вспомогательного производства.

Вопрос 2. Кто является объектом социального управления в организации?

1. работники основного производства;

2. работники основного и вспомогательного производства;

3. администрация предприятия;

4. коллектив;

5. работники филиалов и «дочерних» предприятий.

Вопрос 3. Что является главным назначением социального планирования в организации?

1. реализация поставленных целей предприятия;

2. обеспечение прогнозируемости и обоснованности принимаемых решений;

3. наиболее полное использование имеющихся материальных и трудовых ресурсов;

4. определение потребности в финансовых ресурсах;

5. внедрение новой техники в производство.

Вопрос 4. Как называется совокупность взаимосвязанных социальных проектов?

1. план социального развития;

2. план инноваций;

3. социальная программа;

4. прогноз;

5. маркетинговый план.

Вопрос 5. Что является основным показателем эффективности социального управления на

уровне «человек - рабочее место»?

1. получение высокой заработной платы;

2. удовлетворенность работников различными сторонами жизнедеятельности;

3. возможность повышения культурного и образовательного уровня;

4. обеспеченность жильем;

5. социальное страхование.

Задание 20.

Вопрос 1. Какой процент работников промышленности, по данным Госкомстата, находился

в состоянии частичной занятости в 1994 г.?

1. два;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 2. Каков удельный вес предприятий, нарушавших сроки выплаты заработной платы в 1994 г.?

1. 10%;

2. 20%;

3. 30%;

4. 40%;

5. 50%.

Вопрос 3. В чем заключается государственная политика России в области социального

управления?

1. в создании общества «всеобщего благоденствия»;

2. в обеспечении регулярных выплат социальных пособий нуждающимся в них гражданам;

3. в выработке эффективной налоговой системы;

4. в нахождении оптимальной модели социальной помощи малоимущим слоям населения;

5. в реализации либеральной модели.

Вопрос 4. Какой принцип является приоритетным при разработке предприятиями

планов социального развития?

1. научный подход;

2. эмпиризм;

3. объективизм;

4. прогнозный;

5. программный.

Вопрос 5. К чему приводит отсутствие программы при социальном планировании?

1. к многовариантности;

2. к снижению достоверности прогнозных данных;

3. к отсутствию научного подхода;

4. к одновариантности;

5. к выбору оптимального решения.

Задание 21.

Вопрос 1. Что является главной задачей, решаемой при социальном планировании?

1. определение лиц, нуждающихся в социальной помощи;

2. выработка критериев оказания помощи отдельным группам работников;

3. изыскание социальных резервов;

4. распределение всех материальных резервов между всеми работниками;

5. сбор и систематизация требуемых данных.

Вопрос 2. Какой процент высококвалифицированных и стабильных работников

обеспечивает производственную надежность бригады?

1. 10%;

2. 20%;

3. 30%;

4. 30-40%;

5. 50%.

Вопрос 3. Сколько часов в неделю работают японские рабочие?

1. 36;

2. 41;

3. 45;

4. 48;

5. 52.

Вопрос 4. На сколько процентов удалось снизить смертность от сердечно-сосудистых

заболеваний в США за счет борьбы с курением и улучшением качества питания?

1. 10%;

2. 20%;

3. 30%;

4. 40%;

5. 50%.

Вопрос 5. Какой способ является начальным при организации социального планирования

на предприятии?

1. сбор первичной информации;

2. введение социального паспорта;

3. обработка и систематизация отчетных данных о социальном положении коллектива;

4. разработка программы обработки на ЭВМ полученных данных;

5. написание пояснительной записки.

Задание 22.

Вопрос 1. Что является основной задачей Совета по социальному планированию предприятия?

1. разработка стратегии социального управления;

2. прогнозирование социального развития коллектива;

3. коллегиальная выработка решений;

4. установление приоритетов развития различных сфер социальной деятельности;

5. подготовка мероприятий по социальной защите трудящихся.

Вопрос 2. Какова роль нормативного метода в социальном планировании на предприятии в

последнее десятилетие?

1. снижается;

2. не изменилась;

3. возросла;

4. резко возросла;

5. постоянно меняется.

Вопрос 3. Что является главной причиной неритмичности производства?

1. несовершенство внутризаводского планирования;

2. срыв срока поставок комплектующих изделий;

3. дефицит материальных ресурсов;

4. финансовый кризис;

5. систематические нарушения трудовой деятельности.

Вопрос 4. Какова роль технологизации социального управления?

1. анализирует;

2. усложняет;

3. не влияет;

4. упрощает и оптимизирует;

5. постоянно меняется.

Вопрос 5. Каков удельный вес ежегодно прекращающих работать руководителей?

1. 3%;

2. 5%;

3. 7%;

4. 10%;

5. 15%.

Задание 23.

Вопрос 1. План социального развития коллектива является составной частью плана...

1. производственного;

2. инновационного;

3. маркетингового;

4. финансового;

5. перспективного плана экономического и социального развития предприятия.

Вопрос 2. С каким планом наиболее тесно связан план социального развития?

1. финансовым;

2. труда и заработной платы;

3. инновационным;

4. маркетинговым;

5. производственным.

Вопрос 3. Что отражается в разделе плана социального развития предприятия «Организация

и реализация плана»?

1. цели и задачи плана;

2. создание благоприятных условий труда;

3. определение порядка осуществления разработки плана;

4. повышение благосостояния и культурного уровня;

5. воспитание общественно активной личности.

Вопрос 4. На сколько групп рекомендуется классифицировать социальные показатели

«Методикой социального планирования коллектива предприятия»?

1. две;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 5. При какой форме планирования социальные цели и задачи находят выражение в

цифровых показателях?

1. качественной;

2. конкретной;

3. стохастической;

4. традиционной;

5. количественной.

Задание 24.

Вопрос 1. Каким службам принадлежит большая роль в формировании информационной базы

социального планирования?

1. техническим;

2. плановым;

3. социальным;

4. отдела труда и заработной платы;

5. отдела кадров.

Вопрос 2. Какой статус имеют следующие документы: личные карточки, анкеты, заявления, жалобы?

1. официальные;

2. неофициальные;

3. первичные;

4. вторичные;

5. регистрационные.

Вопрос 3. В каком документе рекомендуется накапливать данные в ходе проводимых

социологических исследований?

1. бухгалтерском балансе;

2. финансовом отчете;

3. отчете по труду и заработной плате;

4. производственном отчете;

5. банке социальной информации.

Вопрос 4. Как классифицируются документы, составляемые на базе прямого наблюдения?

1. первичные;

2. вторичные;

3. общие;

4. личные;

5. официальные.

Вопрос 5. Какой документ является исходным для расчетов показателей социального плана?

1. баланс;

2. годовой отчет о производственной деятельности;

3. отчет по труду и заработной плате;

4. социальный паспорт;

5. финансовый отчет.

Задание 25

Вопрос 1. Какой этап разработки плана социального развития коллектива можно

охарактеризовать как программно-целевой?

1. первый;

2. второй;

3. третий;

4. четвертый;

5. пятый.

Вопрос 2. Кто организует контролирующую работу всех подразделений аппарата управления?

1. администрация;

2. профсоюзный комитет;

3. начальник отдела кадров;

4. начальник отдела труда и заработной платы;

5. директор.

Вопрос 3. На основании чего определяются основные плановые показатели всех сфер

социальной жизни коллектива?

1. оперативных задач;

2. стратегических задач;

3. поставленных целей развития;

4. планов вышестоящей организации;

5. условий коллективного договора.

Вопрос 4. Внедрение какого метода является наиболее перспективным направлением

планирования социального развития?

1. нормативного;

2. балансового;

3. «Дельфи»;

4. целевого;

5. экспертных оценок.

Вопрос 5. Какой вид нормативов характеризует требования к будущему состоянию объекта?

1. охраны труда;

2. социально-бытовых условий;

3. социально-трудовых;

4. ориентиры;

5. директивы.

Задание 26.

Вопрос 1. Сколько основных способов формирования социальных показателей применяют при

разработке социальной нормативной базы?

1. два;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 2. Кто возглавляет комиссию по разработке плана социального развития на предприятии?

1. председатель профсоюзного комитета;

2. главный инженер;

3. зам. директора по общим вопросам;

4. директор;

5. начальник отдела кадров.

Вопрос 3. Что обеспечивает обоснованность плановых разработок и заданий?

1. комплексность;

2. проведение соответствующих расчетов;

3. контроль со стороны администрации;

4. использование нормативной базы;

5. участие в работе всех структурных подразделений.

Вопрос 4. С чего начинается разработка плана социального развития?

1. с определения тактических решений;

2. со стратегии развития;

3. с проведения расчетов;

4. со сбора первичной информации;

5. с составления программы составления плана.

Вопрос 5. На что рассчитаны целевые программы разработки плана социального развития?

1. на производственный цикл;

2. на технологический цикл;

3. на постоянный управленческий цикл;

4. на участие всех функциональных подразделений в разработке;

5. на принятие вышестоящей организацией.

Задание 27.

Вопрос 1. Сколько основных сфер деятельности включает комплекс частных проблем целевой

социальной программы?

1. два;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 2. Чем обусловлена обязательность выполнения плана социального развития коллектива?

1. принимается всем коллективом предприятия;

2. он является частью плана экономического и социального развития предприятия;

3. приказом руководящих органов;

4. решением профсоюзного комитета;

5. потребностью коллектива.

Вопрос 3. Что является основной задачей повышения разнообразия использования трудящимися

свободного времени?

1. использование тактических методов;

2. оптимизация технологического процесса;

3. активизация досуга;

4. нахождение оптимального соотношения рабочего;

5. повышение уровня трудовой дисциплины.

Вопрос 4. К какому возрасту средний исчерпывает возможности роста своей квалификации?

1. 25 годам;

2. 30 годам;

3. 33 годам;

4. 35 годам;

5. 40 годам.

Вопрос 5. Что является основным методом профилактики нарушений трудовой дисциплины?

1. обсуждение на совете бригады;

2. применение мер воздействия к нарушителям;

3. обсуждение в профсоюзном комитете;

4. лишение части социальных льгот;

5. лишение премий.

Задание 28.

Вопрос 1. Чем определяется ведущая роль раздела плана социального развития коллектива

"Совершенствование социальной культуры"?

1. наличием большого количества директивных показателей;

2. влиянием на формирование дееспособного коллектива;

3. выявлением социального облика коллектива;

4. анализом факторов, влияющих на формирование ответственного работника;

5. логической связью с другими разделами плана.

Вопрос 2. Сколько времени требует изучение структуры рабочих по содержанию труда?

1. много;

2. 3 дня;

3. 5 дней;

4. 7 дней;

5. 10 дней.

Вопрос3. На что направлены мероприятия, обеспечивающие достижение планируемых в

разделе плана социального раздела "Совершенствование социально-профессиональной

структуры коллектива" показателей?

1. совершенствование технологического процесса;

2. выполнение плана поставок;

3. повышение культурного уровня;

4. снижение уровня образования;

5. повышение технического уровня производства.

Вопрос 4. На что нацелен раздел плана социального развития "Повышение уровня общей и

специальной подготовки ..."?

1. повышение культурного уровня ;

2. повышение образовательного уровня;

3. повышения производственной квалификации;

4. решение жилищной проблемы;

5. выполнение производственной программы.

Вопрос 5. С чем предусмотрено сопоставление фактического состояния уровня образования

работников?

1. с уровнем, достигнутым в предшествующем году;

2. со среднеотраслевым уровнем;

3. со средним уровнем за предшествующие 5 лет;

4. с нормативным уровнем;

5. с уровнем предприятия-конкурента.

Задание 29

Вопрос1. С каких подразделений начинается работа по составлению плана социального развития?

1. первичных ;

2. филиалов;

3. плановых;

4. технических;

5. кадровых.

Вопрос 2. Что является одной из главных задач организации профессиональной работы в

подшефных школах?

1. установление уровня образованности;

2. определение путей повышения эффективности учебного процесса;

3. установление рабочих контактов с администрацией школы;

4. профессиональная ориентация учащихся;

5. участие ИТР предприятия в проведении учебных занятий.

Вопрос 3. В чем заключается главное требование при подготовке раздела плана социального

развития коллектива " "Повышение уровня общей и специальной подготовки работников.."?

1. повышение культурного уровня работников;

2. выполнение плановых заданий;

3. улучшение трудовой дисциплины;

4. повышение квалификации рабочих;

5. повышение технического уровня производства.

Вопрос 4. Чем обусловлена потребность в переподготовке и повышении квалификации рабочих?

1. регулярной заменой станочного парка предприятия;

2. ростом уровня изобретательства и рационализации;

3. качественными изменениями в содержательной основе традиционных профессий;

4. повышением технического уровня производства;

5. повышением культурного уровня работников.

Вопрос 5. В каких пределах времени устанавливается продолжительность обучения по профессиональной переподготовке рабочих?

1. 2 месяца;

2. 3 месяца;

3. 4 месяца;

4. 5 месяцев;

5. 6 месяцев.

Задание 30.

Вопрос 1. Кому должно уделяться особое внимание при подготовке мероприятий по

профессиональной переподготовке рабочих?

1. рабочим, имеющим неполное среднее образование;

2. рабочим, имеющим полное среднее образование;

3. рабочим, имеющим незаконченное высшее образование;

4. рабочим, обслуживающим новую технику;

5. рабочим, подавшим заявление на увольнение с завода.

Вопрос 2. Как поощряются отличники учебы и передовики производства на предприятии?

1. повышается тарифный разряд;

2. льготными путевками в санаторий;

3. ценными подарками;

4. занесением на доску почета;

5. направлением на стажировку на зарубежное предприятие.

Вопрос 3. Чем является определенный уровень общего и специального образования?

1. базой для повышения работниками своей квалификации;

2. возможностью освоения новых специальностей;

3. нормой;

4. самостоятельной социальной ценностью;

5. достижением всего коллектива.

Вопрос 4. Какой категории работников необходимо уделять особое внимание при подготовке

плана профессионально-технической подготовки рабочих?

1. кадровым рабочим;

2. молодым рабочим;

3. рабочим, активно участвующим в движении рационализаторов и изобретателей;

4. квалифицированным рабочим;

5. работникам филиалов.

Вопрос 5. На что направлены мероприятия, способствующие повышению уровня общего и среднего

образования?

1. на укрепление морального стимулирования;

2. на повышение технического уровня производства;

3. на сплочение коллектива;

4. на выработки единых целей и задач;

5. на изменение психологического климата в коллективе.

Задание 31.

Вопрос 1. Что является одной из составных частей благоустройства производственной зоны?

1. предприятия общественного питания;

2. комната психологической разгрузки;

3. озеленение;

4. спортплощадка;

5. красные уголки.

Вопрос 2. Сколько квадратных метров на одного посетителя должно приходиться по нормативу

при планировании комнаты приема пищи?

1. один;

2. два;

3. два с половиной;

4. три;

5. четыре.

Вопрос 3. Что предусматривают нормативные требования к организации магазинов и

предприятий общественного питания для коллектива численностью от 500 до 1000 человек?

1. буфет;

2. столовую;

3. магазин по продаже полуфабрикатов;

4. магазин готовой одежды;

5. продовольственный магазин.

Вопрос 4. Кого рекомендуется привлекать администрации предприятия для оказания платных услуг?

1. работников специализированных предприятий;

2. работников завода по совместительству;

3. членов семей работников;

4. представителей служб сервиса;

5. работников близлежащих предприятий.

Вопрос 5. Контрольные показатели планов каких организаций должны быть взяты за основу

при планировании объема платных услуг?

1. конкурентов;

2. смежников;

3. филиалов;

4. вышестоящих;

5. низовых подразделений.

Задание 32.

Вопрос 1. Какой вид услуг наряду со строительством новых жилых домов включает улучшение

жилищных условий?

1. капитальный ремонт;

2. косметический ремонт;

3. благоустройство существующих жилых зданий;

4. замена сантехники;

5. благоустройство микрорайона;

Вопрос 2. По каким категориям группируются работники, нуждающиеся в жилье?

1. возрастным;

2. образовательным;

3. социальным;

4. профессиональным;

5. социально-профессиональным.

Вопрос 3. Предприятие имеет возможность организовать летний лагерь для отдыха детей

при общей численности работающих свыше ...

1. 500 человек;

2. 700 человек;

3. 1000 человек;

4. 1500 человек;

5. 2000 человек.

Вопрос 4. Что учитывается в первую очередь при разработке мероприятий, направленных

на удовлетворение потребности коллектива в детских учреждениях?

1. численность нуждающихся в детских учреждениях;

2. материальное положение и состав семей работников;

3. затраты на строительство детских учреждений;

4. стоимость обслуживания и коммунальных услуг детских дошкольных учреждений;

5. потребность в рабочей силе в ближайшую перспективу.

Вопрос 5. Что включает в себя мероприятия, направленные на снижение заболеваемости детей?

1. регулярный профилактический осмотр;

2. своевременное проведение прививок;

3. закаливание;

4. премирование персонала детских учреждений;

5. оказание шефской помощи.

Задание 33.

Вопрос 1. С чем сопоставляются материально-вещественные элементы социальной инфраструктуры?

1. с показателями предшествующего года;

2. с показателями предприятий-конкурентов;

3. с контрольными данными вышестоящих организаций;

4. с нормативными требованиями;

5. с показателями предприятий-смежников.

Вопрос 2. Чье мнение учитывается при определении степени удовлетворения от распределения

путевок в места отыха, турпоездки?

1. профсоюзного комитета;

2. работников данного предприятия;

3. администрации;

4. руководства;

5. членов семей работников.

Вопрос 3. Что является целью культурно-массовой работы?

1. организация досуга трудящихся;

2. воспитание культуры труда и производства;

3. повышение образовательного уровня;

4. знакомство с достижениями мировой культуры;

5. организация клубной работы.

Вопрос 4. На сколько групп целесообразно разделить показатели, характеризующие

культурно-массовую работу?

1. две;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 5. С какой целью планируются мероприятия по совершенствованию работы правлений,

клубов, библиотек?

1. осуществления самоуправления;

2. организации досуга;

3. выработать направления деятельности;

4. проведения координации работ

5. выработка приоритетных сфер работы.

Задание 34 .

Вопрос 1. Какова была численность лиц с высшим и средним образованием на 1000 человек

населения России в 1994 году?

1. 697;

2. 806;

3. 857;

4. 891;

5. 912.

Вопрос 2. Какое количество профессионально-технических училищ было в России на

конец 1993 года?

1. 4045;

2. 4196;

3. 4328;

4. 4273;

5. 4285.

Вопрос 3. На основании какого документа производится учет читателей в библиотеках?

1. паспорта;

2. удостоверения личности;

3. студенческого билета;

4. диплома об образовании;

5. читательского формуляра.

Вопрос 4. Что характеризуют показатели сферы потребления населением услуг культуры,

искусства, туризма?

1. уровень жизни;

2. мобильность населения;

2. образовательный уровень;

3. поведение людей;

4. материальный достаток.

Вопрос 5. Какое количество музеев было в России в 1994 году?

1. 2312;

2. 1547;

3. 892;

4. 6050;

5. 1248.

Задание 35.

Вопрос 1. Какое количество экспонатов находилось в Государственном Эрмитаже на конец 1995 года?

1. 3101219;

2. 1526973;

3. 1938712;

4. 1752341;

5. 2886347.

Вопрос 2. Назовите число посещений в музеи Японии в 1990 году (млн):

1. 25;

2. 130;

3. 117;

4. 49;

5. 71.

Вопрос 3. Каким основным показателем характеризуется деятельность музеев?

1. организацией экспозиций;

2. количеством экспонатов;

3. издательской деятельностью;

4. посещаемостью;

5. научной деятельностью.

Вопрос 4. Каков удельный вес изделий прикладного искусства в Государственном Русском музее

в общем количестве экспонатов?

1. 7%;

2. 8%;

3. 9%;

4. 10%;

5. 11%.

Вопрос 5. На какой базе музеями проводится просветительская работа?

1. полученных от государственных органов экспонатов;

2. различных образцов частных коллекций;

3. экспонатов музейных фондов;

4. межмузейных фондов;

5. экспонатов, выделенных меценатами.

Задание 36.

Вопрос 1. Что понимается под активностью ?

1. участие в организационных мероприятиях;

2. степень деятельности человека;

3. выполнение поручений;

4. организация вечера, лекции и т.д.;

5. постоянное проявление интереса к общественной работе.

Вопрос 2. На основе каких документов проводится анализ общественной активности членов коллектива?

1. протоколов, постановлений;

2. законов;

3. решений администрации предприятия;

4. постановлений Совета трудового коллектива;

5. распоряжений вышестоящей организации.

Вопрос 3. Что является предпосылкой трудовой и творческой активности?

1. чувство ответственности;

2. патриотизм;

3. материальная заинтересованность;

4. уровень трудовой дисциплины;

5. уровень образованности.

Вопрос 4. Участие в каком движении предполагает наличие творческой активности у работников?

1. охране окружающей среды;

2. самодеятельности;

3. рационализации и изобретательства;

4. творческих конкурсах;

5. лекторской работе.

Вопрос 5. В чем проявляется общественное воздействие коллектива на молодежь?

1. в организации вечеров отдыха;

2. в создании общественного отдела кадров;

3. в создании кружков по интересам;

4. в оказании помощи в занятиях спортом;

5. в регулярных экскурсий по памятным местам области.

Задание 37 .

Вопрос 1. Как называются меры укрепления дисциплины, направленные на решение проблем,

связанных с обеспечением жильем, организацией досуга и т.д.?

1. специальные;

2. индивидуальные;

3. общие;

4. косвенные;

5. агрегативные.

Вопрос 2. К каким лицам применяются меры индивидуального характера?

1. несовершеннолетним;

2. кадровым рабочим;

3. новичкам;

4. имевшим судимости;

5. склонным к нарушениям трудовой дисциплины.

Вопрос 3. Что, в первую очередь, оказывает воздействие в проведении работы по укреплению

трудовой дисциплины?

1. взаимоотношения в коллективе;

2. общественное воздействие;

3. продуманная система наказаний;

4. наставничество;

5. определение круга интересов нарушителей.

Вопрос 4. Что является показателем динамики совершенных правонарушений?

1. выборочное количество правонарушений;

2. количество правонарушений в месяц;

3. абсолютное число совершенных правонарушений в анализируемом периоде;

4. количество правонарушенных, по которым заведены уголовные дела;

5. правонарушения, получившие общественную оценку.

Вопрос 5. На какую категорию работников направлены локальные мероприятия по укреплению

трудовой дисциплины?

1. ветеранов;

2. новичков;

3. кадровых рабочих;

4. отдельных категорий работников;

5. коллектив в целом;

Задание 38.

Вопрос 1. Что создает предпосылки, способствующие более полному развитию человека?

1. условия жизни;

2. условия труда;

3. морально-психологическая обстановка в коллективе;

4. реализация плана социального развития;

5. улучшение медицинского обслуживания;

Вопрос 2. Чем определяется выбор конкретных мер по совершенствованию условий труда?

1. наличием материальных резервов;

2. совершенствованием нормативной базы;

3. наличием плана социального развития;

4. финансированием вышестоящей организацией;

5. спецификой производства.

Вопрос 3. Что предшествует разработке мероприятий по улучшению условий труда?

1. составление плана социального развития коллектива в целом;

2. разработка нормативной базы;

3. анализ фактического состояния условий труда;

4. изучение положения дел на передовых предприятиях отрасли;

5. подготовка коллектива к предстоящим изменениям.

Вопрос 4. Что выявляется при анализе условий труда в производственном подразделении?

1. опасные и вредные факторы;

2. причины возникновения неблагоприятных факторов;

3. виновники, допустившие отступление от действующих производственных норм;

4. материальный ущерб от допущенных нарушений условий труда;

5. моральный ущерб от имеющихся нарушений условий труда.

Вопрос 5. По результатам каких измерений количественных характеристик вредных факторов

производится оценка условий труда на предприятии?

1. частичных;

2. выборочных;

3. субъективных;

4. объективных;

5. полных.

Задание 39

Вопрос 1. Что прилагается к подготовленному плану мероприятий по улучшению условий труда?

1. технико-экономические расчеты;

2. результаты социального исследования;

3. пояснительная записка;

4. результаты проведенного обследования;

5. перечень цехов, подлежащих закрытию.

Вопрос2. В чем выражается эффективность мероприятий по улучшению условий труда?

1. в улучшении экономических показателей;

2. в улучшении экологической обстановки;

3. в снижении уровня травматизма;

4. в снижении численности работников, подверженных воздействию неблагоприятных факторов;

5. в увеличении продолжительности жизни.

Вопрос 3. На что, в первую очередь, направлено внедрение системы управления охраной труда?

1. на разработку мероприятий по улучшению условий труда;

2. на профилактику травматизма;

3. на повышение производительности труда;

4. на снижение себестоимости продукции;

5. на создание условий для занятия спортом.

Вопрос 4. Что выступает характеристикой трудовых процессов отдельных категорий работников?

1. финансовые результаты работ;

2. объем произведенной продукции;

3. производительность труда;

4. содержание труда;

5. содержательность труда.

Вопрос 5. Решению каких задач управления подчинена комплексная оценка содержания труда?

1. определению уровня механизации;

2. определению уровня материального обеспечения;

3. социальному развитию общества;

4. нахождению оптимальных путей развития коллектива;

5. определению сложности и интенсивности труда.

Задание 40.

Вопрос 1. В чем заключаются недостатки определения среднего тарифного разряда рабочих?

1. в необходимости дополнять его другими показателями;

2. в несовершенствовании нормативной базы;

3. в изменении социальной обстановки в стране;

4. в нежелании работодателей учитывать объективную оценку квалификации работников;

5. в несовершенстве тарифной системы оплаты труда.

Вопрос 2. Какой характеристикой следует дополнять оценку сложности труда рабочих?

1. уровнем нарушений трудовой дисциплины;

2. количеством несчастных случаев на производстве;

3. размером убытков, понесенных предприятием;

4. сложностью выполняемых работ;

5. средневзвешенным уровнем квалификации работников.

Вопрос 3. Сколько разрядов предусмотрено в тарифной сетке бюджетной сферы?

1. 10;

2. 12;

3. 14;

4. 16;

5. 18.

Вопрос 4. Что учитывает межотраслевой подход к группировке профессий рабочих по

квалификации?

1. монотонность труда;

2. сложность труда;

3. интенсивность труда;

4. творческую насыщенность труда;

5. удельный вес ручного труда.

Вопрос 5. К чему приводят различия в уровне занятости на ремонтных работах по отраслям

промышленности?

1. снижению квалификационных требований;

2. повышению уровня оплаты труда;

3. невозможности определения численности рабочих, занятых ручным трудом;

4. снижению технического уровня производства;

5. подготовке объективной программы.

Задание 41.

Вопрос 1. К чему приводит низкий уровень оплаты труда работников?

1. улучшению морального климата в коллективе;

2. ухудшению психологического климата в коллективе;

3. повышению заинтересованности в результатах труда;

4. низкой интенсивности труда;

5. резкому росту интенсивности труда.

Вопрос 2. От чего, в первую очередь, зависит уровень здоровья населения и здравоохранения?

1. уровня доходов;

2. состояния окружающей среды;

3. социальной обстановки в стране;

4. повышения творческих элементов труда;

5. сокращения рабочей недели.

Вопрос 3. Данные каких компаний используются при разработке решений по совершенствованию

условий труда работников?

1. страховых;

2. юридических;

3. консалтинговых;

4. аудиторских;

5. консультационных.

Вопрос 4. С чем связан, в первую очередь, производственный травматизм?

1. с соблюдением трудовой дисциплины;

2. с отсутствием контроля со стороны администрации;

3. с квалификацией рабочих;

4. с наличием средств безопасности;

5. со слабой информированностью работников о правилах соблюдения правил техники

безопасности.

Вопрос 5. Что, в первую очередь, влияет на здоровье населения?

1. состояние системы здравоохранения в стране;

2. образ жизни людей;

3. состояние окружающей среды;

4. уровень доходов;

5. активность пропаганды здоровогообраза жизни.

Задание 42.

Вопрос 1. Что относится к объективным последствиям превышения нормативов показателей

санитарно-гигиенических условий труда?

1. быстрая утомляемость;

2. травматизм;

3. увеличение нервных нагрузок;

4. неблагоприятное восприятие условий труда;

5. сокращение продолжительности жизни.

Вопрос 2. Что является основной задачей оптимизации психофизиологических условий труда?

1. создание комфортных условий труда;

2. повышение производительности труда;

3. сокращение уровня травматизма;

4. сокращение нервных нагрузок;

5. предотвращение быстрой утомляемости.

Вопрос 3. Что предполагает создание рационального режима труда и отдыха?

1. повышение производительности труда;

2. равномерность загрузки работников в течение рабочего дня;

3. снижение утомляемости;

4. создание комфортных условий труда;

5. увеличение времени проведения досуга.

Вопрос 4. Что является наиболее важным аспектом при анализе причин травматизма?

1. состояние производственного оборудования;

2. соблюдение правил техники безопасности;

3. моральный климат в коллективе;

4. влияние технологического процесса на травматизм;

5. контроль со стороны администрации.

Вопрос 5. На основании каких данных проводится углубленный анализ причин заболеваемости?

1. годовой отчетности;

2. данных профсоюзного комитета;

3. данных медсанчасти;

4. отчета отдела труда и заработной платы;

5. результатов проведения выборочных обследований.

Задание 43.

Вопрос 1. На основании какого документа появляется возможность проведения контроля

качества лечения?

1. заявлений больных;

2. карты первичного учета;

3. актов проверки качества лечения;

4. аттестации врачей;

5. регистрационной карточки.

Вопрос 2. Каким лечебным учреждением осуществляется лечение работников предприятия?

1. районной поликлиникой;

2. больницей;

3. медико-санитарной частью;

4. лечебным пунктом;

5. специализированным лечебным учреждением.

Вопрос 3. Использование каких лечебных учреждений снижает длительность лечения?

1. курорт;

2. здравница;

3. госпиталь;

4. санаторий-профилакторий;

5. туристическая база.

Вопрос 4. Что является одной из важнейших форм профилактики заболеваний?

1. диспансеризация;

2. вакцинация;

3. регулярный медосмотр;

4. проверка вышестоящей организацией;

5. строительство очистных сооружений.

Вопрос 5. Чем, в основном, вызываются профессиональные заболевания?

1. социальными факторами;

2. производственными факторами;

3. техническими факторами;

4. финансовым состоянием;

5. качеством питания.

Задание 44.

Вопрос 1. Какое количество показателей предусмотрено в разделе плана "Улучшение условий

труда и охраны здоровья работников предприятия"?

1. два;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 2. К какому виду планов можно отнести раздел плана "Улучшение условий труда и

охраны здоровья труда"?

1. стратегическому;

2. тактическому;

3. оперативному;

4. качественному;

5. относительному.

Вопрос 3. Что необходимо предусматривать в плане социального развития для обеспечения

качества медицинского обслуживания?

1. приобретение специальной медицинской литературы;

2. укрепление материальной базы;

3. строительство профилактория;

4. выполнение предписаний природоохранных организаций;

5. повышение квалификации врачей.

Вопрос 4. Как определяется доля работников с профзаболеваниями?

1. отношением выздоровевших работников к общему количеству;

2. отношением здоровых работников к общему количеству;

3. отношением травмированных работников к общему количеству;

4. отношением работников, имеющих профзаболевания, к общему количеству;

5. отношением заболевших работников к общему количеству.

Вопрос 5. Роль какой службы необходимо повысить в профессиональном отборе кадров для

предприятия?

1. кадровой;

2. медицинской;

3. социологической;

4. профобразования;

5. профсоюзного комитета.

Задание 45.

Вопрос 1. Физкультурно-оздоровительная работа является органическим элементом какой

системы на предприятии?

1. образования;

2. воспитания;

3. здравоохранения;

4. наставничества;

5. рационализаторства.

Вопрос 2. Какой показатель является наиболее важным для оценки развития физической

культуры и спорта?

1. общая численность, занимающихся физкультурой и спортом;

2. количество завоеванных медалей на спартакиадах;

3. количество работников, привлеченных к занятиям физкультурой в текущем году;

4. количество действующих спортивных секций;

5. количество на предприятии спортсменов-разрядников.

Вопрос 3. Что устанавливается в процессе анализа состояния организации физической

культуры и спорта?

1. количество спортсменов-разрядников;

2. степень физической и спортивной подготовки;

3. количество травмированных работников;

4. уровень профзаболеваний;

5. снижение количества правонарушений.

Вопрос 4. Каким путем может быть получена дополнительная информация об уровне развития

физической культуры?

1. из данных годового отчета;

2. по данным профсоюзного комитета;

3. из актов и справок проверки состояния организации физической культуры;

4. из протоколов спортивных соревнований;

5. по данным социологического исследования.

Вопрос 5. На основании каких критериев определяется потребность работников в физкультурных

занятиях?

1. общего количества работников на предприятии;

2. количества работников, имеющих профзаболевания;

3. научно обоснованных норм;

4. количества травмированных работников;

5. общего числа работников, принимавших участие в соревнованиях.

Задание 46.

Вопрос 1. Каким показателем руководствуются при определении объемов производства того

или иного вида сельскохозяйственной продукции?

1. общей численности работников;

2. количеством кадровых работников;

3. количеством работников с низким уровнем заработной платы;

4. количеством работников, получившим на предприятии профзаболевание;

5. мощностью сельскохозяйственного предприятия.

Вопрос 2. Для удовлетворения потребностей работников каких производств организуется

производство цельного молока?

1. литейного цеха;

2. механического цеха;

3. сборочного цеха;

4. цехов с вредными производствами;

5. транспортного цеха.

Вопрос 3. На что должна быть направлена творческая активность работников предприятия для

повышения эффективности сельскохозяйственного производства?

1. увеличение объема производства продукции;

2. снижение себестоимости производимой продукции;

3. рационализацию сельскохозяйственного производства;

4. своевременный сбор урожая;

5. оказание помощи машинами и механизмами.

Вопрос 4. Создание какого подразделения позволит предприятию оказывать помощь работникам

предприятия путем реализации продукции по сниженным ценам?

1. агроцеха;

2. по выпуску сельскохозяйственного инвентаря;

3. подсобное хозяйство на кооперативных началах;

4. строительный цех;

5. производства комбикормов.

Вопрос 5. Что является одной из главных задач подраздела плана социального развития

предприятия "Развитие коллективного садоводства и подсобных хозяйств"?

1. оказание помощи садоводам в приобретении посадочного материала;

2. строительстве дорог и других сооружений;

3. выделение капитальных вложений в производство сельскохозяйственной продукции;

4. выделение беспроцентных ссуд работникам на строительство садовых домиков;

5. электрификацию садовых участков.

Семинар по предмету Управление социальным развитием предприятия (часть 1)

Занятие № 1 .

Вопрос № 1. Управление какой деятельностью людей является важнейшей задачей менеджеров:

1) производственной;

2) культурной;

3) социальной.

Вопрос № 2. Что выступает предметом социального управления?

1) агрегированная целостность;

2) трудовой коллектив;

3) бригада рабочих.

Вопрос № 3. На каком уровне используется такой метод социального управления как демократизация управления?

1) отдельного работника;

2) группы;

3) организации.

Вопрос № 4. Что определяет формирование и функционирование класса управления как системы?

1) сущность социального управления;

2) механизм управления;

3) функции управления.

Вопрос № 5. Чем определяется функционирование субъекта управления?

1) структурой управления;

2) особенностями объекта;

3) выбором механизмов управления.

Вопрос № 6. Что является одной из функций управления?

1) наблюдение;

2) согласование;

3) планирование.

Вопрос № 7. Какая категория отражает строение и внутреннюю форму системы?

1) структура;

2) функция;

3) процесс.

Вопрос № 8. Сколько основных типов организационных структур различают?

1) пять;

2) четыре;

3) три.

Вопрос № 9. Из каких видов расходов складываются затраты на социальное управление?

1) производственных;

2) управленческих;

3) реализацию продукции.

Вопрос № 10. Каким процессом является становление гибкого рынка труда?

1) односторонним;

2) общим;

3) разносторонним.

Вопрос № 11. Что является одним из основных направлений социальной политики государства?

1) повышение уровня жизни населения;

2) сокращение импорта продуктов;

3) снижение отрицательного баланса бюджета страны.

Вопрос № 12. Сколько миллионов россиян находятся за чертой прожиточного минимума?

1) около 30;

2) около 40;

3) более 50.

Занятие № 2 .

Вопрос № 1. Какое мероприятие является первостепенным для успешной реализации комплекса мер по адаптации населения к экономической реформе?

1) снижение цен на энергоносители;

2) принятие закона о службе в армии на контрактной основе;

3) повышение цены рабочей силы.

Вопрос № 2. Разграничение чьих функций в сфере здравоохранения является наиболее сложной проблемой?

1) научных и лечебных учреждений;

2) Минздрава и правительства РФ;

3) центра и регионов.

Вопрос № 3. К какому сектору экономики относятся организации социальной сферы?

1) нерыночному;

2) рыночному;

3) межгосударственному.

Вопрос № 4. С какими системами связано развитие форм управления и самоуправления?

1) простыми;

2) сложными;

3) поисковыми.

Вопрос № 5. Какой подход в управлении предполагает поиск конкретных механизмов целостности объекта?

1) оперативный;

2) аналитический;

3) системный.

Вопрос № 6. По какому статусу подразделяются: руководители, специалисты, служащие, рабочие?

1) социальному;

2) социально-профессиональному;

3) профессиональному.

Вопрос № 7. Какая мобильность населения связана с общими тенденциями социальной структуры?

1) социальная;

2) демографическая;

3) профессиональная.

Вопрос № 8. К числу каких характеристик состава населения относятся: образование, квалификация, профессия?

1) общих;

2) частных;

3) основных.

Вопрос № 9. За счет действия какого фактора за последнее десятилетие произошло изменение численности и состава населения?

1) миграции молодежи в развитые капиталистические страны;

2) постарение населения;

3) снижение уровня жизни.

Вопрос № 10. По аналогии с какими коэффициентами обновления определяются коэффициенты обновления и выбытия населения:

1) оборотных средств;

2) основных фондов;

3) инструмента и приспособлений.

Вопрос № 11. Какая теория систем обеспечивает единую формальную методологическую базу исследования сложных систем?

1) *общая;

2) частная;

3) адаптированная.

Вопрос № 12. Что отражают индикаторы поведения людей в разных сферах жизни?

1) уровень жизни;

2) качество жизни;

3) образ жизни.

Занятие № 3 .

Вопрос № 1. На каком уровне высшие органы государственной и законодательной власти осуществляют согласование системы целей и приоритетов политики занятости с государственной политикой?

1) макро уровне;

2) региональном;

3) местном.

Вопрос № 2. На основе какой концепции рыночной экономики осуществляется регулирование занятости на всех уровнях власти?

1) структурировании промышленности и сельского хозяйства;

2) общеэкономической;

3) отраслевой.

Вопрос № 3. Сколько направлений необходимо включить для разработки политики занятости?

1) пять;

2) четыре;

3) три.

Вопрос № 4. В какой перспективе основная цель политики занятости состоит в сведении безработицы к естественному уровню:

1) долгосрочной;

2) среднесрочной;

3) краткосрочной.

Вопрос № 5. Что является одной из важнейших социально-экономических проблем рыночной экономики?

1) сбыт продукции;

2) занятость;

3) эффективность производства.

Вопрос № 6. Какой уровень безработицы зарегистрирован в России на конец 1995 г.?

1) 6 %;

2) 7 %;

3) 8 %.

Вопрос № 7. Какой вид занятости предполагает заранее обусловленную работу в течение неполного рабочего дня?

1) полная;

2) частичная;

3) скрытая.

Вопрос № 8. Численность занятых во всех сферах производства в России в последнее десятилетие?

1) снижается;

2) растет;

3) остается без изменений.

Вопрос № 9. Какой процент работников от общей численности работающих в 1994 г. работали на малых предприятиях?

1) 10;

2) 15;

3) 20.

Вопрос № 10. Что выступает важным фактором формирования рынка труда?

1) уровень жизни в стране;

2) демографическая ситуация;

3) мобильность рабочей силы.

Вопрос № 11. Какое явление на рынке труда возникает при совокупном предложении труда, превышающем совокупный спрос на него?

1) безработица;

2) дефицит рабочей силы;

3) баланс спроса и предложения.

Вопрос № 12. Какой вид безработицы возникает когда предложение труда превышает спрос на него?

1) фрикционная;

2) вынужденная;

3) добровольная.

Занятие № 4 .

Вопрос № 1. Как изменяется жизненный уровень населения при переходе к рыночной экономике?

1) возрастает;

2) остается без изменений;

3) резко снижается.

Вопрос № 2. Каково влияние теневой экономики на формирование доходов населения?

1) сильное;

2) слабое;

3) отсутствует.

Вопрос № 3. Какие виды доходов составляют основную долю совокупных доходов населения?

1) от реализации продукции, выращенных на личных подсобных хозяйствах;

2) денежные;

3) потребления бесплатных льготных услуг предприятий социальной сферы.

Вопрос № 4. Какой показатель является одним из основных, характеризующих использование доходов населения?

1) покупательная способность;

2) объем денежных сбережений;

3) структура расходов.

Вопрос № 5. Как изменяется доля расходов на покупку жизненно необходимых средств с повышением уровня дохода населения?

1) снижается;

2) возрастает;

3) остается без изменений.

Вопрос № 6. При расчете какого вида цен используется структура потребительских расходов?

1) договорных;

2) потребительских;

3) регулируемых.

Вопрос № 7. При анализе степени социального расслоения общества особое значение имеет оценка?

1) доходов;

2) богатства;

3) бедности.

Вопрос № 8. Каков удельный вес стоимости продовольственной корзины в прожиточном минимуме?

1) 60 %;

2) 68 %;

3) 75 %.

Вопрос № 9. Какой показатель используется в качестве одного из важнейших социальных категорий?

1) уровень безработицы;

2) уровень жизни;

3) уровень бедности.

Вопрос № 10. Какой показатель является стержнем социальной политики?

1) прожиточный минимум;

2) уровень занятости населения;

3) объем социальных благ, получаемых каждым работником.

Вопрос № 11. Какие потребности связаны с функционированием человека в обществе?

1) индивидуальные;

2) общественные;

3) социальные.

Вопрос № 12. Какой вид рынка представляет собой легально не оформленный рынок товаров и услуг?

1) потребительский;

2) "черный";

3) государственный.

Занятие № 5 .

Вопрос № 1. Какой элемент эффективного управления решает задачи комплексного отображения всех аспектов деятельности людей?

1) социальный мониторинг;

2) анализ результатов уровня доходов населения;

3) программа повышения социального уровня.

Вопрос № 2. Показатели какой статистики представлены показателями "мощности" различных партий и политических течений?

1) социальной;

2) производственной;

3) политической.

Вопрос № 3. Какой показатель социального развития коллектива предприятия отражает возможность удовлетворения этих потребностей?

1) оценка имеющихся ресурсов;

2) интегральный;

3) индивидуальный.

Вопрос № 4. От какой базы жизненных условий зависят характер, формы и методы управления трудом?

1) социальной;

2) политической;

3) материальной.

Вопрос № 5. Важнейшей предпосылкой использования какого метода управления является рациональный подбор и обучение кадров?

1) по целям;

2) нормативного;

3) патисипативного.

Вопрос № 6. От какой атмосферы на работе во многом зависит удовлетворенность работников характером труда?

1) социальной;

2) общественной;

3) производственной.

Вопрос № 7. Какие основные методы используются в процессе обучения на предприятии новых работников?

1) дигрессивные;

2) вербальные и ситуативные;

3) наставничества.

Вопрос № 8. Какая система профессионального обучения может служить образцом конструктивного подхода к решению проблемы?

1) немецкая;

2) американская;

3) японская.

Вопрос № 9. Принятие руководителем коллектива власти включает в себя и принятие?

1) ответственности;

2) решений по ключевым вопросам;

3) социальной программы развития предприятия.

Вопрос № 10. Какой вид статистики представляет собой особую отрасль статистической науки и практики?

1) производственная;

2) социальная;

3) политическая.

Вопрос № 11. Использование какого метода в анализе социальных процессов широко применяется в последнее время?

1) оценки основной тенденции ряда;

2) интерполяция данных;

3) корреляционных плеяд.

Вопрос № 12. Какая категория является ключом к пониманию категории социального процесса?

1) социальные отношения;

2) социальное управление;

3) социальное партнерство.

Занятие № 6 .

Вопрос № 1. К каким методам воздействия на коллективы и личности требуется в условиях перехода к рыночным отношениям?

1) авторитарным;

2) научным;

3) апробированным.

Вопрос № 2. Кто оказывает конкретное влияние на работников предприятия?

1) окружающая среда;

2) руководство;

3) коллектив.

Вопрос № 3. Какую функцию выполняет коллектив предприятия, участвуя в общем процессе труда?

1) социальную;

2) трудовую;

3) производственную.

Вопрос № 4. На сколько основных потоков можно разложить движение трудового коллектива?

1) три;

2) четыре;

3) пять.

Вопрос № 5. Какая тенденция формирования трудового коллектива показывает его возрастающее разнообразие?

1) интеграция;

2) дифференциация;

3) корреляция.

Вопрос № 6. На каком этапе становления трудовой коллектив приобретает ряд новых качеств, характеризующих степень его развития?

1) стабилизации;

2) интеграции;

3) распада.

Вопрос № 7. На решение каких проблем концентрируют трудовые коллективы свои усилия в процессе генезиса?

1) второстепенных;

2) частных;

3) наиболее важных.

Вопрос № 8. Что определяет направления планового действия коллектива?

1) план;

2) прогноз;

3) оценка.

Вопрос № 9. Элементом какого хозяйственного механизма является предприятие?

1) объединения;

2) страны;

3) отрасли.

Вопрос № 10. Какие закономерности проявляются в виде тенденции развития трудового коллектива?

1) статистические;

2) социальные;

3) общественные.

Вопрос № 11. Нормы какого права регулируют механизмы поведения работников в официальной структуре?

1) уголовного;

2) процессуального;

3) хозяйственного.

Вопрос № 12. С формирования каких органов начинается формирование трудового коллектива?

1) исполнительных;

2) управляющих;

3) контролирующих.

Занятие № 7 .

Вопрос № 1. Что обуславливает необходимость восполнения использованного труда в пределах рабочего времени?

1) интенсификация;

2) качество;

3) характер производства.

Вопрос № 2. Какую функцию в странах социализма выполняла в производственных организациях идеологическая направленность?

1) компенсационную;

2) социальную;

3) воспитательную.

Вопрос № 3. Что является одним из распространенных индикаторов уровня мотивации работников?

1) величина заработной платы;

2) удовлетворенность трудом;

3) продвижение по служебной лестнице.

Вопрос № 4. Объектом какого вида управления является коллектив организации как единое целое?

1) производственного;

2) идеологического;

3) социального.

Вопрос № 5. Кто является субъектом социального управления в организации в первую очередь?

1) собственник;

2) мелкие акционеры;

3) наемные работники.

Вопрос № 6. Совокупность каких социальных проектов называют социальной программой?

1) обособленных;

2) взаимосвязанных;

3) отдельных.

Вопрос № 7. Какие государственные гарантии были отменены на этапе перехода экономики страны к рыночным отношениям?

1) пенсионного обеспечения;

2) социальных выплат на детей;

3) занятости.

Вопрос № 8. Кто брал на себя функции социальной защиты работников от безработицы в условиях формирования рынка?

1) органы социальной защиты населения;

2) предприятия;

3) отраслевые профсоюзы.

Вопрос № 9. На каком показателе отражался более низкий рост доходов трудящихся по отношению к росту цен?

1) росте жизненного уровня населения;

2) снижении жизненного роста населения;

3) размере предоставляемых социальных благ.

Вопрос № 10. Кто стал фактическим собственником предприятий в период "сброса" акций работниками?

1) рабочие;

2) служащие;

3) руководство.

Вопрос № 11. Какой функцией для любой службы социального развития является социальное планирование?

1) стратегической;

2) тактической;

3) регулирующей.

Вопрос № 12. Социальное развитие всегда...

1) конкретно;

2) узко направлено;

3) альтернативно.

Занятие № 8 .

Вопрос № 1. Какую систему мероприятий представляет собой план социального развития коллектива?

1) научно обоснованную;

2) опытно статистическую;

3) планово расчетную.

Вопрос № 2. На достижение каких целей должен быть направлен план социального развития коллектива?

1) совершенствование технологического процесса;

2) получение инвестиций на развитие предприятия;

3) организацию труда, стабилизацию трудовых ресурсов.

Вопрос № 3. Сколько основных квалификационных групп профессий выделяются для определения изменений в квалификационно-профессиональной структуре коллектива?

1) две;

2) три;

3) четыре.

Вопрос № 4. Какое место в плане повышения квалификации и образования кадров должно быть направлено на разработку мероприятий, направленных на сокращение текучести кадров?

1) второстепенное;

2) важное;

3) вспомогательное.

Вопрос № 5. Улучшение каких условий предусматривает расширение бытовых помещений?

1) спортивно-оздоровительных;

2) культурно-образовательных;

3) санитарно-бытовых.

Вопрос № 6. В каком разделе плана социального развития производственного коллектива включаются мероприятия, обеспечивающие рост уровня общего образования?

1) первом;

2) втором;

3) третьем.

Вопрос № 7. Разработка какого раздела плана социального развития коллектива предприятия является первоочередной?

1) ускорение научно-технического развития;

2) развитие физической культуры и спорта;

3) структуры коллектива.

Вопрос № 8. Что отражает системность показателей плана социального развития?

1) целостность объекта планирования;

2) повышение благосостояния работников;

3) социальную направленность подготавливаемых мероприятий.

Вопрос № 9. Чем является интервал значений конкретного социального параметра?

1) показателем, рекомендуемым к применению;

2) социальным нормативом;

3) оценочным показателем.

Вопрос № 10. В какой связи находятся цели социального и экономического планирования?

1) слабой;

2) относительной;

3) тесной.

Вопрос № 11. Сколько десятилетий разрабатываются планы социального развития на российских предприятиях?

1) два;

2) три;

3) четыре.

Вопрос № 12. В каком разделе плана социального развития отражаются основные цели и задачи плана?

1) введении;

2) "улучшение условий труда";

3) "совершенствование оплаты труда".

Занятие № 9 .

Вопрос № 1. Какие службы, отделы и подразделения предприятия представляют информацию, необходимую для разработки плана социального развития?

1) профсоюзная и общественная организация,

2) информационно-аналитический отдел;

3) все.

Вопрос № 2. Какой вид информации несет на себе след классовых и национальных отношений.

1) политической;

2) социальной;

3) производственной.

Вопрос № 3. От чего зависит достоверность, надежность извлекаемой из документов информации?

1) характера документа;

2) системы учета и отчетности на предприятии;

3) емкости информационных каналов.

Вопрос № 4. К какому виду документов относится статистическая отчетность, предусмотренная ЦСУ РФ?

1) второстепенному;

2) важному;

3) субъективному.

Вопрос № 5. В зависимости от какого фактора все документы можно классифицировать на официальные и неофициальные?

1) статуса;

2) грифа секретности;

3) назначения.

Вопрос № 6. Какие виды документы составляются на базе прямого наблюдения или опроса?

1) вторичные;

2) первичные;

3) итоговые.

Вопрос № 7. В соответствии с какой характеристикой документы подразделяются на личные и безличные?

1) полноты представленной информации;

2) раздела плана, в который планируется их включить;

3) степени персонификации.

Вопрос № 8. Что необходимо проводить при сравнении документов, отражающих какое-либо социальное явление, происходившее в различные отрезки времени?

1) анализ;

2) оценку экономического состояния предприятия;

3) опрос свидетелей.

Вопрос № 9. Под каким углом зрения составляется отчет о работе производственно-массовой комиссии ее председателем и представителем контролирующего органа?

1) одинаковым;

2) разным;

3) в зависимости от качества документа.

Вопрос № 10. Какие документы более достоверны:

1) неофициальные;

2) безличные;

3) официальные.

Вопрос № 11. Какой документ служит исходным для расчетов показателей плана социального развития коллектива, анализа социальных процессов?

1) социальный паспорт;

2) прогноз социального развития;

3) отчет за текущий период.

Вопрос № 12. Показатели какого документа должны отражать подготовку и повышение квалификации работников?

1) плана;

2) паспорта;

3) прогноза.

Семинар по предмету Управление социальным развитием предприятия (часть 2)

Занятие № 1 .

Вопрос № 1. Кто организует контролирующую работу всех подразделений аппарата управления за ходом разработки и реализации плана социального развития коллектива?

1) руководитель предприятия;

2) профсоюзный комитет;

3) совет учредителей.

Вопрос № 2. Внедрение какого подхода является наиболее перспективным направлением в совершенствовании методов планирования социального развития?

1) научного;

2) прогнозного;

3) нормативного.

Вопрос № 3. Какие нормативы позволяют решить целый комплекс задач предприятия:

1) технологические;

2) социальные;

3) политические.

Вопрос № 4. Во сколько этапов разрабатывается социальный раздел комплексного перспективного плана социального развития коллектива?

1) два;

2) три;

3) четыре.

Вопрос № 5. От какого статуса на предприятии зависит реализация плана социального развития?

1) социального;

2) производственного;

3) правового.

Вопрос № 6. С каких производственных коллективов начинается работа по составлению плана социального развития?

1) вспомогательных;

2) первичных;

3) обслуживающих.

Вопрос № 7. Что является одной из основных задач социального планирования:

1) изыскать социальные резервы;

2) укрепить производственную дисциплину;

3) разработать нормативы социального поведения работников.

Вопрос № 8. Какого подхода к труду требует современное производство:

1) равнодушного;

2) потребительского;

3) сознательного, творческого.

Вопрос № 9. От действия каких факторов на предприятии зависит реализация целей социального планирования?

1) социальных;

2) социально-психологических;

3) производственных.

Вопрос № 10. Что является важнейшим средством развития личности каждого работника?

1) повышение квалификации;

2) рост социального самосознания;

3) рост образования.

Вопрос № 11. Где должна быть организована работа с подрастающим поколением для привлечения в будущем к работе на данном предприятии?

1) учебном центре;

2) школе;

3) профессионально-техническом училище.

Вопрос № 12. С подготовки каких документов начинается работа по заполнению социального паспорта предприятия?

1) методик проведения работы;

2) приказов;

3) указаний.

Занятие № 2 .

Вопрос № 1. Создание какой обстановки предполагает развитие и совершенствование системы бытовых условий?

1) заинтересованной;

2) благоприятной;

3) соответствующей мировым стандартам.

1 2 3

Вопрос № 2. Какую обеспеченность трудящихся объектами по функциональному назначению необходимо предусмотреть при разработке плана социального развития?

1) нормативную;

2) социальную;

3) техническую.

Вопрос № 3. На сколько основных зон предусматривают разбивку территории предприятия нормативные требования к объектам внешней среды?

1) пять;

2) четыре;

3) три.

Вопрос № 4. Организация и содержание какой зоны должна способствовать предотвращению запыления и загрязнения предприятия...

1) хозяйственной;

2) подсобно-хозяйственной;

3) предзаводской.

Вопрос № 5. К каким объектам относятся комнаты психологической разгрузки?

1) производственным;

2) техническим;

3) восстановительно-профилактическим.

Вопрос № 6. Куда должна быть организована доставка горячего питания для работающих на строительных объектах?

1) к месту работы;

2) на стационарный пункт отдыха;

3) в строительное управление.

Вопрос № 7. Салоны-магазины по реализации каких товаров целесообразно создавать на предприятиях?

1) продуктов питания;

2) спецодежды;

3) предметов роскоши.

Вопрос № 8. Какое доведение объектов производственного быта должно быть предусмотрено в плане развития?

1) одномоментное;

2) на длительную перспективу;

3) поэтапное.

Вопрос № 9. Проведение каких мероприятий предусматривается при разработке предложений по совершенствованию организации бытового обслуживания?

1) определение уровня обеспеченности общежитиями;

2) аттестация объектов производственного быта;

3) определение перечня необходимого оборудования.

Вопрос № 10. Какие требования к организации магазинов кулинарии предусматривают их создание на предприятиях?

1) социальные;

2) нормативные;

3) человеческие.

Вопрос № 11. Принцип планирования каких услуг состоит в том, что в их общий объем включается стоимость услуг, оказываемых предприятием...

1) общих;

2) безвозмездных;

3) платных.

Вопрос № 12. С выделением каких видов предоставляемых услуг указывается в общем объеме услуг, предоставляемых членам коллектива предприятия?

1) основных;

2) вспомогательных;

3) коммунальных.

Занятие № 3 .

Вопрос № 1. Какая функция жилища направлена на обеспечение благоприятной среды обитания работников?

1) вспомогательная;

2) основная;

3) бытовая.

Вопрос № 2. Что является одним из важнейших факторов стимулирования сбережений населения?

1) производственное оборудование;

2) здоровье работников;

3) жилище.

Вопрос № 3. С ростом какого вида дохода населения необходимо сопоставлять рост тарифов коммунальных услуг?

1) денежного;

2) совокупного;

3) материального.

Вопрос № 4. Что играет ведущую роль по выявлению дифференциации жилищных условий населения?

1) проверки;

2) статистика;

3) социология.

Вопрос № 5. Отсутствие государственной монополии в каком секторе характерно для рыночной экономики?

1) торговле;

2) авиастроительном;

3) жилищном.

Вопрос № 6. С чем, в первую очередь, связано снижение платежеспособности населения?

1) повышением уровня доходов;

2) снижением уровня реальных доходов;

3) снижением конкурентоспособности российских товаров.

Вопрос № 7. Осуществление каких мероприятий предполагает улучшение жилищных условий работников?

1) благоустройство;

2) ремонт;

3) обмен.

Вопрос № 8. Удовлетворение потребности в жилье какой категории работников предполагает строительство предприятием молодежных жилищных комплексов?

1) пенсионеров;

2) спортсменов;

3) молодых семей.

Вопрос № 9. При какой численности среди работников предприятия женщин предусматривается создание детского дошкольного учреждения?

1) 400;

2) 500

3) 600

Вопрос № 10. Какой показатель должен быть отражен в плане социального развития коллектива?

1) обеспеченность детей работников дошкольными учреждениями;

2) площадь жилищного фонда;

3) установление очередности на получения работниками жилья.

Вопрос № 11. При наличии каких возможностей следует предусматривать строительство детских садов?

1) моральных;

2) физических;

3) материальных.

Вопрос № 12. При какой численности предприятия рекомендуется создание летнего лагеря отдыха детей:

1) 1200

2) 1500

3) 1000

Занятие № 4 .

Вопрос № 1. На каком этапе разработки плана культурно-массовой работы анализируется состояние материальных возможностей коллектива?

1) завершающем;

2) подготовительном;

3) разработки мероприятий.

Вопрос № 2. Какое понятие основывается на способности человека к самостоятельной выработке нового мышления?

1) "образованная личность";

2) волевой человек;

3) волевой человек;

Вопрос № 3. Как изменилась в последнее десятилетие в России численность лиц с высшим образованием?

1) снизилась;

2) выросла;

3) не изменилась.

Вопрос № 4. Какой формой подготовки специалистов выступает обучение в средних специальных и высших учебных заведениях?

1) вспомогательной;

2) оперативной;

3) основной.

Вопрос № 5. На основе какого первичного документа определяется количество читателей библиотек?

1) читательского формуляра;

2) регистрационного листка;

3) отчета

Вопрос № 6. На основе какого показателя в условиях рыночной экономики следует определять эффективность работы библиотек?

1) количество читателей;

2) стоимость оказанных услуг;

3) повышение образовательного уровня.

Вопрос № 7. Чье поведение характеризуют показатели сферы услуг культуры, искусства и туризма?

1) руководителей;

2) работников сферы услуг;

3) всех граждан.

Вопрос № 8. Какими показателями для оценки эффективности работы музеев являются показатели "число музеев" и "число помещений"?

1) общими;

2) специальными;

3) нормативными.

Вопрос № 9. В какой стране в 1994 г. количество музеев составило 1547?

1) Франции;

2) Польше;

3) России.

Вопрос № 10. Как принято рассчитывать наличие предметов культурно-бытового назначения?

1) на 1000 работников;

2) на 1 работника;

3) на 100 семей.

Вопрос № 11. Какой климат необходимо учитывать в коллективе?

1) психологический;

2) социальный;

3) политический.

Вопрос № 12. На создание каких условий для отдыха составляется план социального развития коллектива?

1) равных;

2) лучших;

3) альтернативных.

Занятие № 5 .

Вопрос № 1. Чему способствует решение важных социальных задач коллектива?

1) повышению трудовой активности работников;

2) изменению социального статуса;

3) образованию чувства хозяина.

Вопрос № 2. Какой вид активности работников предполагает участие коллектива в общественно-политической жизни:

1) социальной;

2) трудовой;

3) общественной.

Вопрос № 3. Какой вид активности предполагает исполнение работниками своих профессиональных обязанностей?

1) социальной;

2) трудовой;

3) общественной.

Вопрос № 4. На что направлена реализация мероприятий подраздела "совершенствование общественной, трудовой и творческой активности" плана социального развития?

1) повышение квалификации пропагандистских кадров;

2) рост производительности труда;

3) повышение культурного уровня работников.

Вопрос № 5. С чего начинается рационализация социальных процессов в трудовых коллективах?

1) анализа социального положения коллектива;

2) составления перечня первоочередных мероприятий;

3) выявления требований, предъявляемых человеком человеку.

Вопрос № 6. Разработка каких форм и методов требуются для эффективного управления коллективом?

1) научно обоснованных;

2) нормативных;

3) практической деятельности.

Вопрос № 7. Выполнение скольких конкретных операций требуется для организации соревнования между двумя производственными коллективами?

1) 5-7;

2) 12-14;

3) 16-18.

Вопрос № 8. Использование каких законов способствует понять логику поведения коллектива?

1) социальных;

2) трудовых;

3) психологических.

Вопрос № 9. Какие разработки плана социального развития поддерживают устойчивость функционирования?

1) плановые;

2) прогнозные;

3) технологические.

Вопрос № 10. Что является наиболее современной формой разработки социальных технологий?

1) технологическая процедура управления;

2) многовариантный прогноз;

3) учет всех возможных препятствий.

Вопрос № 11. Необходимость использования каких социальных технологий требуется для достижения цели?

1) максимальных;

2) минимальных;

3) общих.

Вопрос № 12. Какой эффект социальных технологий позволяет учитывать отдельные интересы каждого работника?

1) незначительный;

2) главный;

3) взрывной.

Занятие № 6 .

Вопрос № 1. В какой документации содержится информация о состоянии трудовой дисциплины на предприятии?

1) бухгалтерском отчете;

2) статистическом отчете;

3) отчетных данных отдела кадров.

Вопрос № 2. Какую роль в укреплении трудовой дисциплины играет улучшение организации труда на предприятии?

1) негативную.

2) важную;

3) незначительную.

Вопрос № 3. Кто является самой ценной частью трудовых ресурсов в условиях научно-технической революции?

1) кадровые рабочие;

2) наемные работники;

3) молодые работники.

Вопрос № 4. Кто составляет основной поток увольняемых на предприятиях на современном этапе?

1) новички;

2) кадровые рабочие;

3) квалифицированные работники.

Вопрос № 5. От чего зависит, в первую очередь, стабильность коллектива?

1) условий труда;

2) степени мобильности;

3) размера заработной платы.

Вопрос № 6. Сколько процентов руководителей ежегодно прекращает работу и должны быть заменены?

1) 2

2) 3

3) 5

Вопрос № 7. На сколько процентов позволяет снизить число нарушений дисциплины применение различных мер воздействия к нарушителям?

1) 30

2) 50

3) 80

Вопрос № 8. Каким методом изучения текучести на предприятии является анкетный опрос?

1) ненадежным;

2) надежным;

3) опытно-статистическим.

Вопрос № 9. Как каждый работник расстается со своим производственным коллективом?

1) легко;

2) по-разному;

3) с трудом.

Вопрос № 10. Что испытывает большинство новичков при овладении избранной рабочей специальностью?

1) легкость;

2) трудности;

3) энергию.

Вопрос № 11. Сколько процентов рабочих не обладает необходимыми для профессии личностными данными?

1) 20

2) 25

3) 30

Вопрос № 12. Какова роль дисциплины в современном производстве?

1) снизилась;

2) не изменилась;

3) возросла.

Занятие № 7 .

Вопрос № 1. Что способствует более полному развитию человеку?

1) улучшение условий труда;

2) повышение образовательного уровня;

3) снижение уровня травматизма.

Вопрос № 2. Что включается в понятие "условия труда" в соответствие с Системой стандартов безопасности труда?

1) рост денежных доходов;

2) повышение уровня механизации производственных процессов;

3) совокупность факторов, влияющих на здоровье человека.

Вопрос № 3. Чем определяется выбор конкретных мер по совершенствованию условий труда?

1) квалификацией работников;

2) спецификой производства;

3) мастерством менеджеров.

Вопрос № 4. Анализ каких условий проводится по рабочим местами видам производства...

1) труда;

2) предметов труда;

3) возрастных различий.

Вопрос № 5. Данные каких осмотров учитываются при анализе условий труда?

1) профилактических;

2) систематических;

3) медицинских.

Вопрос № 6. С учетом каких данных устанавливается объем средств на устранение вредных факторов?

1) условий труда;

2) изменений в технологии производства;

3) предметов труда.

Вопрос № 7. Какая оценка содержания труда подчинена задаче управления социальным развитием общества?

1) индивидуальная;

2) комплексная;

3) специальная.

Вопрос № 8. Какой характеристикой может быть дополнена оценка сложности труда рабочих?

1) качеством средств производства;

2) условиями труда;

3) сложностью выполняемых работ.

Вопрос № 9. Что позволит сравнивать фактические санитарно-гигиенические показатели каждого рабочего места с нормируемыми?

1) паспортизация;

2) диспансеризация;

3) систематизация.

Вопрос № 10. К требованиям какой эстетики относится окраска стен и оборудования?

1) технологической;

2) производственной;

3) психологической.

Вопрос № 11. Изучение причин производственных травм считается наиболее важным моментом при проведении ...

1) исследований;

2) списка вредных и опасных производств;

3) анализе.

Вопрос № 12. От чего зависят развитие, тяжесть течения и исход профессиональных заболеваний?

1) условий труда;

2) своевременности их выявления;

3) установления причин.

Занятие № 8 .

Вопрос № 1. Основным содержанием подраздела "Физическая культура и спорт" плана социального развития является разработка мероприятий, направленных на...

1) укрепление здоровья населения;

2) социальное развитие;

3) культурное проведение досуга.

Вопрос № 2. Элементом какой системы является физкультурно-оздоровительная работа на предприятии...

1) гигиены и санитарии;

2) здравоохранения;

3) искусства.

1 2 3

Вопрос № 3. Что является основным показателем развития физической культуры и спорта в коллективе?

1) рост производительности труда;

2) снижение уровня заболеваемости среди работников;

3) массовость занятиями в спортивных секциях.

Вопрос № 4. На какую категорию работников предприятия должны быть направлены усилия по вовлечению занятиями физической культурой и спортом?

1) имеющих недостаточную двигательную активность;

2) молодых работников;

3) имеющих лучшие спортивные показатели.

Вопрос № 5. Какой вид статистической отчетности на предприятии может быть использован для оценки уровня эффективности занятиями спортом?

1) внутризаводской;

2) направляемого в отраслевой профсоюзный комитет;

3) государственной.

Вопрос № 6. Данные о состоянии организации физкультурно-массовой работы должны быть?

1) систематизированы;

2) обобщены;

3) проанализированы.

Вопрос № 7. С помощью какого исследования могут получены дополнительные данные об уровне развития физической культуры на предприятии?

1) опытно-статистического;

2) социологического;

3) оценочного.

Вопрос № 8. Какие данные включаются в анализ уровня физкультурной и спортивной работы?

1) количество подготовленных спортсменов-разрядников;

2) количество прогулов;

3) количество работников, имеющих профессиональные заболевания.

Вопрос № 9. Что является главной задачей проведения физкультурно-массовой работы?

1) повышение производственных показателей;

2) изменение морального климата на предприятии;

3) массовость занимающихся.

Вопрос № 10. Что является важным условием выполнения спортивно-оздоровительной работы?

1) желание руководства;

2) наличие материальных условий;

3) заинтересованность организаторов.

Вопрос № 11. На что направлено дальнейшее развитие физической культуры и спорта на предприятии?

1) регулярное проведение соревнований;

2) участие в городских олимпиадах;

3) изменение отношения работников к труду.

Вопрос № 12. Что является важным итогом проведения физкультурно-массовой работы?

1) рост спортивных достижений;

2) вовлечение в занятия спортом молодежи;

3) укрепление коллектива.

Занятие № 9 .

Вопрос № 1. На что должна быть направлена работа в области развития коллективного садоводства на предприятии?

1) получение работниками дополнительного объема сельхозпродуктов;

2) проведение досуга;

3) укрепление здоровья.

Вопрос № 2. Из использования каких норм питания нужно исходить для определения конкретных объемов производства отдельных видов сельскохозяйственной продукции?

1) опытно-статистических;

2) научно обоснованных;

3) плановых.

Вопрос № 3. Для удовлетворения потребностей работников в молоке работников каких цехов, в первую очередь, должны быть направлены усилия администрации?

1) общих;

2) сборочных;

3) вредных производств.

Вопрос № 4. Каким показателем является показатель, характеризующий влияние продукции подсобного производства на улучшение снабжения продуктами питания?

1) вспомогательным;

2) основным;

3) переменным.

Вопрос № 5. Какие направления выбираются при определении специализации сельскохозяйственного производства?

1) доступные;

2) дефицитные;

3) централизованно установленные.

Вопрос № 6. Для повышения какой эффективности сельскохозяйственного производства должна быть использована материально-техническая база предприятия?

1) общей;

2) относительной;

3) экономической.

Вопрос № 7. Какие средства предприятия могут быть направлены на погашение долгосрочного кредита?

1) капитальные вложения;

2) фонд развития производства;

3) фонд материального поощрения.

Вопрос № 8. На каких началах целесообразно организовывать подсобное хозяйство?

1) хозрасчетных;

2) инвестиционных;

3) кооперативных.

Вопрос № 9. Составной частью какого плана является план социального развития подсобного сельского хозяйства...

1) производственного;

2) социального развития;

3) сбыта продукции.

Вопрос № 10. Какое значение имеет развитие коллективного садоводства и огородничества?

1) техническое;

2) этическое;

3) социальное.

Вопрос № 11. Кому следует отдавать предпочтение при выделении садовых участков на предприятии?

1) многодетным семьям и участникам Великой Отечественной войны;

2) молодежи;

3) спортсменам.

Вопрос № 12. Какую помощь следует оказывать администрации предприятия садоводам?

1) выделять беспроцентную ссуду;

2) обеспечивать садоводов торговым, медицинским и транспортным обслуживанием;

3) приобретать выращенный ими урожай.